В 1762 г. Пётр III заключил Петербургский мир с Пруссией. Укажите: а) одно изменение российского внешнеполитического курса, выраженное этим договором; б) одно территориальное последствие для занятых русской армией прусских земель; в) одно последствие для прежних антипрусских союзнических обязательств России. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Россия прекратила участие в войне против Пруссии и перешла к мирному сближению с ней.
б) Были признаны права Фридриха II на занятые Россией прусские территории и предусмотрено их возвращение под прусскую власть.
в) Российские союзнические обязательства, направленные против Пруссии, прекращались.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
«Серебряный век» российской культуры: основные тенденции развития русской культуры начала XX в
Задание 19.92
Исследования И. П. Павлова получили международное признание в начале XX в. Укажите: а) одну научную причину присуждения ему Нобелевской премии 1904 г.; б) одно значение экспериментальных методов Павлова для изучения работы пищеварительных органов; в) одно следствие международного признания для оценки российской науки. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Премия была присуждена за исследования физиологии пищеварения.
б) Разработанные методы позволяли изучать деятельность пищеварительных желёз в контролируемых условиях и получать проверяемые сведения о её механизмах.
в) Награда показала, что результаты российской физиологической школы имеют значение для мировой науки.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 19.93
В октябре 1962 г. разразился Карибский кризис. Укажите: а) причину резкого обострения после обнаружения советских ракет на Кубе; б) причину заинтересованности сторон в компромиссе; в) основное советское обязательство, позволившее урегулировать кризис. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) США восприняли размещение ядерных ракет рядом со своей территорией как непосредственную угрозу безопасности.
б) Прямое столкновение могло перерасти в ядерную войну с катастрофическими потерями для обеих сторон.
в) СССР согласился убрать ракеты с Кубы в рамках достигнутых договорённостей.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Коренной перелом в ходе войны (осень 1942 – 1943 г.)
Задание 19.94
Летом 1943 г. германские войска предприняли операцию «Цитадель». Укажите: а) одну цель наступления; б) одну причину неудачи, связанную с подготовкой советской стороны; в) последствие советской победы для стратегической инициативы. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Противник стремился срезать Курский выступ и окружить находившиеся в нём советские войска.
б) Советское командование создало глубоко эшелонированную оборону и подготовило резервы для отражения удара.
в) После Курской битвы стратегическая инициатива окончательно закрепилась за Красной армией.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В XVI в. на Красной площади был построен Покровский собор. Укажите: а) одно военное событие, которое послужило поводом для строительства; б) одно объяснение того, почему посвящения нескольких церквей собора связаны с конкретными святыми; в) одно изменение в составе собора, вызванное канонизацией Василия Блаженного. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Поводом стала победа над Казанским ханством и взятие Казани в 1552 г.
б) Ряд церквей посвятили святым, дни памяти которых совпадали с важными событиями Казанского похода; так военную победу увековечивали в церковной форме.
в) После канонизации Василия Блаженного в 1588 г. к собору пристроили церковь над местом его погребения.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1884 г. был введён новый университетский устав. Укажите: а) одну политическую цель ограничения университетской автономии; б) одно последствие ограничения выборного начала для зависимости университетского руководства; в) одно следствие нового порядка утверждения учебных планов для самостоятельности факультетов. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Правительство стремилось усилить контроль над университетами и затруднить распространение оппозиционных настроений.
б) Руководство сильнее зависело от назначения и решений Министерства народного просвещения, а не только от профессорского совета.
в) Учебные планы и изменения в них после рассмотрения университетскими органами представлялись через попечителя на утверждение министра, то есть внутреннего решения факультета было недостаточно.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 19.97
В 1918 г. проводилась реформа единой трудовой школы. Укажите: а) одну причину отказа от прежней разобщённости школьных типов; б) одно изменение, связанное с отношением школы к религии; в) одно значение бесплатности обучения. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Власть стремилась создать общую систему образования вместо школ с различными социальными ограничениями и возможностями продолжения учёбы.
б) Школа отделялась от церкви, религиозное преподавание исключалось из общеобразовательной программы.
в) Отмена платы снижала имущественное препятствие для получения образования детьми трудящихся.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Формирование региональных центров культуры в середине XII – начале XIII в
Задание 19.98
В конце XV в. в Кремле возвели Грановитую палату. Укажите: а) одну государственную потребность, связанную с появлением такого сооружения; б) одно значение работы Марко Фрязина и Пьетро Антонио Солари для архитектуры столицы; в) одно значение дворцового строительства для образа власти Ивана III. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Великокняжескому двору требовалось помещение для торжественных государственных приёмов.
б) Участие итальянских зодчих расширяло технический и художественный опыт московского строительства.
в) Монументальный дворцовый комплекс зримо выражал силу и высокий статус государя объединённой страны.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.