Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
СССР в годы нэпа (1921–1928)
Задание 7.92
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Конституция СССР 1924 года
Б) Декларация об образовании СССР
В) Договор об образовании СССР
Г) Декрет о замене продразвёрстки продналогом
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик.
2) Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства.
3) Первый основной закон союзного государства.
4) Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу.
5) Вещественный источник денежной реформы периода нэпа.
6) Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Конституция СССР 1924 года
Б) Декларация об образовании СССР
В) Договор об образовании СССР
Г) Декрет о замене продразвёрстки продналогом
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик.
2) Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства.
3) Первый основной закон союзного государства.
4) Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу.
5) Вещественный источник денежной реформы периода нэпа.
6) Визуальные источники о конкуренции и рекламе в экономике нэпа.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3214
А) Конституция СССР 1924 года — Первый основной закон союзного государства..
Б) Декларация об образовании СССР — Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства..
В) Договор об образовании СССР — Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик..
Г) Декрет о замене продразвёрстки продналогом — Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу..
Б) Декларация об образовании СССР — Документ 1922 года, формулирующий основания создания союзного государства..
В) Договор об образовании СССР — Акт, определивший устройство и полномочия нового союза республик..
Г) Декрет о замене продразвёрстки продналогом — Акт марта 1921 года, обозначивший переход к нэпу..
ЕГЭ, задание 7. Родительный падеж множественного числа
Задание 7.92
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
пара ЧУЛОК
полка для БЛЮДЕЦ
килограмм АПЕЛЬСИН
пять КОЧЕРЁГ
девять БАШЕН
пара ЧУЛОК
полка для БЛЮДЕЦ
килограмм АПЕЛЬСИН
пять КОЧЕРЁГ
девять БАШЕН
Ответ и объяснение
Ответ: апельсинов
Нормативная форма родительного множественного — апельсинов. Чулок, блюдец, кочерёг и башен образованы правильно; формы предметов одежды и названий предметов нельзя выводить по одной общей модели.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Изменение знаменателя
Задание 7.92
В условной экономике 800 занятых и 200 безработных. Затем 100 безработных прекратили поиск работы и не готовы приступить к ней; остальные показатели не изменились.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) После изменения безработные составляют 20% рабочей силы.
2) Первоначальная рабочая сила составляла 1000 человек.
3) Рабочая сила после изменения равна 1100.
4) Все 100 прекративших поиск стали занятыми.
5) После изменения рабочая сила составила 900 человек.
6) Число занятых не выросло.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) После изменения безработные составляют 20% рабочей силы.
2) Первоначальная рабочая сила составляла 1000 человек.
3) Рабочая сила после изменения равна 1100.
4) Все 100 прекративших поиск стали занятыми.
5) После изменения рабочая сила составила 900 человек.
6) Число занятых не выросло.
Ответ и объяснение
Ответ: 256
1) Неверно. 100 / 900 приблизительно равно 11,1%.
2) Верно. 800 + 200 = 1000.
3) Неверно. Она уменьшилась, а не выросла.
4) Неверно. Они не трудоустроились.
5) Верно. 800 занятых и 100 безработных.
6) Верно. Оно осталось равным 800.
2) Верно. 800 + 200 = 1000.
3) Неверно. Она уменьшилась, а не выросла.
4) Неверно. Они не трудоустроились.
5) Верно. 800 занятых и 100 безработных.
6) Верно. Оно осталось равным 800.
США и Латинская Америка в XIX — начале XX века
Задание 7.93
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Доктрина Монро
Б) Прокламация об освобождении
В) Тринадцатая поправка к Конституции США
Г) Геттисбергская речь
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт Линкольна, вступивший в силу в 1863 году
2) Внешнеполитические положения президентского послания 1823 года
3) Поправка 1865 года, отменившая рабство и подневольный труд с оговоркой о наказании за преступление
4) Выступление Линкольна 1863 года о сохранении народного правления и равенстве
5) Акт 1888 года, отменивший рабство в Бразилии
6) Документ 1804 года о разрыве с французской колониальной властью
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Доктрина Монро
Б) Прокламация об освобождении
В) Тринадцатая поправка к Конституции США
Г) Геттисбергская речь
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт Линкольна, вступивший в силу в 1863 году
2) Внешнеполитические положения президентского послания 1823 года
3) Поправка 1865 года, отменившая рабство и подневольный труд с оговоркой о наказании за преступление
4) Выступление Линкольна 1863 года о сохранении народного правления и равенстве
5) Акт 1888 года, отменивший рабство в Бразилии
6) Документ 1804 года о разрыве с французской колониальной властью
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2134
А) Доктрина Монро — Внешнеполитические положения президентского послания 1823 года.
Б) Прокламация об освобождении — Акт Линкольна, вступивший в силу в 1863 году.
В) Тринадцатая поправка к Конституции США — Поправка 1865 года, отменившая рабство и подневольный труд с оговоркой о наказании за преступление.
Г) Геттисбергская речь — Выступление Линкольна 1863 года о сохранении народного правления и равенстве.
Б) Прокламация об освобождении — Акт Линкольна, вступивший в силу в 1863 году.
В) Тринадцатая поправка к Конституции США — Поправка 1865 года, отменившая рабство и подневольный труд с оговоркой о наказании за преступление.
Г) Геттисбергская речь — Выступление Линкольна 1863 года о сохранении народного правления и равенстве.
Расширение возможностей производства
Задание 7.93
Предприятие освоило технологию, позволяющую из того же количества сырья и за то же время изготовить больше продукции прежнего качества. Другие условия не изменились.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ограниченность ресурсов полностью исчезла
2) Изменение связано с технологическим фактором
3) Для роста выпуска обязательно увеличили количество сырья
4) Описано только повышение цены продукции
5) Производственные возможности расширились
6) Повысилась эффективность использования сырья
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ограниченность ресурсов полностью исчезла
2) Изменение связано с технологическим фактором
3) Для роста выпуска обязательно увеличили количество сырья
4) Описано только повышение цены продукции
5) Производственные возможности расширились
6) Повысилась эффективность использования сырья
Ответ и объяснение
Ответ: 256
1) Не подходит. Эффективность выросла, но ресурсы конечны.
2) Подходит. Внедрён новый способ производства.
3) Не подходит. Количество сырья прежнее.
4) Не подходит. Изменился физический выпуск.
5) Подходит. Из прежних ресурсов получают больше.
6) Подходит. Выход продукции на единицу сырья вырос.
2) Подходит. Внедрён новый способ производства.
3) Не подходит. Количество сырья прежнее.
4) Не подходит. Изменился физический выпуск.
5) Подходит. Из прежних ресурсов получают больше.
6) Подходит. Выход продукции на единицу сырья вырос.
ЕГЭ, задание 7. Образование сравнительной степени
Задание 7.93
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
более КРАСИВЕЕ пейзаж
самый СВЕТЛЫЙ зал
наиболее УДАЧНОЕ решение
ЗВОНЧЕ прежнего
сделать ЛУЧШЕ
более КРАСИВЕЕ пейзаж
самый СВЕТЛЫЙ зал
наиболее УДАЧНОЕ решение
ЗВОНЧЕ прежнего
сделать ЛУЧШЕ
Ответ и объяснение
Ответ: красивый
При сохранении более нужна исходная форма прилагательного: более красивый пейзаж. Нельзя соединять более с простой сравнительной степенью красивее. Самый светлый и наиболее удачное — правильные превосходные формы; звонче и лучше — правильные простые сравнительные формы.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Международные конфликты Европы в XVI–XVII веках
Задание 7.94
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Аугсбургский религиозный мир
Б) Карловицкие договоры
В) «Бедствия войны» Жака Калло
Г) Пиренейский мир
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт Вестфальского урегулирования, связанный с участием Швеции
2) Соглашения 1699 года, закрепившие отступление османского господства в Центральной Европе
3) Договор 1659 года, завершивший длительную войну Франции и Испании
4) Серия гравюр XVII века, изображающая насилие и страдания населения во время войны
5) Картина Веласкеса, посвящённая капитуляции нидерландской крепости перед испанскими войсками
6) Соглашение 1555 года, признавшее права лютеранских князей в империи
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Аугсбургский религиозный мир
Б) Карловицкие договоры
В) «Бедствия войны» Жака Калло
Г) Пиренейский мир
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Акт Вестфальского урегулирования, связанный с участием Швеции
2) Соглашения 1699 года, закрепившие отступление османского господства в Центральной Европе
3) Договор 1659 года, завершивший длительную войну Франции и Испании
4) Серия гравюр XVII века, изображающая насилие и страдания населения во время войны
5) Картина Веласкеса, посвящённая капитуляции нидерландской крепости перед испанскими войсками
6) Соглашение 1555 года, признавшее права лютеранских князей в империи
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6243
А) Аугсбургский религиозный мир — Соглашение 1555 года, признавшее права лютеранских князей в империи.
Б) Карловицкие договоры — Соглашения 1699 года, закрепившие отступление османского господства в Центральной Европе.
В) «Бедствия войны» Жака Калло — Серия гравюр XVII века, изображающая насилие и страдания населения во время войны.
Г) Пиренейский мир — Договор 1659 года, завершивший длительную войну Франции и Испании.
Б) Карловицкие договоры — Соглашения 1699 года, закрепившие отступление османского господства в Центральной Европе.
В) «Бедствия войны» Жака Калло — Серия гравюр XVII века, изображающая насилие и страдания населения во время войны.
Г) Пиренейский мир — Договор 1659 года, завершивший длительную войну Франции и Испании.
Закрытие кафе и рост экономики
Задание 7.94
Одно кафе закрылось из-за потери помещения. При этом реальный ВВП страны и общая занятость выросли.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Помещение утрачено всеми предприятиями страны.
2) Экономический цикл измеряется только числом закрытых кафе.
3) Факт закрытия относится к отдельному предприятию.
4) Он сам по себе не доказывает общий спад.
5) Закрытие любого кафе означает падение ВВП.
6) Общая занятость снизилась.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Помещение утрачено всеми предприятиями страны.
2) Экономический цикл измеряется только числом закрытых кафе.
3) Факт закрытия относится к отдельному предприятию.
4) Он сам по себе не доказывает общий спад.
5) Закрытие любого кафе означает падение ВВП.
6) Общая занятость снизилась.
Ответ и объяснение
Ответ: 34
1) Неверно. Речь об одном кафе.
2) Неверно. Нужны совокупные показатели.
3) Верно. Названа локальная причина.
4) Верно. Совокупные показатели выросли.
5) Неверно. Условие показывает противоположную динамику.
6) Неверно. Она выросла.
2) Неверно. Нужны совокупные показатели.
3) Верно. Названа локальная причина.
4) Верно. Совокупные показатели выросли.
5) Неверно. Условие показывает противоположную динамику.
6) Неверно. Она выросла.