Lomonosov School / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 3415
Первая музейная этикетка — пропущенные буквы
Задание 7.42
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
Я готовил подп..(1)сь к старой чашке. Сначала хотел сообщить только её возраст, но сотрудница музея попросила уточнить материал и историю вещ..(2). Мы сравнил..(3) чашку с похожими предметами в каталог..(4). Один р..(5)сунок помог определить мастерскую. Затем я проч..(6)тал описание в каталоге и исправил черновик. Короткая этикетка потребовала больше внимани..(7), чем я ожидал. Зато теперь каждый мог прочитать точные сведени..(8), а не догадк..(9).
Я готовил подп..(1)сь к старой чашке. Сначала хотел сообщить только её возраст, но сотрудница музея попросила уточнить материал и историю вещ..(2). Мы сравнил..(3) чашку с похожими предметами в каталог..(4). Один р..(5)сунок помог определить мастерскую. Затем я проч..(6)тал описание в каталоге и исправил черновик. Короткая этикетка потребовала больше внимани..(7), чем я ожидал. Зато теперь каждый мог прочитать точные сведени..(8), а не догадк..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 123569
1) И: «Подпись»: И корня проверяется словом «пишет».
2) И: «Вещи»: окончание И родительного падежа третьего склонения.
3) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
4) Е: «Каталоге»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
5) И: «Рисунок»: И корня непроверяемая, написание проверяется по словарю.
6) И: «Прочитал»: И корня проверяется словом «прочитанный».
7) Я: «Внимания»: окончание Я родительного падежа существительного на -ИЕ.
8) Я: «Сведения»: окончание Я винительного падежа множественного числа.
9) И: «Догадки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
2) И: «Вещи»: окончание И родительного падежа третьего склонения.
3) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
4) Е: «Каталоге»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
5) И: «Рисунок»: И корня непроверяемая, написание проверяется по словарю.
6) И: «Прочитал»: И корня проверяется словом «прочитанный».
7) Я: «Внимания»: окончание Я родительного падежа существительного на -ИЕ.
8) Я: «Сведения»: окончание Я винительного падежа множественного числа.
9) И: «Догадки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
Каменный узор — пропущенные буквы
Задание 7.43
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
На старом фасаде мы заметили ряд небольших украшений. Одни формы повторялись, другие отличались дет..(1)лями. Учитель предложил ср..(2)внить соседние элементы. Я нарисов..(3)л их в блокноте и увидел, что узор не совсем симметричен. В прошлом мастер мог вырез..(4)ть каждую часть отдельно. Такая неровность не меш..(5)ла красоте, а делал..(6) фасад узнаваемым. Мы сохранили зарисовк..(7) и решили поискать описание здания в архив..(8). Теперь хотелось узн..(9)ть имя мастера.
На старом фасаде мы заметили ряд небольших украшений. Одни формы повторялись, другие отличались дет..(1)лями. Учитель предложил ср..(2)внить соседние элементы. Я нарисов..(3)л их в блокноте и увидел, что узор не совсем симметричен. В прошлом мастер мог вырез..(4)ть каждую часть отдельно. Такая неровность не меш..(5)ла красоте, а делал..(6) фасад узнаваемым. Мы сохранили зарисовк..(7) и решили поискать описание здания в архив..(8). Теперь хотелось узн..(9)ть имя мастера.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234569
1) А: «Деталями»: А корня проверяется словом «деталь».
2) А: «Сравнить»: А в корне РАВН со значением сопоставления.
3) А: «Нарисовал»: А суффикса -ОВА- сохраняется перед -Л-.
4) А: «Вырезать»: А инфинитивной основы.
5) А: «Мешала»: перед -Л- сохраняется А инфинитива «мешать».
6) А: «Делала»: окончание А прошедшего времени женского рода.
7) И: «Зарисовки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
8) Е: «Архиве»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
9) А: «Узнать»: А перед -ТЬ в инфинитиве.
2) А: «Сравнить»: А в корне РАВН со значением сопоставления.
3) А: «Нарисовал»: А суффикса -ОВА- сохраняется перед -Л-.
4) А: «Вырезать»: А инфинитивной основы.
5) А: «Мешала»: перед -Л- сохраняется А инфинитива «мешать».
6) А: «Делала»: окончание А прошедшего времени женского рода.
7) И: «Зарисовки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
8) Е: «Архиве»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
9) А: «Узнать»: А перед -ТЬ в инфинитиве.
Маленькая речная пристань — пропущенные буквы
Задание 7.44
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О.
Утром мы подошли к пристани. Вода была спокойн..(1)й, а на досках лежали длинные тени. Лодочник п..(2)просил нас подождать на берегу. Он пр..(3)верил крепления и убрал мокрую верёвк..(4). Затем показал, как держаться за поручень. На середине реки стало прохладн..(5). Я посмотрел на высок..(6)е дерево, которое недавно казалось огромным. С воды оно выглядело иначе. Мы медленн..(7) приближались к друг..(8)му берегу и уже различали людей на песчаной полос..(9).
Утром мы подошли к пристани. Вода была спокойн..(1)й, а на досках лежали длинные тени. Лодочник п..(2)просил нас подождать на берегу. Он пр..(3)верил крепления и убрал мокрую верёвк..(4). Затем показал, как держаться за поручень. На середине реки стало прохладн..(5). Я посмотрел на высок..(6)е дерево, которое недавно казалось огромным. С воды оно выглядело иначе. Мы медленн..(7) приближались к друг..(8)му берегу и уже различали людей на песчаной полос..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 1235678
1) О: «Спокойной»: окончание -ОЙ прилагательного женского рода в творительном падеже.
2) О: «Попросил»: неизменяемая приставка ПО-.
3) О: «Проверил»: приставка ПРО- пишется с О.
4) У: «Верёвку»: окончание У винительного падежа первого склонения.
5) О: «Прохладно»: О в слове категории состояния.
6) О: «Высокое»: первая О окончания -ОЕ прилагательного среднего рода.
7) О: «Медленно»: суффикс наречия -О.
8) О: «Другому»: окончание -ОМУ местоимения-прилагательного.
9) Е: «Полосе»: окончание Е предложного падежа первого склонения.
2) О: «Попросил»: неизменяемая приставка ПО-.
3) О: «Проверил»: приставка ПРО- пишется с О.
4) У: «Верёвку»: окончание У винительного падежа первого склонения.
5) О: «Прохладно»: О в слове категории состояния.
6) О: «Высокое»: первая О окончания -ОЕ прилагательного среднего рода.
7) О: «Медленно»: суффикс наречия -О.
8) О: «Другому»: окончание -ОМУ местоимения-прилагательного.
9) Е: «Полосе»: окончание Е предложного падежа первого склонения.
Список забытых вещей — пропущенные буквы
Задание 7.45
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Ы.
После поездки мы проверяли оставленные вещ..(1). В коробке лежали блокнот..(2), карандаш..(3) и две пары перчаток. Руководитель предложил раз..(4)скать владельцев через общий чат. Я сфотографировал находки и сделал краткие подпис..(5). Через час почти все отозвались. Только один без..(6)мянный рисунок остался невостребованным. Мы решили под..(7)скать для него место на стенде. Его тёмные силуэт..(8) напоминали птиц. Возможно, автор позже узнает свою работу и расскажет, какой зам..(9)сел хотел передать.
После поездки мы проверяли оставленные вещ..(1). В коробке лежали блокнот..(2), карандаш..(3) и две пары перчаток. Руководитель предложил раз..(4)скать владельцев через общий чат. Я сфотографировал находки и сделал краткие подпис..(5). Через час почти все отозвались. Только один без..(6)мянный рисунок остался невостребованным. Мы решили под..(7)скать для него место на стенде. Его тёмные силуэт..(8) напоминали птиц. Возможно, автор позже узнает свою работу и расскажет, какой зам..(9)сел хотел передать.
Ответ и объяснение
Ответ: 246789
1) И: «Вещи»: после Щ в окончании пишется И.
2) Ы: «Блокноты»: окончание Ы именительного падежа множественного числа.
3) И: «Карандаши»: после Ш пишется И.
4) Ы: «Разыскать»: после русской приставки на согласный исходная И корня заменяется на Ы.
5) И: «Подписи»: окончание И винительного падежа множественного числа.
6) Ы: «Безымянный»: после приставки БЕЗ- пишется Ы вместо исходной И.
7) Ы: «Подыскать»: после приставки ПОД- исходная И заменяется на Ы.
8) Ы: «Силуэты»: окончание Ы именительного падежа множественного числа.
9) Ы: «Замысел»: Ы корня под ударением.
2) Ы: «Блокноты»: окончание Ы именительного падежа множественного числа.
3) И: «Карандаши»: после Ш пишется И.
4) Ы: «Разыскать»: после русской приставки на согласный исходная И корня заменяется на Ы.
5) И: «Подписи»: окончание И винительного падежа множественного числа.
6) Ы: «Безымянный»: после приставки БЕЗ- пишется Ы вместо исходной И.
7) Ы: «Подыскать»: после приставки ПОД- исходная И заменяется на Ы.
8) Ы: «Силуэты»: окончание Ы именительного падежа множественного числа.
9) Ы: «Замысел»: Ы корня под ударением.
Книга с пометками — пропущенные буквы
Задание 7.46
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
В библиотеке мне попалась книга с карандашными пометками. На первой страниц..(1) кто-то поставил вопрос, а возле другого отрывка — восклицательный знак. Я решил не добавлять свои записи в чужом экземпляр..(2) и взял отдельную тетрадь. В ней появились замечани..(3) и ссылки на страницы. После чтения я сравнил сво..(4) мысли с прежними отметками. Оказалось, нас заинтересовали разные детали. Это помогло внимательне..(5) перечитать рассказ и заметить изм..(6)нение настроения героя. На следующем урок..(7) мы обсудили находки. Так чужая пометка привела к новой запис..(8) в моей тетради и не стала готовым объяснени..(9)м.
В библиотеке мне попалась книга с карандашными пометками. На первой страниц..(1) кто-то поставил вопрос, а возле другого отрывка — восклицательный знак. Я решил не добавлять свои записи в чужом экземпляр..(2) и взял отдельную тетрадь. В ней появились замечани..(3) и ссылки на страницы. После чтения я сравнил сво..(4) мысли с прежними отметками. Оказалось, нас заинтересовали разные детали. Это помогло внимательне..(5) перечитать рассказ и заметить изм..(6)нение настроения героя. На следующем урок..(7) мы обсудили находки. Так чужая пометка привела к новой запис..(8) в моей тетради и не стала готовым объяснени..(9)м.
Ответ и объяснение
Ответ: 125679
1) Е: «Странице»: окончание Е предложного падежа первого склонения.
2) Е: «Экземпляре»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
3) Я: «Замечания»: окончание Я именительного падежа множественного числа.
4) И: «Свои»: окончание И местоимения во множественном числе.
5) Е: «Внимательнее»: Е в суффиксе сравнительной степени -ЕЕ.
6) Е: «Изменение»: Е корня проверяется словом «замена».
7) Е: «Уроке»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
8) И: «Записи»: окончание И дательного падежа третьего склонения.
9) Е: «Объяснением»: Е в окончании -ЕМ творительного падежа существительного на -ИЕ.
2) Е: «Экземпляре»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
3) Я: «Замечания»: окончание Я именительного падежа множественного числа.
4) И: «Свои»: окончание И местоимения во множественном числе.
5) Е: «Внимательнее»: Е в суффиксе сравнительной степени -ЕЕ.
6) Е: «Изменение»: Е корня проверяется словом «замена».
7) Е: «Уроке»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
8) И: «Записи»: окончание И дательного падежа третьего склонения.
9) Е: «Объяснением»: Е в окончании -ЕМ творительного падежа существительного на -ИЕ.
До начала концерта — пропущенные буквы
Задание 7.47
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Ь.
Перед концертом нужно было проверит..(1) микрофоны и расставить стулья. Я взялся помоч..(2) со сценой. Один провод мешал проходит..(3) к пульту, и мы попросили техника закрепит..(4) его у стены. Затем пришлось поднят..(5) тяжёлую стойку. Работа шла медленно, но каждый старался не отвлекат..(6) других. Когда в зал пришли зрители, я уже знал, сколько усилий скрывает обычное объявлени..(7) о начале концерта. За кулисами было тих..(8). Мы переглянулись и приготовились слушат..(9).
Перед концертом нужно было проверит..(1) микрофоны и расставить стулья. Я взялся помоч..(2) со сценой. Один провод мешал проходит..(3) к пульту, и мы попросили техника закрепит..(4) его у стены. Затем пришлось поднят..(5) тяжёлую стойку. Работа шла медленно, но каждый старался не отвлекат..(6) других. Когда в зал пришли зрители, я уже знал, сколько усилий скрывает обычное объявлени..(7) о начале концерта. За кулисами было тих..(8). Мы переглянулись и приготовились слушат..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 1234569
1) Ь: «Проверить»: Ь пишется в инфинитиве на -ТЬ.
2) Ь: «Помочь»: инфинитив на шипящий оканчивается на Ь.
3) Ь: «Проходить»: Ь пишется в неопределённой форме.
4) Ь: «Закрепить»: инфинитив оканчивается на -ТЬ.
5) Ь: «Поднять»: Ь пишется в инфинитиве.
6) Ь: «Отвлекать»: Ь пишется в инфинитиве.
7) Е: «Объявление»: окончание Е именительного падежа существительного на -ИЕ.
8) О: «Тихо»: О в слове категории состояния.
9) Ь: «Слушать»: Ь пишется в неопределённой форме глагола.
2) Ь: «Помочь»: инфинитив на шипящий оканчивается на Ь.
3) Ь: «Проходить»: Ь пишется в неопределённой форме.
4) Ь: «Закрепить»: инфинитив оканчивается на -ТЬ.
5) Ь: «Поднять»: Ь пишется в инфинитиве.
6) Ь: «Отвлекать»: Ь пишется в инфинитиве.
7) Е: «Объявление»: окончание Е именительного падежа существительного на -ИЕ.
8) О: «Тихо»: О в слове категории состояния.
9) Ь: «Слушать»: Ь пишется в неопределённой форме глагола.
Последняя грядка — пропущенные буквы
Задание 7.48
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
В школьном саду мы решил..(1) оставить одну грядку для наблюдений. На остальных землю подготовили к зим..(2), а здесь сохранились сухие стебл..(3). Через неделю рядом появились птицы. Они находил..(4) семена там, где мы раньше видели только ненужные остатк..(5). Учитель предложил объяснить эту разницу во взглядах. Мы записали свои предположения и сравнил..(6) их с наблюдениями. Оказалось, порядок для человека не всегда означает пользу для природ..(7). Весной мы собирались повторить наш..(8) наблюдения на другом участк..(9).
В школьном саду мы решил..(1) оставить одну грядку для наблюдений. На остальных землю подготовили к зим..(2), а здесь сохранились сухие стебл..(3). Через неделю рядом появились птицы. Они находил..(4) семена там, где мы раньше видели только ненужные остатк..(5). Учитель предложил объяснить эту разницу во взглядах. Мы записали свои предположения и сравнил..(6) их с наблюдениями. Оказалось, порядок для человека не всегда означает пользу для природ..(7). Весной мы собирались повторить наш..(8) наблюдения на другом участк..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 134568
1) И: «Решили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
2) Е: «Зиме»: окончание Е дательного падежа первого склонения.
3) И: «Стебли»: окончание И именительного падежа множественного числа.
4) И: «Находили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
5) И: «Остатки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
6) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
7) Ы: «Природы»: окончание Ы родительного падежа первого склонения.
8) И: «Наши»: окончание И местоимения во множественном числе.
9) Е: «Участке»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
2) Е: «Зиме»: окончание Е дательного падежа первого склонения.
3) И: «Стебли»: окончание И именительного падежа множественного числа.
4) И: «Находили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
5) И: «Остатки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
6) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
7) Ы: «Природы»: окончание Ы родительного падежа первого склонения.
8) И: «Наши»: окончание И местоимения во множественном числе.
9) Е: «Участке»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
Новая рамка для снимка — пропущенные буквы
Задание 7.49
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
Я хотел подобр..(1)ть рамку для семейной фотографии. В магазине оказалось много вариантов, но ни один мне не нравился. Тогда дедушка предложил сдел..(2)ть простую рамку вместе. Он показ..(3)л, как измерить стороны и аккуратно срезать края. Я старался удерж..(4)ть планку ровно. После сборки мы отшлифовали поверхность и покрыли её лак..(5)м. Работа заняла весь вечер. Зато теперь снимок не казался чужим украшени..(6)м: рамка хранил..(7) память о нашем разговоре. Я повесил её возле письменного стол..(8) и сделал шаг назад, чтобы рассмотреть цел..(9)е.
Я хотел подобр..(1)ть рамку для семейной фотографии. В магазине оказалось много вариантов, но ни один мне не нравился. Тогда дедушка предложил сдел..(2)ть простую рамку вместе. Он показ..(3)л, как измерить стороны и аккуратно срезать края. Я старался удерж..(4)ть планку ровно. После сборки мы отшлифовали поверхность и покрыли её лак..(5)м. Работа заняла весь вечер. Зато теперь снимок не казался чужим украшени..(6)м: рамка хранил..(7) память о нашем разговоре. Я повесил её возле письменного стол..(8) и сделал шаг назад, чтобы рассмотреть цел..(9)е.
Ответ и объяснение
Ответ: 123478
1) А: «Подобрать»: А инфинитивной основы.
2) А: «Сделать»: суффикс инфинитива -А-.
3) А: «Показал»: А корня проверяется словом «показывать».
4) А: «Удержать»: А инфинитивной основы.
5) О: «Лаком»: окончание -ОМ творительного падежа второго склонения.
6) Е: «Украшением»: Е в окончании -ЕМ творительного падежа существительного на -ИЕ.
7) А: «Хранила»: окончание А прошедшего времени женского рода.
8) А: «Стола»: окончание А родительного падежа второго склонения.
9) О: «Целое»: первая О окончания -ОЕ субстантивированного прилагательного среднего рода.
2) А: «Сделать»: суффикс инфинитива -А-.
3) А: «Показал»: А корня проверяется словом «показывать».
4) А: «Удержать»: А инфинитивной основы.
5) О: «Лаком»: окончание -ОМ творительного падежа второго склонения.
6) Е: «Украшением»: Е в окончании -ЕМ творительного падежа существительного на -ИЕ.
7) А: «Хранила»: окончание А прошедшего времени женского рода.
8) А: «Стола»: окончание А родительного падежа второго склонения.
9) О: «Целое»: первая О окончания -ОЕ субстантивированного прилагательного среднего рода.