Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
Советский Союз в 1929–1941 гг.
Задание 5.43
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) пуск Днепрогэса
Б) введение паспортной системы в крупных городах после постановления конца 1932 года
В) публикация статьи «Головокружение от успехов»
Г) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Генрих Ягода
2) Серго Орджоникидзе
3) Алексей Стаханов
4) Александр Винтер
5) Иосиф Сталин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) пуск Днепрогэса
Б) введение паспортной системы в крупных городах после постановления конца 1932 года
В) публикация статьи «Головокружение от успехов»
Г) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Генрих Ягода
2) Серго Орджоникидзе
3) Алексей Стаханов
4) Александр Винтер
5) Иосиф Сталин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 4152
А) пуск Днепрогэса — Александр Винтер.
Б) введение паспортной системы в крупных городах после постановления конца 1932 года — Генрих Ягода.
В) публикация статьи «Головокружение от успехов» — Иосиф Сталин.
Г) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы — Серго Орджоникидзе.
Б) введение паспортной системы в крупных городах после постановления конца 1932 года — Генрих Ягода.
В) публикация статьи «Головокружение от успехов» — Иосиф Сталин.
Г) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы — Серго Орджоникидзе.
ЕГЭ, задание 5. Работа с письмом
Задание 5.43
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нужной форме.
В инструкции разъяснялось, что АДРЕСАНТ — это получатель почтового отправления.
Редактор внёс СУЩЕСТВЕННЫЕ изменения в заключительную часть статьи.
Мастер нашёл ДЕЙСТВЕННЫЙ способ остановить распространение трещины.
На собрании обсуждались ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ вопросы: порядок выступлений и размещение гостей.
СЛОВЕСНОЕ описание маршрута дополнялось небольшим планом.
В инструкции разъяснялось, что АДРЕСАНТ — это получатель почтового отправления.
Редактор внёс СУЩЕСТВЕННЫЕ изменения в заключительную часть статьи.
Мастер нашёл ДЕЙСТВЕННЫЙ способ остановить распространение трещины.
На собрании обсуждались ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ вопросы: порядок выступлений и размещение гостей.
СЛОВЕСНОЕ описание маршрута дополнялось небольшим планом.
Ответ и объяснение
Ответ: адресат
Ошибка в предложении 1. Получатель отправления — адресат; адресант — его отправитель. В предложении дано определение получателя, поэтому требуется «адресат».
Остальные сочетания употреблены правильно. Существенные изменения важны для содержания; действенный способ приводит к результату; организационные вопросы связаны с устройством работы; словесное описание передаётся словами.
Остальные сочетания употреблены правильно. Существенные изменения важны для содержания; действенный способ приводит к результату; организационные вопросы связаны с устройством работы; словесное описание передаётся словами.
Критерии
1 балл — верно указан пароним в нужной форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Монополия
Задание 5.43
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Единственный покупатель называется монополистом-продавцом.
2) Монополия предполагает единственного продавца на рассматриваемом рынке.
3) Монополист не сталкивается с ограничением со стороны спроса.
4) Контроль предложения может давать продавцу рыночную власть.
5) Барьеры входа могут поддерживать монополию.
1) Единственный покупатель называется монополистом-продавцом.
2) Монополия предполагает единственного продавца на рассматриваемом рынке.
3) Монополист не сталкивается с ограничением со стороны спроса.
4) Контроль предложения может давать продавцу рыночную власть.
5) Барьеры входа могут поддерживать монополию.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Единственный покупатель характеризует монопсонию.
2) Верно. Границы рынка должны быть определены.
3) Неверно. Покупатели реагируют на цену.
4) Верно. Он способен влиять на условия продажи.
5) Верно. Они затрудняют появление соперников.
2) Верно. Границы рынка должны быть определены.
3) Неверно. Покупатели реагируют на цену.
4) Верно. Он способен влиять на условия продажи.
5) Верно. Они затрудняют появление соперников.
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 5.44
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Ассоциации художников революционной России
Б) создание поэмы «Двенадцать»
В) Первый народный комиссар просвещения Советской России
Г) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Павел Радимов
2) Владимир Ленин
3) Александр Блок
4) Леонид Шервуд
5) Анатолий Луначарский
6) Дмитрий Моор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Ассоциации художников революционной России
Б) создание поэмы «Двенадцать»
В) Первый народный комиссар просвещения Советской России
Г) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Павел Радимов
2) Владимир Ленин
3) Александр Блок
4) Леонид Шервуд
5) Анатолий Луначарский
6) Дмитрий Моор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1356
А) образование Ассоциации художников революционной России — Павел Радимов.
Б) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
В) Первый народный комиссар просвещения Советской России — Анатолий Луначарский.
Г) создание плаката «Ты записался добровольцем?» — Дмитрий Моор.
Б) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
В) Первый народный комиссар просвещения Советской России — Анатолий Луначарский.
Г) создание плаката «Ты записался добровольцем?» — Дмитрий Моор.
ВВП на душу населения и качество жизни
Задание 5.44
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ВВП на душу населения равен зарплате каждого гражданина.
2) Качество жизни зависит также от здоровья, безопасности и состояния среды.
3) Рост ВВП автоматически гарантирует одинаковый рост дохода каждого жителя.
4) Средний ВВП на душу населения не показывает распределение доходов между людьми.
5) ВВП на душу населения рассчитывается делением ВВП на численность населения.
1) ВВП на душу населения равен зарплате каждого гражданина.
2) Качество жизни зависит также от здоровья, безопасности и состояния среды.
3) Рост ВВП автоматически гарантирует одинаковый рост дохода каждого жителя.
4) Средний ВВП на душу населения не показывает распределение доходов между людьми.
5) ВВП на душу населения рассчитывается делением ВВП на численность населения.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Это макроэкономическое среднее, а не индивидуальный доход.
2) Верно. Оно шире объёма производства.
3) Неверно. Результаты распределяются неравномерно.
4) Верно. Одинаковое среднее совместимо с разным неравенством.
5) Верно. Это средняя величина.
2) Верно. Оно шире объёма производства.
3) Неверно. Результаты распределяются неравномерно.
4) Верно. Одинаковое среднее совместимо с разным неравенством.
5) Верно. Это средняя величина.
ЕГЭ, задание 5. Соседи и участники
Задание 5.44
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово в нужной форме.
Участники избрали ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ порядок принятия решений: каждый имел право голоса.
На схеме СОСЕДСКИЕ клетки имеют общую сторону.
ИСКУССТВЕННЫЙ водоём появился на месте старого карьера.
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ тон письма помог начать совместную работу.
В отчёте использованы СРАВНИТЕЛЬНЫЕ данные за два года.
Участники избрали ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ порядок принятия решений: каждый имел право голоса.
На схеме СОСЕДСКИЕ клетки имеют общую сторону.
ИСКУССТВЕННЫЙ водоём появился на месте старого карьера.
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ тон письма помог начать совместную работу.
В отчёте использованы СРАВНИТЕЛЬНЫЕ данные за два года.
Ответ и объяснение
Ответ: соседние
Ошибка в предложении 2. Клетки схемы, расположенные рядом и имеющие общую сторону, — соседние. «Соседский» означает принадлежащий соседу или связанный с соседями. В данном контексте требуется пространственное значение и форма множественного числа «соседние».
Остальные сочетания употреблены правильно. Демократический порядок предполагает участие всех; искусственный водоём создан человеком; доброжелательный тон выражает расположение; сравнительные данные позволяют сопоставить периоды.
Остальные сочетания употреблены правильно. Демократический порядок предполагает участие всех; искусственный водоём создан человеком; доброжелательный тон выражает расположение; сравнительные данные позволяют сопоставить периоды.
Критерии
1 балл — верно указан пароним в нужной форме; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Международные конфликты Европы в XVI–XVII веках
Задание 5.45
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Османский султан, при котором был заключён Карловицкий мир
Б) Главнокомандующий флотом Священной лиги при Лепанто
В) Польский король, возглавивший союзное войско при освобождении Вены
Г) Шведский король, высадившийся в Померании во время Тридцатилетней войны
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Сулейман I
2) Густав II Адольф
3) Дон Хуан Австрийский
4) Фердинанд III
5) Мустафа II
6) Ян III Собеский
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Османский султан, при котором был заключён Карловицкий мир
Б) Главнокомандующий флотом Священной лиги при Лепанто
В) Польский король, возглавивший союзное войско при освобождении Вены
Г) Шведский король, высадившийся в Померании во время Тридцатилетней войны
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Сулейман I
2) Густав II Адольф
3) Дон Хуан Австрийский
4) Фердинанд III
5) Мустафа II
6) Ян III Собеский
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5362
А) Османский султан, при котором был заключён Карловицкий мир — Мустафа II.
Б) Главнокомандующий флотом Священной лиги при Лепанто — Дон Хуан Австрийский.
В) Польский король, возглавивший союзное войско при освобождении Вены — Ян III Собеский.
Г) Шведский король, высадившийся в Померании во время Тридцатилетней войны — Густав II Адольф.
Б) Главнокомандующий флотом Священной лиги при Лепанто — Дон Хуан Австрийский.
В) Польский король, возглавивший союзное войско при освобождении Вены — Ян III Собеский.
Г) Шведский король, высадившийся в Померании во время Тридцатилетней войны — Густав II Адольф.
Предельные цены
Задание 5.45
Выберите верные суждения о рыночном регулировании и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая установленная предельная цена обязательно изменяет рынок.
2) Цена ниже равновесной может вызвать дефицит при обычных кривых.
3) Цена выше равновесной может вызвать избыток.
4) Дефицит означает нулевой спрос.
5) Неценовое распределение возможно при дефиците.
1) Любая установленная предельная цена обязательно изменяет рынок.
2) Цена ниже равновесной может вызвать дефицит при обычных кривых.
3) Цена выше равновесной может вызвать избыток.
4) Дефицит означает нулевой спрос.
5) Неценовое распределение возможно при дефиците.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Ограничение может быть несущественным.
2) Верно. Желаемые покупки превышают продажи.
3) Верно. Предлагают больше, чем хотят купить.
4) Неверно. Спрос превышает предложение.
5) Верно. Например, очередь.
2) Верно. Желаемые покупки превышают продажи.
3) Верно. Предлагают больше, чем хотят купить.
4) Неверно. Спрос превышает предложение.
5) Верно. Например, очередь.