Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3111
Возврат долга
Задание 22.31
Гражданин передал знакомому деньги по договору займа. После истечения срока возврата он предъявил в суд требование о взыскании долга. Другая сторона возражает, утверждая, что обязательство исполнено, и готовит доказательства. Суд должен рассмотреть позиции обоих участников, соблюдая процессуальные гарантии.
1) Как называется лицо, предъявившее иск?
2) Как называется лицо, к которому предъявлен иск?
3) Какой вид судопроизводства представлен?
4) Почему суд должен выслушать обе стороны?
1) Как называется лицо, предъявившее иск?
2) Как называется лицо, к которому предъявлен иск?
3) Какой вид судопроизводства представлен?
4) Почему суд должен выслушать обе стороны?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Истец.
2) Ответчик.
3) Гражданское.
4) Действуют состязательность и процессуальное равноправие, необходимо проверить доводы и доказательства.
1) Истец.
2) Ответчик.
3) Гражданское.
4) Действуют состязательность и процессуальное равноправие, необходимо проверить доводы и доказательства.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Истец.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Ответчик.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Гражданское.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Действуют состязательность и процессуальное равноправие, необходимо проверить доводы и доказательства.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Внешняя политика Петра I
Задание 22.32
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Ништадтский мир закрепил результаты длительной борьбы России за балтийское побережье». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Россия получила Ингерманландию, обеспечив признание своих владений в районе Невы и основания Санкт-Петербурга.
2) Россия получила Лифляндию с Ригой и Эстляндию с Ревелем; вместе с землями она приобрела крупные балтийские порты, расширив морские торговые возможности.
1) Россия получила Ингерманландию, обеспечив признание своих владений в районе Невы и основания Санкт-Петербурга.
2) Россия получила Лифляндию с Ригой и Эстляндию с Ревелем; вместе с землями она приобрела крупные балтийские порты, расширив морские торговые возможности.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Свобода и ответственность автора
Задание 22.32
Художник выбирает собственный язык, но при работе над общим проектом соблюдает договорённости и не присваивает чужие произведения.
1) Какое право связано с выбором художественного языка?
2) Какой принцип нарушило бы присвоение чужого произведения?
3) Почему свобода творчества не означает отсутствия обязательств?
4) Назовите две обязанности участника совместного творческого проекта, представленные в условии.
1) Какое право связано с выбором художественного языка?
2) Какой принцип нарушило бы присвоение чужого произведения?
3) Почему свобода творчества не означает отсутствия обязательств?
4) Назовите две обязанности участника совместного творческого проекта, представленные в условии.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Свобода творчества.
2) Уважение авторства и интеллектуальных прав.
3) Она осуществляется с соблюдением прав других людей и принятых договорных обязанностей.
4) Соблюдать принятые договорённости; уважать авторство и не присваивать чужие произведения.
1) Свобода творчества.
2) Уважение авторства и интеллектуальных прав.
3) Она осуществляется с соблюдением прав других людей и принятых договорных обязанностей.
4) Соблюдать принятые договорённости; уважать авторство и не присваивать чужие произведения.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Свобода творчества.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Уважение авторства и интеллектуальных прав.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Она осуществляется с соблюдением прав других людей и принятых договорных обязанностей.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Соблюдать принятые договорённости; уважать авторство и не присваивать чужие произведения.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Культурное пространство России в XVI в
Задание 22.33
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В русской культуре XVII в. усилился интерес к светской личности и новым формам художественной деятельности». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Парсуны, в том числе портрет князя Б. А. Репнина, запечатлевали конкретных людей и их индивидуальные особенности; интерес художника уже не ограничивался священными образами.
2) При дворе Алексея Михайловича в 1672 г. возник театр с подготовленной труппой и постановкой «Артаксерксова действа»; даже при библейском сюжете развивалась новая самостоятельная форма сценического искусства.
1) Парсуны, в том числе портрет князя Б. А. Репнина, запечатлевали конкретных людей и их индивидуальные особенности; интерес художника уже не ограничивался священными образами.
2) При дворе Алексея Михайловича в 1672 г. возник театр с подготовленной труппой и постановкой «Артаксерксова действа»; даже при библейском сюжете развивалась новая самостоятельная форма сценического искусства.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Сохранение традиции
Задание 22.33
После переезда в другую страну семья изучает язык и повседневные правила нового общества. Родители общаются с соседями и помогают детям включиться в школьную жизнь. Одновременно дома сохраняют родной язык, отмечают традиционные праздники и рассказывают историю своего народа. Новые связи не означают отказа от прежней культуры.
1) Какой процесс выражен освоением правил новой среды?
2) Какую функцию выполняет передача родного языка?
3) Почему адаптация не обязательно означает полное исчезновение прежней культуры?
4) Назовите одну возможную трудность адаптации.
1) Какой процесс выражен освоением правил новой среды?
2) Какую функцию выполняет передача родного языка?
3) Почему адаптация не обязательно означает полное исчезновение прежней культуры?
4) Назовите одну возможную трудность адаптации.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Социальная и культурная адаптация.
2) Сохранение и передача этнокультурной идентичности.
3) Люди могут осваивать новые нормы, сохраняя часть собственной традиции.
4) Языковой барьер, непривычные нормы или ограниченные социальные связи.
1) Социальная и культурная адаптация.
2) Сохранение и передача этнокультурной идентичности.
3) Люди могут осваивать новые нормы, сохраняя часть собственной традиции.
4) Языковой барьер, непривычные нормы или ограниченные социальные связи.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Социальная и культурная адаптация.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Сохранение и передача этнокультурной идентичности.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Люди могут осваивать новые нормы, сохраняя часть собственной традиции.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Языковой барьер, непривычные нормы или ограниченные социальные связи.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Задание 22.34
Приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Археологические находки позволяют выявить социальное неравенство у древних народов территории нашей страны». Используйте конкретные исторические факты. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В Майкопском кургане обнаружены золотые и серебряные предметы и богатое погребальное убранство. Концентрация ценностей в отдельном захоронении по сравнению с обычными погребениями свидетельствует о выделении привилегированных лиц.
2) В крупных скифских курганах, таких как Куль-Оба, находили драгоценную посуду и оружие, а устройство погребального сооружения требовало значительного труда. Это указывает на положение знати, способной сосредоточить ценные ресурсы и организовать значительный коллективный труд.
1) В Майкопском кургане обнаружены золотые и серебряные предметы и богатое погребальное убранство. Концентрация ценностей в отдельном захоронении по сравнению с обычными погребениями свидетельствует о выделении привилегированных лиц.
2) В крупных скифских курганах, таких как Куль-Оба, находили драгоценную посуду и оружие, а устройство погребального сооружения требовало значительного труда. Это указывает на положение знати, способной сосредоточить ценные ресурсы и организовать значительный коллективный труд.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Удостоверение сделки
Задание 22.34
Стороны обратились к уполномоченному специалисту за удостоверением договора в предусмотренной законом форме. Он проверяет полномочия и волеизъявление участников, разъясняет последствия и удостоверяет сделку. Этот специалист не разрешает спор о виновности в преступлении и не выносит приговор.
1) Какой специалист выполняет действие?
2) Каково назначение нотариального удостоверения?
3) Почему нотариус не тождественен суду?
4) Какие два обстоятельства в действиях участников проверяются специалистом согласно условию?
1) Какой специалист выполняет действие?
2) Каково назначение нотариального удостоверения?
3) Почему нотариус не тождественен суду?
4) Какие два обстоятельства в действиях участников проверяются специалистом согласно условию?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Нотариус.
2) Проверка законности и придание действию установленной достоверности в пределах полномочий.
3) Он совершает нотариальные действия, а не разрешает любой спор в порядке правосудия.
4) Полномочия участников; действительное волеизъявление сторон.
1) Нотариус.
2) Проверка законности и придание действию установленной достоверности в пределах полномочий.
3) Он совершает нотариальные действия, а не разрешает любой спор в порядке правосудия.
4) Полномочия участников; действительное волеизъявление сторон.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Нотариус.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Проверка законности и придание действию установленной достоверности в пределах полномочий.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Он совершает нотариальные действия, а не разрешает любой спор в порядке правосудия.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Полномочия участников; действительное волеизъявление сторон.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Россия в XVII в.: Россия при первых Романовых
Задание 22.35
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «При Алексее Михайловиче усиливался контроль монарха над управлением и церковной верхушкой». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Приказ тайных дел надзирал за другими приказами и воеводами. Через него царь получал дополнительный канал контроля помимо обычной административной иерархии.
2) Конфликт с Никоном завершился лишением патриарха сана. Это показало, что церковный глава не мог поставить собственные политические притязания выше царской власти.
1) Приказ тайных дел надзирал за другими приказами и воеводами. Через него царь получал дополнительный канал контроля помимо обычной административной иерархии.
2) Конфликт с Никоном завершился лишением патриарха сана. Это показало, что церковный глава не мог поставить собственные политические притязания выше царской власти.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: