Lomonosov School / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 4508
Самообразование и помощь
Задание 6.31
Верны ли следующие суждения?
А. При самостоятельном изучении темы человек может обращаться за разъяснением к знающему собеседнику.
Б. Обращение за отдельным разъяснением автоматически превращает любую самостоятельную работу в обучение по официальной образовательной программе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. При самостоятельном изучении темы человек может обращаться за разъяснением к знающему собеседнику.
Б. Обращение за отдельным разъяснением автоматически превращает любую самостоятельную работу в обучение по официальной образовательной программе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 1
А верно: самостоятельная организация обучения не исключает консультации. Б неверно: отдельная помощь не создаёт сама по себе официальной программы.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Слитное и раздельное написание наречий
Задание 6.32
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) ВНАЧАЛЕ БЫЛО ТИХО — наречие со значением времени пишется слитно.
2) В НАЧАЛЕ УРОКА — существительное с предлогом пишется раздельно.
3) СМОТРЕТЬ ВДАЛЬ — наречие направления пишется через дефис.
4) ПО-ЗИМНЕМУ — наречие с ПО- и суффиксом -ЕМУ пишется через дефис.
5) ПО ЗИМНЕМУ ЛЕСУ — наречие пишется через дефис.
Запишите номера ответов.
1) ВНАЧАЛЕ БЫЛО ТИХО — наречие со значением времени пишется слитно.
2) В НАЧАЛЕ УРОКА — существительное с предлогом пишется раздельно.
3) СМОТРЕТЬ ВДАЛЬ — наречие направления пишется через дефис.
4) ПО-ЗИМНЕМУ — наречие с ПО- и суффиксом -ЕМУ пишется через дефис.
5) ПО ЗИМНЕМУ ЛЕСУ — наречие пишется через дефис.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. «Вначале» означает «сначала», зависимого слова при существительном «начало» нет.
2) Верно. Слово «начале» сохраняет предметное значение и имеет зависимое слово «урока».
3) Неверно. Наречие «вдаль» пишется слитно; основания для дефиса нет.
4) Верно. Сочетание приставки ПО- и суффикса -ЕМУ определяет дефисное написание.
5) Неверно. Это предлог ПО и прилагательное при существительном «лесу», поэтому написание раздельное.
2) Верно. Слово «начале» сохраняет предметное значение и имеет зависимое слово «урока».
3) Неверно. Наречие «вдаль» пишется слитно; основания для дефиса нет.
4) Верно. Сочетание приставки ПО- и суффикса -ЕМУ определяет дефисное написание.
5) Неверно. Это предлог ПО и прилагательное при существительном «лесу», поэтому написание раздельное.
Повторная проверка опыта
Задание 6.32
Верны ли следующие суждения?
А. Успешное повторение опыта другим исследователем делает описание условий первоначального опыта ненужным.
Б. Описание условий и способов измерения помогает другим исследователям проверить полученный результат.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Успешное повторение опыта другим исследователем делает описание условий первоначального опыта ненужным.
Б. Описание условий и способов измерения помогает другим исследователям проверить полученный результат.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 2
А неверно: условия остаются существенными для понимания границ результата. Б верно: описание обеспечивает возможность содержательной проверки.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Павел I и государственный порядок: тезисы и факты
Задание 6.32
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Манифест 1797 года о трёхдневной барщине запрещал принуждать крестьян к работе по воскресеньям.
2) Павел I пытался ограничить помещичье использование крестьянского труда.
3) Акт 1797 года закрепил определённый порядок наследования вместо свободного назначения преемника монархом.
4) Павел I изменил правила наследования престола.
1) Манифест 1797 года о трёхдневной барщине запрещал принуждать крестьян к работе по воскресеньям.
2) Павел I пытался ограничить помещичье использование крестьянского труда.
3) Акт 1797 года закрепил определённый порядок наследования вместо свободного назначения преемника монархом.
4) Павел I изменил правила наследования престола.
Ответ и объяснение
Ответ: 4321 / 2143
Факт 3 подтверждает тезис 4: Акт 1797 года закрепил определённый порядок наследования вместо свободного назначения преемника монархом. Факт 1 подтверждает тезис 2: Манифест 1797 года о трёхдневной барщине запрещал принуждать крестьян к работе по воскресеньям. Порядок целых пар можно менять.
Отрицательный результат
Задание 6.33
Верны ли следующие суждения?
А. Результат, не подтвердивший первоначальное предположение, может иметь научное значение.
Б. Сообщение о неподтверждении предположения помогает точнее определить, какие объяснения согласуются с данными.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Результат, не подтвердивший первоначальное предположение, может иметь научное значение.
Б. Сообщение о неподтверждении предположения помогает точнее определить, какие объяснения согласуются с данными.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Оба верны: научная ценность не ограничивается подтверждением ожиданий; отрицательный результат ограничивает возможные объяснения при оговорённых условиях. Отличается от вопроса о личном авторитете автора.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Гласные в корнях: значение и ударение
Задание 6.33
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) СЛАГАЕМОЕ — перед Г в чередующемся корне ЛАГ-/ЛОЖ- пишется А.
2) ПРИКОСНУТЬСЯ — в корне КАС-/КОС- без следующего суффикса -А- пишется О.
3) ЗАГОРАТЬ — безударная А в корне проверяется словом «гарь».
4) ПОКЛОНИТЬСЯ — без ударения в корне КЛАН-/КЛОН- пишется О.
5) ЗАРНИЦА — А в корне зависит от наличия суффикса -А-.
Запишите номера ответов.
1) СЛАГАЕМОЕ — перед Г в чередующемся корне ЛАГ-/ЛОЖ- пишется А.
2) ПРИКОСНУТЬСЯ — в корне КАС-/КОС- без следующего суффикса -А- пишется О.
3) ЗАГОРАТЬ — безударная А в корне проверяется словом «гарь».
4) ПОКЛОНИТЬСЯ — без ударения в корне КЛАН-/КЛОН- пишется О.
5) ЗАРНИЦА — А в корне зависит от наличия суффикса -А-.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. В корне ЛАГ- перед Г выбирается А; проверка ударением не применяется.
2) Верно. За корнем нет суффикса -А-, поэтому выбирается КОС-.
3) Неверно. В слове «загорать» без ударения пишется О в чередующемся корне ГОР-. Проверка словом «гарь» неприменима.
4) Верно. В этом чередующемся корне безударная гласная О.
5) Неверно. В корне ЗАР-/ЗОР- без ударения пишется А; суффикс -А- выбор не определяет.
2) Верно. За корнем нет суффикса -А-, поэтому выбирается КОС-.
3) Неверно. В слове «загорать» без ударения пишется О в чередующемся корне ГОР-. Проверка словом «гарь» неприменима.
4) Верно. В этом чередующемся корне безударная гласная О.
5) Неверно. В корне ЗАР-/ЗОР- без ударения пишется А; суффикс -А- выбор не определяет.
Центральные реформы Александра I: тезисы и факты
Задание 6.33
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Александр I изменил организацию отраслевого управления.
2) Для обсуждения законодательных проектов появилось новое высшее учреждение.
3) В 1802 году были учреждены министерства.
4) В 1810 году был учреждён Государственный совет.
1) Александр I изменил организацию отраслевого управления.
2) Для обсуждения законодательных проектов появилось новое высшее учреждение.
3) В 1802 году были учреждены министерства.
4) В 1810 году был учреждён Государственный совет.
Ответ и объяснение
Ответ: 1324 / 2413
Факт 3 подтверждает тезис 1: В 1802 году были учреждены министерства. Факт 4 подтверждает тезис 2: В 1810 году был учреждён Государственный совет. Порядок целых пар можно менять.
Александр I и крестьянский вопрос: тезисы и факты
Задание 6.34
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Часть армии при Александре I должна была совмещать службу с хозяйственной деятельностью.
2) Указ о вольных хлебопашцах был издан в 1803 году.
3) При Александре I появилась возможность освобождения помещичьих крестьян с землёй по соглашению с владельцем.
4) Создавались военные поселения, где солдаты занимались земледелием.
1) Часть армии при Александре I должна была совмещать службу с хозяйственной деятельностью.
2) Указ о вольных хлебопашцах был издан в 1803 году.
3) При Александре I появилась возможность освобождения помещичьих крестьян с землёй по соглашению с владельцем.
4) Создавались военные поселения, где солдаты занимались земледелием.
Ответ и объяснение
Ответ: 3214 / 1432
Факт 2 подтверждает тезис 3: Указ о вольных хлебопашцах был издан в 1803 году. Факт 4 подтверждает тезис 1: Создавались военные поселения, где солдаты занимались земледелием. Порядок целых пар можно менять.