Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
ЕГЭ, задание 4. Ударение в названиях предметов и понятий — 3
Задание 4.94
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) фЕтиш
2) килОметр
3) центнЕр
4) намЕрение
5) тОрты
1) фЕтиш
2) килОметр
3) центнЕр
4) намЕрение
5) тОрты
Ответ и объяснение
Ответ: 45
1) Неверно; правильно: фетИш. 2) Неверно; правильно: киломЕтр. 3) Неверно; правильно: цЕнтнер. 4) Верно: намЕрение. 5) Верно: тОрты. Ответ: 45.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Две трактовки одной сонаты
Задание 4.94
Два музыканта исполнили одну сонату, по-разному расставив смысловые акценты в допустимых пределах партитуры. Слушатели обсуждают выразительность исполнений.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обсуждается эстетическая сторона.
2) Общее произведение не исключает индивидуальности.
3) Следование общей партитуре исключило творческую интерпретацию.
4) Любое исполнение является только механическим копированием.
5) Музыканты обязательно написали две новые сонаты.
6) Один текст требует полного совпадения всех исполнений.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обсуждается эстетическая сторона.
2) Общее произведение не исключает индивидуальности.
3) Следование общей партитуре исключило творческую интерпретацию.
4) Любое исполнение является только механическим копированием.
5) Музыканты обязательно написали две новые сонаты.
6) Один текст требует полного совпадения всех исполнений.
Ответ и объяснение
Ответ: 12
1) Верно. Оценивается выразительность.
2) Верно. Трактовки разные.
3) Неверно. Различаются смысловые акценты исполнения.
4) Неверно. Указаны творческие решения.
5) Неверно. Исполнено одно произведение.
6) Неверно. Есть пространство трактовки.
2) Верно. Трактовки разные.
3) Неверно. Различаются смысловые акценты исполнения.
4) Неверно. Указаны творческие решения.
5) Неверно. Исполнено одно произведение.
6) Неверно. Есть пространство трактовки.
Античность
Задание 4.95
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Греция
2) Марафон, Аттика
3) Малая Азия
4) 334 г. до н. э.
5) 331 г. до н. э.
6) Беотия
7) 508–507 гг. до н. э.
8) 431 г. до н. э.
9) 594 г. до н. э.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Начало восточного похода Александра Македонского | (Б) __________ |
| (В) __________ | Начало Пелопоннесской войны | (Г) __________ |
| Афины | Реформы Солона в Афинах | (Д) __________ |
| Северная Месопотамия | Битва при Гавгамелах | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Греция
2) Марафон, Аттика
3) Малая Азия
4) 334 г. до н. э.
5) 331 г. до н. э.
6) Беотия
7) 508–507 гг. до н. э.
8) 431 г. до н. э.
9) 594 г. до н. э.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 341895
А) Малая Азия.
Б) 334 г. до н. э..
В) Греция.
Г) 431 г. до н. э..
Д) 594 г. до н. э..
Е) 331 г. до н. э..
Заполненная таблица:
Б) 334 г. до н. э..
В) Греция.
Г) 431 г. до н. э..
Д) 594 г. до н. э..
Е) 331 г. до н. э..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Малая Азия | Начало восточного похода Александра Македонского | 334 г. до н. э. |
| Греция | Начало Пелопоннесской войны | 431 г. до н. э. |
| Афины | Реформы Солона в Афинах | 594 г. до н. э. |
| Северная Месопотамия | Битва при Гавгамелах | 331 г. до н. э. |
ЕГЭ, задание 4. Ударение в названиях предметов и понятий — 4
Задание 4.95
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) мусоропрОвод
2) лекторОв
3) договорЁнность
4) жалюзИ
5) порУчни
1) мусоропрОвод
2) лекторОв
3) договорЁнность
4) жалюзИ
5) порУчни
Ответ и объяснение
Ответ: 34
1) Неверно; правильно: мусоропровОд. 2) Неверно; правильно: лЕкторов. 3) Верно: договорЁнность. 4) Верно: жалюзИ. 5) Неверно; правильно: пОручни. Ответ: 34.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Диалог разных позиций
Задание 4.95
В дискуссии участники имеют разные жизненные взгляды, объясняют их основания и признают право собеседника на аргументированную позицию.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все участники обладают полностью одинаковыми взглядами.
2) Позиции могут обосновываться сознательно.
3) Различия мировоззрений совместимы с диалогом.
4) Уважение позиции означает автоматическое признание всех её утверждений истинными.
5) Для разговора необходимо отказаться от любых убеждений.
6) Общение может способствовать уточнению собственных взглядов.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все участники обладают полностью одинаковыми взглядами.
2) Позиции могут обосновываться сознательно.
3) Различия мировоззрений совместимы с диалогом.
4) Уважение позиции означает автоматическое признание всех её утверждений истинными.
5) Для разговора необходимо отказаться от любых убеждений.
6) Общение может способствовать уточнению собственных взглядов.
Ответ и объяснение
Ответ: 236
1) Неверно. Различия заданы.
2) Верно. Аргументы прямо указаны.
3) Верно. Участники обсуждают основания.
4) Неверно. Уважение не заменяет проверки.
5) Неверно. Можно обсуждать, сохраняя позицию.
6) Верно. Человек встречается с иными доводами.
2) Верно. Аргументы прямо указаны.
3) Верно. Участники обсуждают основания.
4) Неверно. Уважение не заменяет проверки.
5) Неверно. Можно обсуждать, сохраняя позицию.
6) Верно. Человек встречается с иными доводами.
Россия на пороге XX в.: динамика и противоречия развития
Задание 4.96
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1897 год
2) 1898 год
3) 1891 год
4) 1903 год
5) Россия
6) 1900 год
7) Брюссель и Лондон
8) Лейпциг
9) Сибирь
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | выход первого номера газеты «Искра» | (Б) __________ |
| (В) __________ | денежная реформа, закрепившая золотое обеспечение рубля | (Г) __________ |
| Минск | проведение I съезда РСДРП | (Д) __________ |
| Сибирь | начало строительства Транссибирской магистрали | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1897 год
2) 1898 год
3) 1891 год
4) 1903 год
5) Россия
6) 1900 год
7) Брюссель и Лондон
8) Лейпциг
9) Сибирь
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 865123
А) Лейпциг.
Б) 1900 год.
В) Россия.
Г) 1897 год.
Д) 1898 год.
Е) 1891 год.
Заполненная таблица:
Б) 1900 год.
В) Россия.
Г) 1897 год.
Д) 1898 год.
Е) 1891 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Лейпциг | выход первого номера газеты «Искра» | 1900 год |
| Россия | денежная реформа, закрепившая золотое обеспечение рубля | 1897 год |
| Минск | проведение I съезда РСДРП | 1898 год |
| Сибирь | начало строительства Транссибирской магистрали | 1891 год |
ЕГЭ, задание 4. Ударение в названиях предметов и понятий — 5
Задание 4.96
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) недУг
2) ерЕтик
3) агЕнт
4) ходАтайство
5) туфлЯ
1) недУг
2) ерЕтик
3) агЕнт
4) ходАтайство
5) туфлЯ
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно: недУг. 2) Неверно; правильно: еретИк. 3) Верно: агЕнт. 4) Верно: ходАтайство. 5) Неверно; правильно: тУфля. Ответ: 134.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Открытость и динамичность общества — ситуация
Задание 4.96
Исследователи рассматривают, как общество получает из природной среды воду, энергию и сырьё. Они также изучают обратное воздействие человеческой деятельности на эту среду.
Какие характеристики открытости общества как системы иллюстрирует описание? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Преобразование структуры общества в ходе развития
2) Возникновение новых общественных институтов и практик
3) Получение информации из окружающей среды
4) Обмен ресурсами с внешней средой
5) Взаимодействие общества с природными условиями его существования
6) Изменение общественных отношений во времени
Какие характеристики открытости общества как системы иллюстрирует описание? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Преобразование структуры общества в ходе развития
2) Возникновение новых общественных институтов и практик
3) Получение информации из окружающей среды
4) Обмен ресурсами с внешней средой
5) Взаимодействие общества с природными условиями его существования
6) Изменение общественных отношений во времени
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Не подходит. Это характеристика динамичности общества как системы, а ситуация раскрывает особенности открытости общества как системы.
2) Не подходит. Это характеристика динамичности общества как системы, а ситуация раскрывает особенности открытости общества как системы.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Получение информации из окружающей среды соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Обмен ресурсами с внешней средой соответствует этому явлению.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Взаимодействие общества с природными условиями его существования соответствует этому явлению.
6) Не подходит. Это характеристика динамичности общества как системы, а ситуация раскрывает особенности открытости общества как системы.
Ответ: 345.
2) Не подходит. Это характеристика динамичности общества как системы, а ситуация раскрывает особенности открытости общества как системы.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Получение информации из окружающей среды соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Обмен ресурсами с внешней средой соответствует этому явлению.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки открытости общества как системы. Взаимодействие общества с природными условиями его существования соответствует этому явлению.
6) Не подходит. Это характеристика динамичности общества как системы, а ситуация раскрывает особенности открытости общества как системы.
Ответ: 345.