Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 7573
Полномочия палат: выборы и доверие
Задание 13.17
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их осуществляют: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) решение вопроса о доверии Правительству РФ
Б) утверждение изменения границ между субъектами РФ
В) назначение выборов Президента РФ
Г) утверждение указа Президента РФ о введении военного положения
Д) объявление амнистии
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1) Совет Федерации
2) Государственная Дума
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) решение вопроса о доверии Правительству РФ
Б) утверждение изменения границ между субъектами РФ
В) назначение выборов Президента РФ
Г) утверждение указа Президента РФ о введении военного положения
Д) объявление амнистии
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1) Совет Федерации
2) Государственная Дума
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) 2 — Государственная Дума. Это полномочие Государственной Думы по статье 103.
Б) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
В) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
Г) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
Д) 2 — Государственная Дума. Это полномочие Государственной Думы по статье 103.
Б) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
В) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
Г) 1 — Совет Федерации. Это полномочие Совета Федерации по статье 102.
Д) 2 — Государственная Дума. Это полномочие Государственной Думы по статье 103.
Конституционный Суд и Верховный Суд
Задание 13.18
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их осуществляют: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) судебный надзор за деятельностью судов общей юрисдикции в предусмотренных законом процессуальных формах
Б) толкование Конституции РФ по запросам уполномоченных органов
В) разрешение спора о компетенции между федеральными органами государственной власти
Г) дача разъяснений по вопросам судебной практики
Д) проверка по запросу суда конституционности закона, подлежащего применению в конкретном деле
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1) Конституционный Суд РФ
2) Верховный Суд РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) судебный надзор за деятельностью судов общей юрисдикции в предусмотренных законом процессуальных формах
Б) толкование Конституции РФ по запросам уполномоченных органов
В) разрешение спора о компетенции между федеральными органами государственной власти
Г) дача разъяснений по вопросам судебной практики
Д) проверка по запросу суда конституционности закона, подлежащего применению в конкретном деле
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
1) Конституционный Суд РФ
2) Верховный Суд РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21121
А) 2 — Верховный Суд РФ. Это полномочие Верховного Суда по статье 126.
Б) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
В) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
Г) 2 — Верховный Суд РФ. Это полномочие Верховного Суда по статье 126.
Д) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
Б) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
В) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
Г) 2 — Верховный Суд РФ. Это полномочие Верховного Суда по статье 126.
Д) 1 — Конституционный Суд РФ. Это полномочие Конституционного Суда по статье 125.
ЕГЭ, задание 13. Работа над постановкой
Задание 13.18
Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется слитно. Запишите номера ответов.
1) Сценический свет был (НЕ)ЯРКИМ, а приглушённым.
2) Режиссёр предложил (НЕ)МЕНЯТЬ финал сцены.
3) Реплика прозвучала (НЕ)КСТАТИ и нарушила общий настрой.
4) Последняя сцена ещё (НЕ)ОТРЕПЕТИРОВАНА.
5) Актёр испытывал (НЕ)ПРИЯЗНЬ к своему герою, но старался понять его поступки.
1) Сценический свет был (НЕ)ЯРКИМ, а приглушённым.
2) Режиссёр предложил (НЕ)МЕНЯТЬ финал сцены.
3) Реплика прозвучала (НЕ)КСТАТИ и нарушила общий настрой.
4) Последняя сцена ещё (НЕ)ОТРЕПЕТИРОВАНА.
5) Актёр испытывал (НЕ)ПРИЯЗНЬ к своему герою, но старался понять его поступки.
Ответ и объяснение
Ответ: 35
1: не ярким, а приглушённым — противопоставление.
2: не менять — раздельно с инфинитивом.
3: некстати — наречие со значением неуместно, без противопоставления.
4: не отрепетирована — краткое причастие.
5: неприязнь — существительное со значением недоброжелательности, антипатии; при отсутствии противопоставления пишется слитно.
2: не менять — раздельно с инфинитивом.
3: некстати — наречие со значением неуместно, без противопоставления.
4: не отрепетирована — краткое причастие.
5: неприязнь — существительное со значением недоброжелательности, антипатии; при отсутствии противопоставления пишется слитно.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 13. Чтение старой карты
Задание 13.19
Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется слитно. Запишите номера ответов.
1) Этот берег ещё (НЕ)ИЗУЧЕН исследователями.
2) Разобрать мелкую надпись было (НЕ)ВОЗМОЖНО.
3) На карте был отмечен (НЕ)ГЛУБОКИЙ залив, удобный для небольшой лодки.
4) Путешественник (НЕ)ДОСЧИТАЛСЯ одного листа в папке.
5) Условные знаки были вовсе (НЕ)ТАКИМИ, как в современном атласе.
1) Этот берег ещё (НЕ)ИЗУЧЕН исследователями.
2) Разобрать мелкую надпись было (НЕ)ВОЗМОЖНО.
3) На карте был отмечен (НЕ)ГЛУБОКИЙ залив, удобный для небольшой лодки.
4) Путешественник (НЕ)ДОСЧИТАЛСЯ одного листа в папке.
5) Условные знаки были вовсе (НЕ)ТАКИМИ, как в современном атласе.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1: не изучен — краткое причастие.
2: невозможно — слово категории состояния со значением отсутствия возможности; нет противопоставления.
3: неглубокий — прилагательное со значением мелкий, без противопоставления.
4: недосчитался — обнаружил нехватку, глагол с недо-.
5: не такими — раздельно с указательным местоимением.
2: невозможно — слово категории состояния со значением отсутствия возможности; нет противопоставления.
3: неглубокий — прилагательное со значением мелкий, без противопоставления.
4: недосчитался — обнаружил нехватку, глагол с недо-.
5: не такими — раздельно с указательным местоимением.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Разграничение ведения: финансовые вопросы
Задание 13.19
Установите соответствие между предметами ведения и уровнями ведения в Российской Федерации: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) разграничение государственной собственности
Б) валютное регулирование
В) установление общих принципов налогообложения и сборов в РФ
Г) таможенное регулирование
Д) федеральные налоги и сборы
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) разграничение государственной собственности
Б) валютное регулирование
В) установление общих принципов налогообложения и сборов в РФ
Г) таможенное регулирование
Д) федеральные налоги и сборы
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21211
А) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это предмет совместного ведения по статье 72.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Именно общие принципы отнесены статьёй 72 к совместному ведению.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Д) 1 — ведение Российской Федерации. Это предмет ведения РФ по статье 71.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Именно общие принципы отнесены статьёй 72 к совместному ведению.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Д) 1 — ведение Российской Федерации. Это предмет ведения РФ по статье 71.
Разграничение ведения: государственное устройство
Задание 13.20
Установите соответствие между предметами ведения и уровнями ведения в Российской Федерации: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления
Б) федеративное устройство и территория РФ
В) формирование федеральных органов государственной власти
Г) принятие и изменение Конституции РФ
Д) обеспечение соответствия уставов и законов субъектов РФ Конституции РФ и федеральным законам
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) установление общих принципов организации системы органов государственной власти и местного самоуправления
Б) федеративное устройство и территория РФ
В) формирование федеральных органов государственной власти
Г) принятие и изменение Конституции РФ
Д) обеспечение соответствия уставов и законов субъектов РФ Конституции РФ и федеральным законам
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это совместное ведение по статье 72.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это предмет ведения РФ по статье 71.
Д) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это предмет совместного ведения по статье 72.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это предмет ведения РФ по статье 71.
Д) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это предмет совместного ведения по статье 72.
ЕГЭ, задание 13. В читательском клубе
Задание 13.20
Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется слитно. Запишите номера ответов.
1) Ведущий с (НЕ)ТЕРПЕНИЕМ ждал обсуждения финала.
2) Высказанное предположение было ничуть (НЕ)УБЕДИТЕЛЬНО.
3) Участник перебил собеседника, (НЕ)ДОСЛУШАВ его мысль до конца.
4) Встреча началась с (НЕ)ПРИНУЖДЁННОГО разговора о любимых книгах.
5) Новичок отвечал (НЕ)УВЕРЕННО, а с заметным сомнением.
1) Ведущий с (НЕ)ТЕРПЕНИЕМ ждал обсуждения финала.
2) Высказанное предположение было ничуть (НЕ)УБЕДИТЕЛЬНО.
3) Участник перебил собеседника, (НЕ)ДОСЛУШАВ его мысль до конца.
4) Встреча началась с (НЕ)ПРИНУЖДЁННОГО разговора о любимых книгах.
5) Новичок отвечал (НЕ)УВЕРЕННО, а с заметным сомнением.
Ответ и объяснение
Ответ: 14
1: нетерпением — существительное в сочетании с нетерпением, слитно.
2: ничуть не убедительно — отрицательное наречие усиливает отрицание.
3: не дослушав — действие не завершено, раздельно с деепричастием.
4: непринуждённого — прилагательное со значением свободного, естественного.
5: не уверенно, а с сомнением — противопоставление.
2: ничуть не убедительно — отрицательное наречие усиливает отрицание.
3: не дослушав — действие не завершено, раздельно с деепричастием.
4: непринуждённого — прилагательное со значением свободного, естественного.
5: не уверенно, а с сомнением — противопоставление.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Разграничение ведения: образование и культура
Задание 13.21
Установите соответствие между предметами ведения и уровнями ведения в Российской Федерации: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) общие вопросы науки и культуры
Б) правовое регулирование интеллектуальной собственности
В) сохранение исторического и культурного наследия
Г) установление единых правовых основ системы воспитания и образования
Д) общие вопросы воспитания и образования
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ
А) общие вопросы науки и культуры
Б) правовое регулирование интеллектуальной собственности
В) сохранение исторического и культурного наследия
Г) установление единых правовых основ системы воспитания и образования
Д) общие вопросы воспитания и образования
УРОВНИ ВЕДЕНИЯ
1) ведение Российской Федерации
2) совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21212
А) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это совместное ведение по статье 72.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это положение статьи 72.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Д) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это совместное ведение по статье 72.
Б) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
В) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это положение статьи 72.
Г) 1 — ведение Российской Федерации. Это ведение РФ по статье 71.
Д) 2 — совместное ведение Российской Федерации и субъектов РФ. Это совместное ведение по статье 72.