Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Общественное движение в период правления Александра II
Задание 4.1
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Россия
2) 1863 год
3) 1868 год
4) Санкт-Петербург
5) 1874 год
6) 1866 год
7) 1861 год
8) 1879 год
9) 1878 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | публикация романа «Что делать?» | (Б) __________ |
| (В) __________ | выстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова | (Г) __________ |
| Санкт-Петербург | покушение Дмитрия Каракозова на Александра II | (Д) __________ |
| Россия | начало публикации «Исторических писем» Лаврова | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Россия
2) 1863 год
3) 1868 год
4) Санкт-Петербург
5) 1874 год
6) 1866 год
7) 1861 год
8) 1879 год
9) 1878 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 424963
А) Санкт-Петербург.
Б) 1863 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1878 год.
Д) 1866 год.
Е) 1868 год.
Заполненная таблица:
Б) 1863 год.
В) Санкт-Петербург.
Г) 1878 год.
Д) 1866 год.
Е) 1868 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Санкт-Петербург | публикация романа «Что делать?» | 1863 год |
| Санкт-Петербург | выстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова | 1878 год |
| Санкт-Петербург | покушение Дмитрия Каракозова на Александра II | 1866 год |
| Россия | начало публикации «Исторических писем» Лаврова | 1868 год |
ЕГЭ, задание 4. Ударение в существительных и их формах
Задание 4.1
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) бАнты
2) бородУ
3) бухгАлтеров
4) вероисповедАние
5) водопровОд
1) бАнты
2) бородУ
3) бухгАлтеров
4) вероисповедАние
5) водопровОд
Нужна подсказка?
Проверьте норму для каждой предложенной формы и её употребления.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1: бАнты — ударение сохраняется на корне. 2: нормативно бОроду, ударение перемещается по сравнению с именительным бородА. 3: бухгАлтеров — нормативное ударение на том же слоге, что в слове бухгАлтер. 4: вероисповЕдание, ударение на Е. 5: водопровОд, ударение на последнем слоге.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Социальные группы и основания их выделения
Задание 4.1
Какая группа выделена по профессиональному признаку?
1) жители приморского города
2) люди старше шестидесяти лет
3) инженеры городских предприятий
4) участники одной семьи
1) жители приморского города
2) люди старше шестидесяти лет
3) инженеры городских предприятий
4) участники одной семьи
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Инженеров объединяет профессиональная деятельность. Жителей города выделяют по месту проживания, пожилых людей — по возрасту, членов семьи — по семейным связям.
Критерии
1 балл — верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Три основания для постановки знаков
Задание 4.1
Установите соответствие между правилами и предложениями.
А) Деепричастный оборот обособляется.
Б) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет причину того, о чём говорится в первой.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Солнце скрылось, и на улице заметно похолодало.
2) Мы задержались у реки: мост был закрыт.
3) Спустившись к воде, туристы остановились.
4) Дневник наблюдений — полезный помощник исследователя.
5) Ветер раскачивал ветви, срывал последние листья.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Деепричастный оборот обособляется.
Б) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет причину того, о чём говорится в первой.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.
1) Солнце скрылось, и на улице заметно похолодало.
2) Мы задержались у реки: мост был закрыт.
3) Спустившись к воде, туристы остановились.
4) Дневник наблюдений — полезный помощник исследователя.
5) Ветер раскачивал ветви, срывал последние листья.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 324
А — 3: «спустившись к воде» — деепричастный оборот. Б — 2: мост был закрыт, поэтому путешественники задержались; можно подставить «потому что». В — 4: главные члены «дневник» и «помощник» выражены существительными в именительном падеже. Предложение 1 сложносочинённое, перед «и» разделяются две основы. В предложении 5 запятая между однородными сказуемыми без союза.
Управление при Петре I
Задание 4.1
Какие два учреждения были созданы в царствование Петра I?
1) Государственный совет
2) Правительствующий сенат
3) Государственная дума
4) Святейший синод
5) министерства
Запишите номера двух учреждений.
1) Государственный совет
2) Правительствующий сенат
3) Государственная дума
4) Святейший синод
5) министерства
Запишите номера двух учреждений.
Ответ и объяснение
Ответ: 24
Сенат учреждён в 1711 г., Синод — в 1721 г. Государственный совет учреждён в 1810 г., министерства — в 1802 г., Государственная дума начала работу в 1906 г.
Роль и место России в мировой истории
Задание 4.2
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Киев
2) Северная Русь
3) 1945 год
4) 1991 год
5) 988 год
6) Бородино
7) Карлсхорст
8) 1812 год
9) 862 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Бородинское сражение | (Б) __________ |
| (В) __________ | подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии | (Г) __________ |
| Вискули | подписание Беловежского соглашения | (Д) __________ |
| Киев | крещение Руси по традиционной датировке | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Киев
2) Северная Русь
3) 1945 год
4) 1991 год
5) 988 год
6) Бородино
7) Карлсхорст
8) 1812 год
9) 862 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 687345
А) Бородино.
Б) 1812 год.
В) Карлсхорст.
Г) 1945 год.
Д) 1991 год.
Е) 988 год.
Заполненная таблица:
Б) 1812 год.
В) Карлсхорст.
Г) 1945 год.
Д) 1991 год.
Е) 988 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Бородино | Бородинское сражение | 1812 год |
| Карлсхорст | подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии | 1945 год |
| Вискули | подписание Беловежского соглашения | 1991 год |
| Киев | крещение Руси по традиционной датировке | 988 год |
Сравнение своих способов учиться
Задание 4.2
После нескольких контрольных ученик сопоставил свои результаты и способы подготовки. Он заметил, что пересказ материала помогает ему лучше, чем повторное чтение, и изменил план занятий.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используется сравнение.
2) Ученик не анализировал собственные действия.
3) Вывод обязательно верен для всех людей без проверки.
4) Познавательный результат влияет на деятельность.
5) Присутствует самопознание.
6) Получено исчерпывающее знание обо всей психике человека.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Используется сравнение.
2) Ученик не анализировал собственные действия.
3) Вывод обязательно верен для всех людей без проверки.
4) Познавательный результат влияет на деятельность.
5) Присутствует самопознание.
6) Получено исчерпывающее знание обо всей психике человека.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Сопоставлены способы и результаты.
2) Неверно. Он сопоставил подготовку.
3) Неверно. Исследован личный опыт.
4) Верно. План изменён.
5) Верно. Он изучает особенности собственной работы.
6) Неверно. Вывод ограничен ситуацией.
2) Неверно. Он сопоставил подготовку.
3) Неверно. Исследован личный опыт.
4) Верно. План изменён.
5) Верно. Он изучает особенности собственной работы.
6) Неверно. Вывод ограничен ситуацией.
Деятельность Александра Невского
Задание 4.2
Какие два события связаны с деятельностью князя Александра Невского?
1) победа над шведским отрядом на Неве
2) присоединение Новгорода к Москве
3) победа на Чудском озере
4) стояние на реке Угре
5) принятие первого общерусского Судебника
Запишите номера двух верных ответов.
1) победа над шведским отрядом на Неве
2) присоединение Новгорода к Москве
3) победа на Чудском озере
4) стояние на реке Угре
5) принятие первого общерусского Судебника
Запишите номера двух верных ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 13
Невская битва 1240 и Ледовое побоище 1242 связаны с Александром Невским. Остальные события относятся к Ивану III.