Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Мы решили, что первый тур начнётся утром. (2)На стенде, установленном у входа, разместили расписание. (3)Сверив списки, организатор выдал участникам номера. (4)Когда прозвенел звонок, все заняли свои места. (5)Друзья, не забудьте записывать результаты. (6)Капитан подошёл к столу, где лежали новые бланки. (7)После перерыва начался второй тур.
Ответ и объяснение
Ответ: 146
1) Отделено придаточное изъяснительное. 2) Причастный оборот после слова стенде. 3) Обособлен деепричастный оборот. 4) Придаточное времени отделено от главной части. 5) Друзья — обращение. 6) Отделено придаточное определительное с союзным словом где. 7) Запятых нет. Ответ: 146.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Наблюдение перенесли: прибору требовался ремонт. (2)На полке лежали нужные принадлежности: тетрадь, линейка, карандаши. (3)Руководитель заметил: «Сегодня начнём с проверки записей». (4)Ребята выяснили: одна из колонок таблицы осталась незаполненной. (5)Пропущенные сведения решили не восстанавливать по памяти. (6)Неточность заметили быстро: числа в соседних строках не согласовывались. (7)В журнал внесли пояснение.
Ответ и объяснение
Ответ: 146
1) Вторая часть объясняет причину переноса. 2) После обобщающего сочетания следует перечисление. 3) Прямая речь стоит после слов автора. 4) Вторая часть раскрывает содержание выясненного; можно вставить что. 5) Двоеточия нет. 6) Вторая часть раскрывает причину быстрого обнаружения неточности. 7) Двоеточия нет. Ответ: 146.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
ЕГЭ, задание 21. Первый день в художественной студии
Задание 21.101
Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)На стол выложили материалы: бумагу, кисти, краски. (2)Преподаватель сказал: «Начнём с простого натюрморта». (3)Я заметил: на листе осталось слишком мало места для последнего предмета. (4)Возле окна стояли разные сосуды: кувшин, бутылка, высокая ваза. (5)Пришлось заново наметить композицию. (6)Работа постепенно продвигалась. (7)К концу занятия рисунок приобрёл ясные очертания.
Ответ и объяснение
Ответ: 14
1) Материалы — обобщающее слово перед однородными дополнениями. 2) Двоеточие стоит после слов автора перед прямой речью. 3) Вторая часть поясняет содержание увиденного. 4) Сочетание разные сосуды раскрывается перечислением. 5) Двоеточия нет. 6) Двоеточия нет. 7) Двоеточия нет. Ответ: 14.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)На карте были отмечены три пункта: станция, перевал, озеро. (2)Проводник сказал: «К перевалу подойдём до полудня». (3)Путь решили сократить: погода быстро ухудшалась. (4)Один из участников спросил: «Где мы остановимся на ночь?» (5)Проводник показал небольшую долину у реки. (6)Все согласились с предложением. (7)Руководитель добавил: «Утром проверим прогноз ещё раз».
Ответ и объяснение
Ответ: 247
1) После обобщающего сочетания три пункта стоит перечисление. 2) Прямая речь следует за словами автора. 3) Вторая часть объясняет причину решения. 4) Двоеточие отделяет слова автора от прямого вопроса. 5) Двоеточия нет. 6) Двоеточия нет. 7) После слов автора следует прямая речь. Ответ: 247.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Наш сосед — опытный плотник — сразу заметил перекос. (2)Новая петля — главная покупка для ремонта. (3)«Сначала снимем старые доски», — предложил сосед. (4)В ящике лежали гвозди, на крышке — шурупы. (5)Мой брат — будущий инженер — принёс чертёж крепления. (6)Молоток, пила, рубанок — всё быстро пригодилось. (7)Калитка снова стала закрываться легко.
Ответ и объяснение
Ответ: 15
1) Опытный плотник — поясняющее приложение в середине предложения. 2) Главные члены выражены существительными в именительном падеже. 3) Слова автора следуют за прямой речью. 4) Во второй части пропущено сказуемое лежали. 5) Будущий инженер — приложение к сочетанию мой брат. 6) Обобщающее всё следует за однородными подлежащими. 7) Тире отсутствует. Ответ: 15.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Комната для гостей — бывший кабинет отца. (2)У окна поставили кресло, у двери — маленький стол. (3)«Книги оставим на полке», — сказала мама. (4)На нижней полке лежали альбомы, на верхней — словари. (5)Шторы, покрывало, подушки — всё подобрали в спокойных тонах. (6)На столе стояла ваза, на подоконнике — цветочный горшок. (7)Теперь можно было ждать приезда гостей.
Ответ и объяснение
Ответ: 246
1) Главные члены выражены существительными в именительном падеже. 2) Опущено сказуемое поставили во второй части. 3) Тире отделяет слова автора от прямой речи. 4) Во второй части пропущено сказуемое лежали. 5) После перечисления стоит обобщающее всё. 6) Во второй части пропущено сказуемое стоял. 7) Тире отсутствует. Ответ: 246.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Вдали показался огонёк — ожидавшие сразу подошли к причалу. (2)Паром — единственная связь с островом в этом месте. (3)«Отойдите от края», — попросил дежурный. (4)На верхней палубе стояли пассажиры, на нижней — автомобили. (5)Опустили трап — машины одна за другой покатились на берег. (6)Сумки, чемоданы, корзины — всё пассажиры несли сами. (7)Через несколько минут причал опустел.
Ответ и объяснение
Ответ: 15
1) Вторая часть передаёт быстрое следующее действие. 2) Подлежащее и именная часть сказуемого выражены существительными. 3) Тире отделяет слова автора от прямой речи. 4) Во второй части опущено сказуемое стояли. 5) Тире передаёт быстро наступившее следующее действие. 6) Обобщающее всё следует за перечислением. 7) Тире отсутствует. Ответ: 15.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
ЕГЭ, задание 22. Приёмы убеждения в разговоре о городе
Задание 22.1
Установите соответствие между фрагментами и средствами выразительности, использованными в них. К каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию второго. Запишите пять цифр в порядке АБВГД. Все фрагменты авторские.
ФРАГМЕНТЫ А) Мы ждём открытого разговора. Мы ждём точных ответов. Мы ждём возможности участвовать. Б) Неужели сбережённое старое дерево не стоит нескольких минут обсуждения? В) На бумаге путь короток, в жизни — долог. Г) Шум стройки гудел, как потревоженный улей. Д) Двор изменился. До неузнаваемости.
СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) сравнение 2) анафора 3) парцелляция 4) риторический вопрос 5) антитеза 6) лексический повтор в конце предложений (эпифора) 7) ирония 8) литота 9) метонимия
Нужна подсказка?
Установите соответствие для каждого элемента левого столбца. Среди правых элементов есть лишние.
Ответ и объяснение
Ответ: 24513
А–2: одинаковое начало трёх предложений «Мы ждём» создаёт анафору. Б–4: вопрос содержит подразумеваемое утверждение о ценности дерева и не запрашивает неизвестный факт. В–5: противопоставлены краткость пути на бумаге и его протяжённость в жизни. Г–1: шум стройки прямо сопоставлен с гудением улья через «как». Д–3: обстоятельство «до неузнаваемости» отделено точкой от предложения, в которое можно его вернуть. Эпифоры нет: окончания предложений различаются. Ни иронического переосмысления, ни преуменьшения, ни замены по смежности в данных фрагментах не требуется.
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Русский язык · 2027
27 заданий · 50 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.