Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Нашествие и оборона русских земель: события периода
Задание 4.10
Какие два события произошли в период с 1223 по 1252 год включительно?
1) разорение Рязани войском Батыя
2) Липицкая битва
3) смерть Александра Невского
4) Неврюева рать
5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве
Запишите номера двух событий.
1) разорение Рязани войском Батыя
2) Липицкая битва
3) смерть Александра Невского
4) Неврюева рать
5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 14
Датировка событий: 1) разорение Рязани войском Батыя — 1237 г.; 2) Липицкая битва — 1216 г.; 3) смерть Александра Невского — 1263 г.; 4) Неврюева рать — 1252 г.; 5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве — 1276 г. В заданный период входят только номера 1 и 4.
Связь общественных изменений
Задание 4.10
После открытия инженерного колледжа предприятия города получили возможность нанимать больше подготовленных специалистов. Связь каких сфер общества непосредственно показана?
1) политической и социальной
2) духовной и экономической
3) политической и духовной
4) политической и экономической
1) политической и социальной
2) духовной и экономической
3) политической и духовной
4) политической и экономической
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Образование относится к духовной сфере, подготовка работников для предприятий связывает его с экономической сферой. Решения органов власти и изменения социальной структуры в условии не описаны.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 4. Ударение в формах женского рода
Задание 4.10
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) (она) бралА
2) (она) понялА
3) (она) нАчала
4) (она) прИняла
5) (она) занялА
1) (она) бралА
2) (она) понялА
3) (она) нАчала
4) (она) прИняла
5) (она) занялА
Нужна подсказка?
Проверьте ударение именно в данной грамматической форме.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
Нормативны бралА, понялА, началА, принялА, занялА. В вариантах 3 и 4 ударение ошибочно перенесено на первый слог. Все пять форм — глаголы прошедшего времени женского рода; для данных глаголов нормативно ударение на окончании.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Задание 4.11
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Вашингтон
2) Италия
3) Лондон
4) 11 ноября 1918 г.
5) Компьен
6) май 1915 г.
7) 28 июля 1914 г.
8) Дуллан
9) март 1918 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Единое командование союзников на Западном фронте поручено Фошу | (Б) __________ |
| (В) __________ | Компьенское перемирие | (Г) __________ |
| Италия | Вступление Италии в войну против Австро-Венгрии | (Д) __________ |
| Вена | Объявление Австро-Венгрией войны Сербии | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Вашингтон
2) Италия
3) Лондон
4) 11 ноября 1918 г.
5) Компьен
6) май 1915 г.
7) 28 июля 1914 г.
8) Дуллан
9) март 1918 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 895467
А) Дуллан.
Б) март 1918 г..
В) Компьен.
Г) 11 ноября 1918 г..
Д) май 1915 г..
Е) 28 июля 1914 г..
Заполненная таблица:
Б) март 1918 г..
В) Компьен.
Г) 11 ноября 1918 г..
Д) май 1915 г..
Е) 28 июля 1914 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Дуллан | Единое командование союзников на Западном фронте поручено Фошу | март 1918 г. |
| Компьен | Компьенское перемирие | 11 ноября 1918 г. |
| Италия | Вступление Италии в войну против Австро-Венгрии | май 1915 г. |
| Вена | Объявление Австро-Венгрией войны Сербии | 28 июля 1914 г. |
Знания и ценности в мировоззрении — ситуация
Задание 4.11
Готовя выступление, Олег систематизировал свои представления о природе и обществе. Он включил в него знания о связи общественных институтов и объяснение природных закономерностей.
Какие характеристики познавательного компонента мировоззрения представлены в этой работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Выражение представлений о значимом и желательном
2) Определение отношения к явлениям с позиций добра и справедливости
3) Отражение того, как человек понимает действительность
4) Включение представлений об устройстве мира
5) Включение идеалов, на которые ориентируется человек
6) Содержание знаний о природных и общественных явлениях
Какие характеристики познавательного компонента мировоззрения представлены в этой работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Выражение представлений о значимом и желательном
2) Определение отношения к явлениям с позиций добра и справедливости
3) Отражение того, как человек понимает действительность
4) Включение представлений об устройстве мира
5) Включение идеалов, на которые ориентируется человек
6) Содержание знаний о природных и общественных явлениях
Ответ и объяснение
Ответ: 346
1) Не подходит. Это характеристика ценностного компонента мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности познавательного компонента мировоззрения.
2) Не подходит. Это характеристика ценностного компонента мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности познавательного компонента мировоззрения.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Отражение того, как человек понимает действительность соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Включение представлений об устройстве мира соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика ценностного компонента мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности познавательного компонента мировоззрения.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Содержание знаний о природных и общественных явлениях соответствует этому явлению.
Ответ: 346.
2) Не подходит. Это характеристика ценностного компонента мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности познавательного компонента мировоззрения.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Отражение того, как человек понимает действительность соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Включение представлений об устройстве мира соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика ценностного компонента мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности познавательного компонента мировоззрения.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки познавательного компонента мировоззрения. Содержание знаний о природных и общественных явлениях соответствует этому явлению.
Ответ: 346.
Москва и борьба с ордынским господством: события периода
Задание 4.11
Какие два события произошли в период с 1327 по 1380 год включительно?
1) начало княжения Ивана Калиты в Москве
2) смерть Ивана Калиты
3) Куликовская битва
4) разорение Москвы Тохтамышем
5) смерть Дмитрия Донского
Запишите номера двух событий.
1) начало княжения Ивана Калиты в Москве
2) смерть Ивана Калиты
3) Куликовская битва
4) разорение Москвы Тохтамышем
5) смерть Дмитрия Донского
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 23
Датировка событий: 1) начало княжения Ивана Калиты в Москве — 1325 г.; 2) смерть Ивана Калиты — 1340 г.; 3) Куликовская битва — 1380 г.; 4) разорение Москвы Тохтамышем — 1382 г.; 5) смерть Дмитрия Донского — 1389 г. В заданный период входят только номера 2 и 3.
Ожидания участников встречи
Задание 4.11
Ведущий школьной дискуссии предоставляет слово выступающим, следит за очередностью и подводит итоги. Какое понятие обозначает ожидаемое от него поведение в этом положении?
1) социальная роль
2) социальное происхождение
3) социальная мобильность
4) социальный престиж
1) социальная роль
2) социальное происхождение
3) социальная мобильность
4) социальный престиж
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Роль — ожидаемые действия человека, занимающего определённое положение. Здесь перечислены действия ведущего, а не происхождение, перемещение между позициями или общественная оценка статуса.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 4. Орфоэпический разбор 1
Задание 4.11
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) дЕшевизна
2) чЕрпать
3) влИлась
4) балОванный
5) вручИт
1) дЕшевизна
2) чЕрпать
3) влИлась
4) балОванный
5) вручИт
Нужна подсказка?
Проверьте ударение именно в данной форме слова; не переносите его автоматически из другой формы.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Нормативное ударение: дешевИзна. В варианте оно выделено неверно.
2) Нормативное ударение: чЕрпать. В варианте оно выделено верно.
3) Нормативное ударение: влилАсь. В варианте оно выделено неверно.
4) Ударение балОванный нормативно; современный академический орфоэпический словарь допускает также бАлованный. Данный вариант верен.
5) Нормативное ударение: вручИт. В варианте оно выделено верно.
2) Нормативное ударение: чЕрпать. В варианте оно выделено верно.
3) Нормативное ударение: влилАсь. В варианте оно выделено неверно.
4) Ударение балОванный нормативно; современный академический орфоэпический словарь допускает также бАлованный. Данный вариант верен.
5) Нормативное ударение: вручИт. В варианте оно выделено верно.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: