Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
ЕГЭ, задание 7. Разговор о маршруте
Задание 7.86
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
1) с ДЕВЯТИСТАМИ участниками
2) свежие ТОРТЫ
3) ЗАЖГИ свет
4) нет ПЛЕЧ
5) около ПОЛУТОРА километров
1) с ДЕВЯТИСТАМИ участниками
2) свежие ТОРТЫ
3) ЗАЖГИ свет
4) нет ПЛЕЧ
5) около ПОЛУТОРА километров
Ответ и объяснение
Ответ: девятьюстами
Творительный падеж числительного «девятьсот» — девятьюстами. «Торты» — нормативный именительный множественного числа; «зажги» — повелительное наклонение; «плеч» — родительный множественного числа; «около полутора» — нормативная форма в родительном падеже.
Критерии
1 балл — верная форма слова; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Эпоха «дворцовых переворотов»: причины и сущность
Задание 7.87
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Указ об учреждении Кабинета министров
Б) Манифест о вольности дворянской
В) Кондиции 1730 года
Г) Манифест Екатерины II о восшествии на престол
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Официальное объяснение смены власти в результате переворота 1741 года.
2) Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян.
3) Документ Екатерины I 1726 года о создании высшего совещательного органа.
4) Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом.
5) Акт 1731 года, изменивший высшее управление при Анне Иоанновне.
6) Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Указ об учреждении Кабинета министров
Б) Манифест о вольности дворянской
В) Кондиции 1730 года
Г) Манифест Екатерины II о восшествии на престол
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Официальное объяснение смены власти в результате переворота 1741 года.
2) Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян.
3) Документ Екатерины I 1726 года о создании высшего совещательного органа.
4) Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом.
5) Акт 1731 года, изменивший высшее управление при Анне Иоанновне.
6) Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5246
А) Указ об учреждении Кабинета министров — Акт 1731 года, изменивший высшее управление при Анне Иоанновне..
Б) Манифест о вольности дворянской — Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян..
В) Кондиции 1730 года — Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом..
Г) Манифест Екатерины II о восшествии на престол — Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года..
Б) Манифест о вольности дворянской — Акт Петра III 1762 года, отменявший обязательную службу дворян..
В) Кондиции 1730 года — Условия ограничения власти, предложенные Анне Иоанновне Верховным тайным советом..
Г) Манифест Екатерины II о восшествии на престол — Документ, легитимировавший смену монарха летом 1762 года..
Цены растут медленнее
Задание 7.87
В стране Z общий уровень цен за первый год вырос на 14 процентов, а за следующий — на 6 процентов. Показатели рассчитаны за сопоставимые периоды.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Цены во втором году снизились на 8 процентов.
2) Положительный темп инфляции означает рост общего уровня цен.
3) Во втором году цены вернулись к исходному уровню.
4) Во втором году наступила дефляция.
5) Темп инфляции снизился.
6) Во втором году инфляция сохранилась.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Цены во втором году снизились на 8 процентов.
2) Положительный темп инфляции означает рост общего уровня цен.
3) Во втором году цены вернулись к исходному уровню.
4) Во втором году наступила дефляция.
5) Темп инфляции снизился.
6) Во втором году инфляция сохранилась.
Ответ и объяснение
Ответ: 256
1) Не подходит. Разность темпов не является снижением уровня цен.
2) Подходит. Именно это показывает показатель.
3) Не подходит. Они продолжили рост.
4) Не подходит. Общий уровень цен не снизился.
5) Подходит. 6 процентов меньше 14.
6) Подходит. Общий уровень цен вырос на 6 процентов.
2) Подходит. Именно это показывает показатель.
3) Не подходит. Они продолжили рост.
4) Не подходит. Общий уровень цен не снизился.
5) Подходит. 6 процентов меньше 14.
6) Подходит. Общий уровень цен вырос на 6 процентов.
ЕГЭ, задание 7. Склонение количественных числительных
Задание 7.87
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
нет чистых ПОЛОТЕНЕЦ
ПОЛОЖИ книгу
около ПЯТИСТА страниц
более ТОЧНЫЙ ответ
спелых АБРИКОСОВ
нет чистых ПОЛОТЕНЕЦ
ПОЛОЖИ книгу
около ПЯТИСТА страниц
более ТОЧНЫЙ ответ
спелых АБРИКОСОВ
Ответ и объяснение
Ответ: пятисот
Правильно: около пятисот страниц. У числительного пятьсот склоняются обе части: родительный падеж пятисот. Полотенец и абрикосов — нормативные формы родительного множественного; положи — повелительная форма; более точный — составная сравнительная степень.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Внутренняя политика Александра III
Задание 7.88
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Циркуляр «о кухаркиных детях»
Б) Университетский устав 1884 года
В) Земское положение 1890 года
Г) Положение о мерах к охранению государственного порядка
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ, резко сокративший университетскую автономию.
2) Акт 1889 года об усилении административной власти над крестьянами.
3) Распоряжение 1887 года, ограничивавшее доступ детей низших сословий к гимназическому образованию.
4) Документ, усиливший дворянское представительство и административный надзор за земствами.
5) Акт 1881 года, расширивший чрезвычайные полномочия администрации.
6) Документ 1881 года, провозгласивший консервативный курс Александра III.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Циркуляр «о кухаркиных детях»
Б) Университетский устав 1884 года
В) Земское положение 1890 года
Г) Положение о мерах к охранению государственного порядка
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ, резко сокративший университетскую автономию.
2) Акт 1889 года об усилении административной власти над крестьянами.
3) Распоряжение 1887 года, ограничивавшее доступ детей низших сословий к гимназическому образованию.
4) Документ, усиливший дворянское представительство и административный надзор за земствами.
5) Акт 1881 года, расширивший чрезвычайные полномочия администрации.
6) Документ 1881 года, провозгласивший консервативный курс Александра III.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3145
А) Циркуляр «о кухаркиных детях» — Распоряжение 1887 года, ограничивавшее доступ детей низших сословий к гимназическому образованию..
Б) Университетский устав 1884 года — Документ, резко сокративший университетскую автономию..
В) Земское положение 1890 года — Документ, усиливший дворянское представительство и административный надзор за земствами..
Г) Положение о мерах к охранению государственного порядка — Акт 1881 года, расширивший чрезвычайные полномочия администрации..
Б) Университетский устав 1884 года — Документ, резко сокративший университетскую автономию..
В) Земское положение 1890 года — Документ, усиливший дворянское представительство и административный надзор за земствами..
Г) Положение о мерах к охранению государственного порядка — Акт 1881 года, расширивший чрезвычайные полномочия администрации..
ЕГЭ, задание 7. Согласование собирательного числительного
Задание 7.88
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
с ОБОИМИ актрисами
несколько КУХОНЬ
самый ВЫСОКИЙ дом
старые ПРОФЕССОРА
к ДЕВЯНОСТА годам
с ОБОИМИ актрисами
несколько КУХОНЬ
самый ВЫСОКИЙ дом
старые ПРОФЕССОРА
к ДЕВЯНОСТА годам
Ответ и объяснение
Ответ: обеими
С существительным женского рода актрисами употребляется обеими. Кухонь — родительный множественного, профессора — именительный множественного. Самый высокий образует превосходную степень без второй формы степени; девяноста — форма косвенного падежа.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Банк как посредник
Задание 7.88
Банк привлекает срочные вклады населения и выдаёт кредиты предприятиям. Он выплачивает вкладчикам проценты и получает проценты от заёмщиков.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Вкладчики являются должниками банка по сумме вкладов.
2) Банк получает право самостоятельно печатать банкноты.
3) Вся сумма привлечённых вкладов является прибылью банка.
4) Кредиты выдаются на условиях платности.
5) Банк выполняет функцию финансового посредника.
6) Процентные поступления и процентные выплаты различаются по экономическому смыслу.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Вкладчики являются должниками банка по сумме вкладов.
2) Банк получает право самостоятельно печатать банкноты.
3) Вся сумма привлечённых вкладов является прибылью банка.
4) Кредиты выдаются на условиях платности.
5) Банк выполняет функцию финансового посредника.
6) Процентные поступления и процентные выплаты различаются по экономическому смыслу.
Ответ и объяснение
Ответ: 456
1) Не подходит. Банк обязан возвратить привлечённые средства.
2) Не подходит. Посредничество такого права не даёт.
3) Не подходит. Это обязательства банка.
4) Подходит. Заёмщики платят проценты.
5) Подходит. Связывает сбережения и потребность в финансировании.
6) Подходит. Одни являются доходами, другие расходами банка.
2) Не подходит. Посредничество такого права не даёт.
3) Не подходит. Это обязательства банка.
4) Подходит. Заёмщики платят проценты.
5) Подходит. Связывает сбережения и потребность в финансировании.
6) Подходит. Одни являются доходами, другие расходами банка.
Страны и народы Азии, Америки и Африки в Средние века
Задание 7.89
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Мачу-Пикчу
Б) Медресе Улугбека в Самарканде
В) Великий Зимбабве
Г) «Шахнаме»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Учебное заведение XV века на площади Регистан
2) Высокогорный архитектурный комплекс инков XV века в Андах
3) Сохранившаяся рукопись майя с астрономическими и календарными таблицами
4) Персидская эпическая поэма Фирдоуси о легендарных и исторических правителях Ирана
5) Кхмерский храмовый комплекс XII века, первоначально посвящённый Вишну
6) Комплекс каменных построек средневекового государства на юге Африки
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Мачу-Пикчу
Б) Медресе Улугбека в Самарканде
В) Великий Зимбабве
Г) «Шахнаме»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Учебное заведение XV века на площади Регистан
2) Высокогорный архитектурный комплекс инков XV века в Андах
3) Сохранившаяся рукопись майя с астрономическими и календарными таблицами
4) Персидская эпическая поэма Фирдоуси о легендарных и исторических правителях Ирана
5) Кхмерский храмовый комплекс XII века, первоначально посвящённый Вишну
6) Комплекс каменных построек средневекового государства на юге Африки
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2164
А) Мачу-Пикчу — Высокогорный архитектурный комплекс инков XV века в Андах.
Б) Медресе Улугбека в Самарканде — Учебное заведение XV века на площади Регистан.
В) Великий Зимбабве — Комплекс каменных построек средневекового государства на юге Африки.
Г) «Шахнаме» — Персидская эпическая поэма Фирдоуси о легендарных и исторических правителях Ирана.
Б) Медресе Улугбека в Самарканде — Учебное заведение XV века на площади Регистан.
В) Великий Зимбабве — Комплекс каменных построек средневекового государства на юге Африки.
Г) «Шахнаме» — Персидская эпическая поэма Фирдоуси о легендарных и исторических правителях Ирана.