Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3111
Внешняя политика России
Задание 22.231
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Внешняя политика Александра I имела важные результаты за пределами собственно русско-французской борьбы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) По Фридрихсгамскому миру 1809 г. Россия получила Финляндию, изменив устройство северо-западного рубежа.
2) Бухарестский мир 1812 г. передал России Бессарабию и завершил войну с Османской империей, укрепив позиции на юго-западе.
1) По Фридрихсгамскому миру 1809 г. Россия получила Финляндию, изменив устройство северо-западного рубежа.
2) Бухарестский мир 1812 г. передал России Бессарабию и завершил войну с Османской империей, укрепив позиции на юго-западе.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Снижение барьеров
Задание 22.232
Несколько государств договорились постепенно сокращать взаимные торговые барьеры и согласовать часть хозяйственных правил. Компании получили более широкий доступ к рынкам партнёров. Потребители могут выбирать из большего числа товаров. При этом страны сохраняют государственность, а объём передаваемых совместным органам полномочий определяется соглашениями.
1) Какой процесс сближения хозяйств описан?
2) Как снижение барьеров влияет на конкуренцию?
3) Назовите возможную выгоду для потребителей.
4) Почему интеграция не тождественна исчезновению государств?
1) Какой процесс сближения хозяйств описан?
2) Как снижение барьеров влияет на конкуренцию?
3) Назовите возможную выгоду для потребителей.
4) Почему интеграция не тождественна исчезновению государств?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Международная экономическая интеграция.
2) Обычно расширяет доступ иностранных поставщиков и усиливает конкуренцию.
3) Более широкий выбор или снижение цен при усилении конкуренции.
4) Она означает согласование экономических связей и правил, степень передачи полномочий может быть различной.
1) Международная экономическая интеграция.
2) Обычно расширяет доступ иностранных поставщиков и усиливает конкуренцию.
3) Более широкий выбор или снижение цен при усилении конкуренции.
4) Она означает согласование экономических связей и правил, степень передачи полномочий может быть различной.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Международная экономическая интеграция.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Обычно расширяет доступ иностранных поставщиков и усиливает конкуренцию.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Более широкий выбор или снижение цен при усилении конкуренции.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Она означает согласование экономических связей и правил, степень передачи полномочий может быть различной.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Эпоха «дворцовых переворотов»: причины и сущность
Задание 22.232
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «При Елизавете Петровне предпринимались меры для развития торговли». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Указ 1753 г. привёл к ликвидации внутренних таможен и мелких сборов в 1754 г.; торговые перевозки между регионами избавлялись от дополнительных платежей.
2) В 1754 г. был учреждён Купеческий банк в Петербурге, предоставлявший ссуды торговцам. Кредитная поддержка помогала обеспечивать торговые операции необходимыми денежными средствами.
1) Указ 1753 г. привёл к ликвидации внутренних таможен и мелких сборов в 1754 г.; торговые перевозки между регионами избавлялись от дополнительных платежей.
2) В 1754 г. был учреждён Купеческий банк в Петербурге, предоставлявший ссуды торговцам. Кредитная поддержка помогала обеспечивать торговые операции необходимыми денежными средствами.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Плановые задания
Задание 22.233
В стране А основные заводы принадлежат государству. Плановый орган определяет номенклатуру и обязательный объём выпуска, распределяет сырьё и устанавливает цены. Руководитель завода не вправе самостоятельно изменить ассортимент в ответ на просьбы покупателей. Часть изготовленной продукции остаётся на складах, а другие товары трудно приобрести.
1) Какой тип экономической системы описан?
2) Назовите два признака из условия.
3) Кто преимущественно решает вопрос «что производить»?
4) Какой возможный недостаток связан с отсутствием ценовой обратной связи?
1) Какой тип экономической системы описан?
2) Назовите два признака из условия.
3) Кто преимущественно решает вопрос «что производить»?
4) Какой возможный недостаток связан с отсутствием ценовой обратной связи?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Командная, централизованно-плановая.
2) Государственная собственность на основные предприятия и централизованное планирование; допустимы устанавливаемые цены.
3) Центральные государственные органы планирования.
4) Трудности согласования выпуска с реальными потребностями, риск дефицита или излишков.
1) Командная, централизованно-плановая.
2) Государственная собственность на основные предприятия и централизованное планирование; допустимы устанавливаемые цены.
3) Центральные государственные органы планирования.
4) Трудности согласования выпуска с реальными потребностями, риск дефицита или излишков.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Командная, централизованно-плановая.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Государственная собственность на основные предприятия и централизованное планирование; допустимы устанавливаемые цены.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Центральные государственные органы планирования.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Вопрос для получения дополнительной информации должен выяснять именно запрошенный признак.
4) Трудности согласования выпуска с реальными потребностями, риск дефицита или излишков.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Россия в 1760–1790-х гг.: «Просвещённый абсолютизм», его особенности в России
Задание 22.233
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Крепостнический порядок при Екатерине II сохранял государственную защиту». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) После публикации «Путешествия из Петербурга в Москву», осуждавшего зависимость крестьян, Радищев был арестован и отправлен в ссылку: распространение этой критики повлекло государственное преследование.
2) Жалованная грамота дворянству 1785 г. защищала владение населёнными имениями; законодательство сохраняло материальную основу крепостнических отношений вопреки их критике.
1) После публикации «Путешествия из Петербурга в Москву», осуждавшего зависимость крестьян, Радищев был арестован и отправлен в ссылку: распространение этой критики повлекло государственное преследование.
2) Жалованная грамота дворянству 1785 г. защищала владение населёнными имениями; законодательство сохраняло материальную основу крепостнических отношений вопреки их критике.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Выбор мастерской
Задание 22.234
Мастерская получила заказы на столы и полки. Имеющихся работников, оборудования и древесины достаточно, чтобы за день изготовить либо десять столов, либо двадцать полок. Других вариантов использования этих ресурсов в задаче нет. Владелец выбрал изготовление столов для продажи. Он сравнил ожидаемые доходы с затратами и учёл возможность сокращения спроса.
1) Какая основная экономическая проблема требует выбора?
2) Какова альтернативная стоимость десяти столов?
3) К какому типу относится хозяйство по назначению продукции?
4) Какие два обстоятельства, кроме производственных возможностей, владелец учёл при выборе?
1) Какая основная экономическая проблема требует выбора?
2) Какова альтернативная стоимость десяти столов?
3) К какому типу относится хозяйство по назначению продукции?
4) Какие два обстоятельства, кроме производственных возможностей, владелец учёл при выборе?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Ограниченность ресурсов при многообразии потребностей.
2) Двадцать полок.
3) К товарному.
4) Ожидаемое соотношение доходов и затрат; риск сокращения спроса.
1) Ограниченность ресурсов при многообразии потребностей.
2) Двадцать полок.
3) К товарному.
4) Ожидаемое соотношение доходов и затрат; риск сокращения спроса.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Ограниченность ресурсов при многообразии потребностей.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Двадцать полок.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) К товарному.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Ожидаемое соотношение доходов и затрат; риск сокращения спроса.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Первый период войны (июнь 1941 – осень 1942 г.)
Задание 22.234
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Оборона страны в 1941 г. требовала мобилизации не только армии, но и гражданского общества». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В Москве и Ленинграде формировалось народное ополчение из гражданских добровольцев, пополнявшее вооружённую защиту городов.
2) Работники эвакуируемых предприятий перевозили оборудование и возобновляли производство в тылу, обеспечивая материальную основу продолжения войны.
1) В Москве и Ленинграде формировалось народное ополчение из гражданских добровольцев, пополнявшее вооружённую защиту городов.
2) Работники эвакуируемых предприятий перевозили оборудование и возобновляли производство в тылу, обеспечивая материальную основу продолжения войны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Новое решение
Задание 22.235
Команда инженеров создала новую технологию переработки отходов и организовала её коммерческое внедрение. Привлечённые средства инвесторов позволили изготовить опытные установки. Компания предлагает их предприятиям, но объём будущих продаж пока неизвестен. Разработчики рассчитывают одновременно получать доход и уменьшать количество отходов.
1) Какую функцию предпринимательства иллюстрирует внедрение технологии?
2) Какой риск связан с выходом нового продукта?
3) Почему привлечение инвестиций не тождественно выручке от продаж?
4) Назовите одну общественную пользу инновации из ситуации.
1) Какую функцию предпринимательства иллюстрирует внедрение технологии?
2) Какой риск связан с выходом нового продукта?
3) Почему привлечение инвестиций не тождественно выручке от продаж?
4) Назовите одну общественную пользу инновации из ситуации.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Инновационную.
2) Покупатели могут не предъявить достаточного спроса; допустим технологический риск.
3) Инвестиции финансируют деятельность, а выручка возникает при реализации продукта.
4) Сокращение отходов или более эффективная переработка ресурсов.
1) Инновационную.
2) Покупатели могут не предъявить достаточного спроса; допустим технологический риск.
3) Инвестиции финансируют деятельность, а выручка возникает при реализации продукта.
4) Сокращение отходов или более эффективная переработка ресурсов.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Инновационную.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы все три запрошенных элемента.
2) Покупатели могут не предъявить достаточного спроса; допустим технологический риск.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Инвестиции финансируют деятельность, а выручка возникает при реализации продукта.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Сокращение отходов или более эффективная переработка ресурсов.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: