Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Ярослав Мудрый — верные суждения
Задание 4.59
Какие два суждения о Ярославе Мудром верны?
1) Разгромил печенегов под Киевом.
2) С его именем связывают древнейшую часть Русской Правды.
3) Разгромил Хазарский каганат.
4) Был отцом Владимира Святославича.
5) Созвал Любечский съезд.
Запишите номера двух верных суждений.
1) Разгромил печенегов под Киевом.
2) С его именем связывают древнейшую часть Русской Правды.
3) Разгромил Хазарский каганат.
4) Был отцом Владимира Святославича.
5) Созвал Любечский съезд.
Запишите номера двух верных суждений.
Ответ и объяснение
Ответ: 12
Верные суждения: с его именем связывают древнейшую часть Русской Правды; разгромил печенегов под Киевом. Хазарию разгромил Святослав. Ярослав был сыном Владимира; Любечский съезд состоялся после его смерти.
Первый период войны (июнь 1941 – осень 1942 г.)
Задание 4.60
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) июль 1942 года
2) Ленинград
3) 30 июня 1941 года
4) 7 ноября 1941 года
5) 8 сентября 1941 года
6) декабрь 1941 года
7) Москва
8) Ельня
9) август — сентябрь 1941 года
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Ельнинская наступательная операция | (Б) __________ |
| (В) __________ | начало блокады Ленинграда | (Г) __________ |
| Москва | начало контрнаступления Красной армии под Москвой | (Д) __________ |
| Москва | парад на Красной площади 7 ноября | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) июль 1942 года
2) Ленинград
3) 30 июня 1941 года
4) 7 ноября 1941 года
5) 8 сентября 1941 года
6) декабрь 1941 года
7) Москва
8) Ельня
9) август — сентябрь 1941 года
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 892564
А) Ельня.
Б) август — сентябрь 1941 года.
В) Ленинград.
Г) 8 сентября 1941 года.
Д) декабрь 1941 года.
Е) 7 ноября 1941 года.
Заполненная таблица:
Б) август — сентябрь 1941 года.
В) Ленинград.
Г) 8 сентября 1941 года.
Д) декабрь 1941 года.
Е) 7 ноября 1941 года.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Ельня | Ельнинская наступательная операция | август — сентябрь 1941 года |
| Ленинград | начало блокады Ленинграда | 8 сентября 1941 года |
| Москва | начало контрнаступления Красной армии под Москвой | декабрь 1941 года |
| Москва | парад на Красной площади 7 ноября | 7 ноября 1941 года |
Слова руководителя — пунктуационные правила
Задание 4.60
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Цитата, включённая в авторское предложение как его член, заключается в кавычки.
Б) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть указывает причину того, о чём говорится в первой.
В) Обстоятельство, выраженное оборотом с предлогом НЕСМОТРЯ НА, обособляется.
1) Несмотря на усталость, участники остались обсуждать результат.
2) Руководитель назвал нашу ошибку «полезной остановкой перед следующим шагом».
3) Обсуждение пришлось продолжить: не все вопросы были решены.
4) Мы проверили и расчёты, и подписи, и порядок страниц.
5) Работа оказалась трудной, но интересной.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Цитата, включённая в авторское предложение как его член, заключается в кавычки.
Б) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть указывает причину того, о чём говорится в первой.
В) Обстоятельство, выраженное оборотом с предлогом НЕСМОТРЯ НА, обособляется.
1) Несмотря на усталость, участники остались обсуждать результат.
2) Руководитель назвал нашу ошибку «полезной остановкой перед следующим шагом».
3) Обсуждение пришлось продолжить: не все вопросы были решены.
4) Мы проверили и расчёты, и подписи, и порядок страниц.
5) Работа оказалась трудной, но интересной.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 231
А — 2: Цитата включена в предложение как дополнение при глаголе «назвал».
Б — 3: Во второй части названа причина продолжения обсуждения.
В — 1: Обстоятельство с предлогом НЕСМОТРЯ НА обособлено.
Другие предложения:
4) Однородные дополнения соединены повторяющимся союзом И.
5) Однородные именные части сказуемого связаны союзом НО.
Б — 3: Во второй части названа причина продолжения обсуждения.
В — 1: Обстоятельство с предлогом НЕСМОТРЯ НА обособлено.
Другие предложения:
4) Однородные дополнения соединены повторяющимся союзом И.
5) Однородные именные части сказуемого связаны союзом НО.
Глобальные и локальные проблемы — ситуация
Задание 4.60
Учёные изучают изменение климата Земли. Его последствия затрагивают разные континенты, поэтому для сокращения выбросов страны договариваются о совместных действиях.
Какие признаки позволяют отнести описанную проблему к глобальным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Планетарный масштаб последствий
2) Ограничение непосредственного масштаба отдельной территорией
3) Значимость для всего человечества
4) Возможность решения силами местного сообщества в описанных условиях
5) Непосредственное затрагивание жителей конкретного небольшого населённого пункта
6) Необходимость объединения усилий разных стран для решения
Какие признаки позволяют отнести описанную проблему к глобальным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Планетарный масштаб последствий
2) Ограничение непосредственного масштаба отдельной территорией
3) Значимость для всего человечества
4) Возможность решения силами местного сообщества в описанных условиях
5) Непосредственное затрагивание жителей конкретного небольшого населённого пункта
6) Необходимость объединения усилий разных стран для решения
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Планетарный масштаб последствий соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Значимость для всего человечества соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
5) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Необходимость объединения усилий разных стран для решения соответствует этому явлению.
Ответ: 136.
2) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Значимость для всего человечества соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
5) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Необходимость объединения усилий разных стран для решения соответствует этому явлению.
Ответ: 136.
ЕГЭ, задание 4. Нормативное ударение — практикум 4
Задание 4.60
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) крАны
2) крЕмень
3) кремнЯ
4) лекторОв
5) лыжнЯ
1) крАны
2) крЕмень
3) кремнЯ
4) лекторОв
5) лыжнЯ
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно: крАны. 2) Неверно; нормативное ударение: кремЕнь. 3) Верно: кремнЯ. 4) Неверно; нормативное ударение: лЕкторов. 5) Верно: лыжнЯ.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Русская Правда — верные суждения
Задание 4.60
Какие два суждения о Русской Правде верны?
1) Регулировала отношения личной зависимости.
2) Устанавливала преимущественно тюремное заключение вместо денежных взысканий.
3) Предоставляла холопу такой же правовой статус, как свободному человеку.
4) Содержала нормы о денежных штрафах.
5) Освобождала закупа от долга сразу после получения купы.
Запишите номера двух верных суждений.
1) Регулировала отношения личной зависимости.
2) Устанавливала преимущественно тюремное заключение вместо денежных взысканий.
3) Предоставляла холопу такой же правовой статус, как свободному человеку.
4) Содержала нормы о денежных штрафах.
5) Освобождала закупа от долга сразу после получения купы.
Запишите номера двух верных суждений.
Ответ и объяснение
Ответ: 14
Верные суждения: содержала нормы о денежных штрафах; регулировала отношения личной зависимости. Основную роль играли денежные взыскания. Купа порождала долговую зависимость; холоп не был равен свободному по статусу.
Намерение и усвоенный образец
Задание 4.60
Какой вывод верен о социализации?
1) Влияние на социализацию оказывают лишь специально разъяснённые правила.
2) Социальный опыт передаётся только от старшего поколения к младшему.
3) Усвоение норм определяется только официальным положением воспитателя.
4) Человек может усваивать образцы поведения, наблюдая повседневные поступки окружающих.
1) Влияние на социализацию оказывают лишь специально разъяснённые правила.
2) Социальный опыт передаётся только от старшего поколения к младшему.
3) Усвоение норм определяется только официальным положением воспитателя.
4) Человек может усваивать образцы поведения, наблюдая повседневные поступки окружающих.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Социализация может происходить через наблюдение и подражание без специального разъяснения. В ней участвуют разные люди, в том числе сверстники.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 4.61
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1920 год
2) сентябрь 1918 года
3) декабрь 1919 года
4) октябрь 1918 года
5) Советская Россия
6) Петроград
7) 1922 год
8) октябрь 1917 года (ст. ст.)
9) Москва
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | назначение Анатолия Луначарского народным комиссаром просвещения | (Б) __________ |
| (В) __________ | принятие декрета о ликвидации неграмотности | (Г) __________ |
| Советская Россия | создание плаката «Ты записался добровольцем?» | (Д) __________ |
| Советская Россия | принятие положения о единой трудовой школе | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1920 год
2) сентябрь 1918 года
3) декабрь 1919 года
4) октябрь 1918 года
5) Советская Россия
6) Петроград
7) 1922 год
8) октябрь 1917 года (ст. ст.)
9) Москва
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 685314
А) Петроград.
Б) октябрь 1917 года (ст. ст.).
В) Советская Россия.
Г) декабрь 1919 года.
Д) 1920 год.
Е) октябрь 1918 года.
Заполненная таблица:
Б) октябрь 1917 года (ст. ст.).
В) Советская Россия.
Г) декабрь 1919 года.
Д) 1920 год.
Е) октябрь 1918 года.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Петроград | назначение Анатолия Луначарского народным комиссаром просвещения | октябрь 1917 года (ст. ст.) |
| Советская Россия | принятие декрета о ликвидации неграмотности | декабрь 1919 года |
| Советская Россия | создание плаката «Ты записался добровольцем?» | 1920 год |
| Советская Россия | принятие положения о единой трудовой школе | октябрь 1918 года |