Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
Индустриальное и постиндустриальное общество — ситуация
Задание 4.141
В стране Z большинство работников занято в услугах. Главными источниками развития стали научные исследования, обработка информации и создание наукоёмких технологий.
Какие характеристики соответствуют типу общества страны Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Определяющая роль промышленного производства в структуре экономики
2) Преобладание задач массового выпуска стандартной промышленной продукции
3) Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития
4) Ведущая роль крупной машинной промышленности в хозяйстве
5) Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта
6) Высокая значимость наукоёмких технологий
Какие характеристики соответствуют типу общества страны Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Определяющая роль промышленного производства в структуре экономики
2) Преобладание задач массового выпуска стандартной промышленной продукции
3) Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития
4) Ведущая роль крупной машинной промышленности в хозяйстве
5) Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта
6) Высокая значимость наукоёмких технологий
Ответ и объяснение
Ответ: 356
1) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
2) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта соответствует этому явлению.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Высокая значимость наукоёмких технологий соответствует этому явлению.
Ответ: 356.
2) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Ведущая роль знаний и информации как ресурсов развития соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности постиндустриального общества.
5) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Преобладание сферы услуг в занятости и создании общественного продукта соответствует этому явлению.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки постиндустриального общества. Высокая значимость наукоёмких технологий соответствует этому явлению.
Ответ: 356.
История Средних веков и раннего Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов
Задание 4.142
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 800 г.
2) 843 г.
3) 1453 г.
4) 1517 г.
5) Константинополь
6) Равенна
7) 1492 г.
8) Рим
9) 962 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Императорская коронация Оттона I | (Б) __________ |
| (В) __________ | Взятие Константинополя османами | (Г) __________ |
| Багамские острова | Первое плавание Колумба через Атлантику | (Д) __________ |
| Виттенберг | Выступление Лютера с 95 тезисами | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 800 г.
2) 843 г.
3) 1453 г.
4) 1517 г.
5) Константинополь
6) Равенна
7) 1492 г.
8) Рим
9) 962 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 895374
А) Рим.
Б) 962 г..
В) Константинополь.
Г) 1453 г..
Д) 1492 г..
Е) 1517 г..
Заполненная таблица:
Б) 962 г..
В) Константинополь.
Г) 1453 г..
Д) 1492 г..
Е) 1517 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Рим | Императорская коронация Оттона I | 962 г. |
| Константинополь | Взятие Константинополя османами | 1453 г. |
| Багамские острова | Первое плавание Колумба через Атлантику | 1492 г. |
| Виттенберг | Выступление Лютера с 95 тезисами | 1517 г. |
Общая проблема нескольких наук
Задание 4.142
Изменение городской среды изучают совместно географы, социологи и экономисты, сопоставляя пространственные данные, опросы и хозяйственные показатели.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используются разные методы.
2) Общественные явления принципиально не изучаются наукой.
3) Исследование междисциплинарное.
4) Все данные получены только химическим опытом.
5) Участие нескольких наук отменяет необходимость доказательств.
6) Сложный объект имеет несколько сторон.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используются разные методы.
2) Общественные явления принципиально не изучаются наукой.
3) Исследование междисциплинарное.
4) Все данные получены только химическим опытом.
5) Участие нескольких наук отменяет необходимость доказательств.
6) Сложный объект имеет несколько сторон.
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Верно. Данные имеют разную природу.
2) Неверно. Их изучают социальные науки.
3) Верно. Участвуют разные науки.
4) Неверно. Указаны иные методы.
5) Неверно. Обоснованность необходима.
6) Верно. Среда связана с людьми и хозяйством.
2) Неверно. Их изучают социальные науки.
3) Верно. Участвуют разные науки.
4) Неверно. Указаны иные методы.
5) Неверно. Обоснованность необходима.
6) Верно. Среда связана с людьми и хозяйством.
Россия в XVII в.: Россия при первых Романовых
Задание 4.143
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1682 год
2) 1670 год
3) 1648 год
4) Москва
5) 1649 год
6) 1662 год
7) 1613 год
8) Дон
9) 1653 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | начало царствования Михаила Романова | (Б) __________ |
| (В) __________ | отмена местничества | (Г) __________ |
| Москва | начало церковной реформы патриарха Никона | (Д) __________ |
| Дон | начало восстания Степана Разина на Дону и в Поволжье | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1682 год
2) 1670 год
3) 1648 год
4) Москва
5) 1649 год
6) 1662 год
7) 1613 год
8) Дон
9) 1653 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 474192
А) Москва.
Б) 1613 год.
В) Москва.
Г) 1682 год.
Д) 1653 год.
Е) 1670 год.
Заполненная таблица:
Б) 1613 год.
В) Москва.
Г) 1682 год.
Д) 1653 год.
Е) 1670 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Москва | начало царствования Михаила Романова | 1613 год |
| Москва | отмена местничества | 1682 год |
| Москва | начало церковной реформы патриарха Никона | 1653 год |
| Дон | начало восстания Степана Разина на Дону и в Поволжье | 1670 год |
Понятие и суждение — ситуация
Задание 4.143
Учитель предложил выделить общие существенные признаки социальных институтов. Ученики объединили соответствующие объекты в один класс и обозначили его термином «социальный институт».
Какие характеристики понятия раскрываются в выполненной мыслительной работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возможность быть истинным или ложным высказыванием
2) Обобщение предметов по значимым свойствам
3) Отражение общих существенных признаков класса объектов
4) Выражение законченного утверждения о предмете мысли
5) Утверждение или отрицание связи между объектами и признаками
6) Обозначение в речи словом или словосочетанием, например «социальный институт»
Какие характеристики понятия раскрываются в выполненной мыслительной работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возможность быть истинным или ложным высказыванием
2) Обобщение предметов по значимым свойствам
3) Отражение общих существенных признаков класса объектов
4) Выражение законченного утверждения о предмете мысли
5) Утверждение или отрицание связи между объектами и признаками
6) Обозначение в речи словом или словосочетанием, например «социальный институт»
Ответ и объяснение
Ответ: 236
1) Не подходит. Это характеристика суждения, а ситуация раскрывает особенности понятия.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Обобщение предметов по значимым свойствам соответствует этому явлению.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Отражение общих существенных признаков класса объектов соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика суждения, а ситуация раскрывает особенности понятия.
5) Не подходит. Это характеристика суждения, а ситуация раскрывает особенности понятия.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Обозначение в речи словом или словосочетанием, например «социальный институт» соответствует этому явлению.
Ответ: 236.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Обобщение предметов по значимым свойствам соответствует этому явлению.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Отражение общих существенных признаков класса объектов соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика суждения, а ситуация раскрывает особенности понятия.
5) Не подходит. Это характеристика суждения, а ситуация раскрывает особенности понятия.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки понятия. Обозначение в речи словом или словосочетанием, например «социальный институт» соответствует этому явлению.
Ответ: 236.
Наука, образование и культура Нового времени
Задание 4.144
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Лондон
2) 1895 г.
3) Санкт-Петербург
4) Париж
5) 1804 г.
6) 1687 г.
7) 1869 г.
8) Пенидаррен
9) 1859 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Публикация Начал Ньютона | (Б) __________ |
| (В) __________ | Периодический закон химических элементов | (Г) __________ |
| Париж | Платный публичный киносеанс братьев Люмьер | (Д) __________ |
| Пенидаррен | Демонстрация паровоза Тревитика | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Лондон
2) 1895 г.
3) Санкт-Петербург
4) Париж
5) 1804 г.
6) 1687 г.
7) 1869 г.
8) Пенидаррен
9) 1859 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 163725
А) Лондон.
Б) 1687 г..
В) Санкт-Петербург.
Г) 1869 г..
Д) 1895 г..
Е) 1804 г..
Заполненная таблица:
Б) 1687 г..
В) Санкт-Петербург.
Г) 1869 г..
Д) 1895 г..
Е) 1804 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Лондон | Публикация Начал Ньютона | 1687 г. |
| Санкт-Петербург | Периодический закон химических элементов | 1869 г. |
| Париж | Платный публичный киносеанс братьев Люмьер | 1895 г. |
| Пенидаррен | Демонстрация паровоза Тревитика | 1804 г. |
Изменение интересов
Задание 4.144
После участия в добровольческом проекте школьница стала интересоваться помощью людям и регулярно участвует в совместных общественно полезных делах.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Личностное развитие невозможно после первого класса.
2) Изменение интересов является только физиологическим ростом.
3) Новые интересы обязательно наследованы от родителей.
4) Социальная среда повлияла на интересы.
5) Школьница активно участвует в социализации.
6) Участие в деятельности развивает личностные качества.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Личностное развитие невозможно после первого класса.
2) Изменение интересов является только физиологическим ростом.
3) Новые интересы обязательно наследованы от родителей.
4) Социальная среда повлияла на интересы.
5) Школьница активно участвует в социализации.
6) Участие в деятельности развивает личностные качества.
Ответ и объяснение
Ответ: 456
1) Неверно. Оно продолжается.
2) Неверно. Речь о социальных качествах.
3) Неверно. Такого основания нет.
4) Верно. Значим опыт проекта.
5) Верно. Она действует самостоятельно.
6) Верно. Формируется ответственное отношение.
2) Неверно. Речь о социальных качествах.
3) Неверно. Такого основания нет.
4) Верно. Значим опыт проекта.
5) Верно. Она действует самостоятельно.
6) Верно. Формируется ответственное отношение.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 4.145
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1972 год
2) Чехословакия
3) 1979 год
4) Москва
5) 1975 год
6) СССР
7) 1977 год
8) 1974 год
9) 1968 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | высылка Александра Солженицына из СССР | (Б) __________ |
| (В) __________ | ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию | (Г) __________ |
| Хельсинки | подписание Заключительного акта СБСЕ | (Д) __________ |
| Москва | подписание договора СССР и США об ограничении систем ПРО | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1972 год
2) Чехословакия
3) 1979 год
4) Москва
5) 1975 год
6) СССР
7) 1977 год
8) 1974 год
9) 1968 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 682951
А) СССР.
Б) 1974 год.
В) Чехословакия.
Г) 1968 год.
Д) 1975 год.
Е) 1972 год.
Заполненная таблица:
Б) 1974 год.
В) Чехословакия.
Г) 1968 год.
Д) 1975 год.
Е) 1972 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| СССР | высылка Александра Солженицына из СССР | 1974 год |
| Чехословакия | ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию | 1968 год |
| Хельсинки | подписание Заключительного акта СБСЕ | 1975 год |
| Москва | подписание договора СССР и США об ограничении систем ПРО | 1972 год |