Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
Последствия технического прогресса — ситуация
Задание 4.1
На заводе опасные операции поручили роботам. Рабочие стали выполнять более безопасные задачи, а аварийность снизилась; других последствий внедрения в условии не указано.
Какие характеристики отражают последствия внедрения техники, описанные в ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Улучшение условий труда в рассматриваемой ситуации
2) Ухудшение состояния окружающей среды вследствие технической деятельности
3) Снижение опасности производственных операций для работников
4) Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению
5) Нанесение ущерба условиям жизни в результате использования техники
6) Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни
Какие характеристики отражают последствия внедрения техники, описанные в ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Улучшение условий труда в рассматриваемой ситуации
2) Ухудшение состояния окружающей среды вследствие технической деятельности
3) Снижение опасности производственных операций для работников
4) Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению
5) Нанесение ущерба условиям жизни в результате использования техники
6) Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни
Ответ и объяснение
Ответ: 1346
1) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Улучшение условий труда в рассматриваемой ситуации соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
3) Подходит. Опасные операции поручены роботам, а аварийность снизилась.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни соответствует этому явлению.
Ответ: 1346.
2) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
3) Подходит. Опасные операции поручены роботам, а аварийность снизилась.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни соответствует этому явлению.
Ответ: 1346.
Общественное движение в период правления Александра II
Задание 4.1
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Россия
2) 1863 год
3) 1868 год
4) Санкт-Петербург
5) 1874 год
6) 1866 год
7) 1861 год
8) 1879 год
9) 1878 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | публикация романа «Что делать?» | (Б) __________ |
| (В) __________ | выстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова | (Г) __________ |
| Санкт-Петербург | покушение Дмитрия Каракозова на Александра II | (Д) __________ |
| Россия | начало публикации «Исторических писем» Лаврова | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Россия
2) 1863 год
3) 1868 год
4) Санкт-Петербург
5) 1874 год
6) 1866 год
7) 1861 год
8) 1879 год
9) 1878 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 424963
А) Санкт-Петербург.
Б) 1863 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1878 год.
Д) 1866 год.
Е) 1868 год.
Заполненная таблица:
Б) 1863 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1878 год.
Д) 1866 год.
Е) 1868 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Санкт-Петербург | публикация романа «Что делать?» | 1863 год |
| Санкт-Петербург | выстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова | 1878 год |
| Санкт-Петербург | покушение Дмитрия Каракозова на Александра II | 1866 год |
| Россия | начало публикации «Исторических писем» Лаврова | 1868 год |
ЕГЭ, задание 4. Ударение в существительных и их формах
Задание 4.1
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) бАнты
2) бородУ
3) бухгАлтеров
4) вероисповедАние
5) водопровОд
1) бАнты
2) бородУ
3) бухгАлтеров
4) вероисповедАние
5) водопровОд
Нужна подсказка?
Проверьте норму для каждой предложенной формы и её употребления.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1: бАнты — ударение сохраняется на корне. 2: нормативно бОроду, ударение перемещается по сравнению с именительным бородА. 3: бухгАлтеров — нормативное ударение на том же слоге, что в слове бухгАлтер. 4: вероисповЕдание, ударение на Е. 5: водопровОд, ударение на последнем слоге.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Роль и место России в мировой истории
Задание 4.2
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Киев
2) Северная Русь
3) 1945 год
4) 1991 год
5) 988 год
6) Бородино
7) Карлсхорст
8) 1812 год
9) 862 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Бородинское сражение | (Б) __________ |
| (В) __________ | подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии | (Г) __________ |
| Вискули | подписание Беловежского соглашения | (Д) __________ |
| Киев | крещение Руси по традиционной датировке | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Киев
2) Северная Русь
3) 1945 год
4) 1991 год
5) 988 год
6) Бородино
7) Карлсхорст
8) 1812 год
9) 862 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 687345
А) Бородино.
Б) 1812 год.
В) Карлсхорст.
Г) 1945 год.
Д) 1991 год.
Е) 988 год.
Заполненная таблица:
Б) 1812 год.
В) Карлсхорст.
Г) 1945 год.
Д) 1991 год.
Е) 988 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Бородино | Бородинское сражение | 1812 год |
| Карлсхорст | подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии | 1945 год |
| Вискули | подписание Беловежского соглашения | 1991 год |
| Киев | крещение Руси по традиционной датировке | 988 год |
Сравнение своих способов учиться
Задание 4.2
После нескольких контрольных ученик сопоставил свои результаты и способы подготовки. Он заметил, что пересказ материала помогает ему лучше, чем повторное чтение, и изменил план занятий.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используется сравнение.
2) Ученик не анализировал собственные действия.
3) Вывод обязательно верен для всех людей без проверки.
4) Познавательный результат влияет на деятельность.
5) Присутствует самопознание.
6) Получено исчерпывающее знание обо всей психике человека.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используется сравнение.
2) Ученик не анализировал собственные действия.
3) Вывод обязательно верен для всех людей без проверки.
4) Познавательный результат влияет на деятельность.
5) Присутствует самопознание.
6) Получено исчерпывающее знание обо всей психике человека.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Сопоставлены способы и результаты.
2) Неверно. Он сопоставил подготовку.
3) Неверно. Исследован личный опыт.
4) Верно. План изменён.
5) Верно. Он изучает особенности собственной работы.
6) Неверно. Вывод ограничен ситуацией.
2) Неверно. Он сопоставил подготовку.
3) Неверно. Исследован личный опыт.
4) Верно. План изменён.
5) Верно. Он изучает особенности собственной работы.
6) Неверно. Вывод ограничен ситуацией.
ЕГЭ, задание 4. Ударение в словах общеупотребительной лексики
Задание 4.2
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) грАжданство
2) дефИс
3) диспАнсер
4) докумЕнт
5) квАртал
1) грАжданство
2) дефИс
3) диспАнсер
4) докумЕнт
5) квАртал
Нужна подсказка?
Проверьте норму для каждой предложенной формы и её употребления.
Ответ и объяснение
Ответ: 24
1: граждАнство, ударение на втором слоге. 2: дефИс — верно. 3: диспансЕр, ударение на последнем слоге. 4: докумЕнт — верно. 5: квартАл, независимо от того, идёт ли речь о части года или городской застройке.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Россия в эпоху Петра I: Причины и предпосылки преобразований
Задание 4.3
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1699 год
2) Россия
3) 1705 год
4) Санкт-Петербург
5) 1718 год
6) 1722 год
7) 1714 год
8) 1721 год
9) Москва
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | начало первой подушной переписи | (Б) __________ |
| (В) __________ | учреждение Святейшего синода | (Г) __________ |
| Россия | издание указа о единонаследии | (Д) __________ |
| Россия | введение регулярных рекрутских наборов | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1699 год
2) Россия
3) 1705 год
4) Санкт-Петербург
5) 1718 год
6) 1722 год
7) 1714 год
8) 1721 год
9) Москва
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 254873
А) Россия.
Б) 1718 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1721 год.
Д) 1714 год.
Е) 1705 год.
Заполненная таблица:
Б) 1718 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1721 год.
Д) 1714 год.
Е) 1705 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Россия | начало первой подушной переписи | 1718 год |
| Санкт-Петербург | учреждение Святейшего синода | 1721 год |
| Россия | издание указа о единонаследии | 1714 год |
| Россия | введение регулярных рекрутских наборов | 1705 год |
Проект школьного сада
Задание 4.3
Для проекта сада ученики применили биологию, рассчитали площадь и бюджет, а затем представили обоснование выбранного решения.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Расчёт бюджета не связан с познанием.
2) Совместный проект исключает мышление.
3) Использованы межпредметные связи.
4) Знания применены практически.
5) Обучение ограничилось повторением одного определения.
6) Развиваются навыки объяснения решения.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Расчёт бюджета не связан с познанием.
2) Совместный проект исключает мышление.
3) Использованы межпредметные связи.
4) Знания применены практически.
5) Обучение ограничилось повторением одного определения.
6) Развиваются навыки объяснения решения.
Ответ и объяснение
Ответ: 346
1) Неверно. Это работа со знаниями.
2) Неверно. Нужно обоснование.
3) Верно. Есть биология и расчёты.
4) Верно. Решается проектная задача.
5) Неверно. Есть применение.
6) Верно. Проект представлен.
2) Неверно. Нужно обоснование.
3) Верно. Есть биология и расчёты.
4) Верно. Решается проектная задача.
5) Неверно. Есть применение.
6) Верно. Проект представлен.