Вспомните смысл понятия «стахановское движение». 1) С каким производственным результатом 1935 г. связано его название? 2) Какую задачу ставило государство, распространяя пример передовиков? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) С рекордной добычей угля шахтёром А. Г. Стахановым при новой организации работы.
2) Добиться роста производительности и освоения техники, побуждая работников к превышению прежних норм.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внутренняя политика Александра I в начале царствования
Задание 20.205
Вспомните смысл понятия «законосовещательный орган». Какой высший орган такого типа создал Александр I в 1810 г.? Почему его решение само по себе ещё не становилось законом?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Государственный совет.
2) Окончательное решение и утверждение закона принадлежали императору.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «барщина». Какой манифест о крестьянском труде был принят Павлом I в 1797 г.? В какой день недели он прямо запрещал принуждать крестьян к работе?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Манифест о трёхдневной барщине.
2) В воскресенье.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внешняя политика России в период правления Екатерины II, её основные задачи, направления, итоги
Задание 20.207
Вспомните смысл понятия «протекторат». Какой договор 1783 г. установил российское покровительство над Картли-Кахетинским царством? Какое обязательство в отношении внешней политики принял его правитель?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Георгиевский трактат.
2) Согласовывать внешнеполитические действия с Россией и отказаться от самостоятельных отношений с другими державами без её согласия.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Владимир Мономах ограничил резы. 1) Какую часть долгового обязательства называли резами? 2) Почему ограничение резов облегчало положение должника даже без отмены самого долга? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Проценты, взимаемые за предоставленную ссуду.
2) Должнику требовалось отдавать меньшую дополнительную сумму сверх занятого, поэтому снижалась тяжесть обслуживания долга.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «вольность дворянства». Какой император в 1762 г. издал соответствующий манифест? От какой основной государственной обязанности он освобождал дворян?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Пётр III.
2) От обязательной военной и гражданской службы.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «военно-морская блокада». Какой осаждённый город русские смогли блокировать с моря во втором Азовском походе? Почему в первом походе сделать это не удалось?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Азов.
2) В 1695 г. не было необходимого флота для прекращения морского снабжения крепости.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «законосовещательный орган». С именем какого министра связан проект Государственной думы лета 1905 г.? Какой существенной властью, в отличие от законодательного органа, проектируемая Дума не наделялась?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) А. Г. Булыгина.
2) Её одобрение не становилось обязательным условием придания закону силы: она должна была предварительно обсуждать законодательные предложения.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.