Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 5.59
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) учреждение Товарищества передвижных художественных выставок
Б) создание картины «Утро стрелецкой казни»
В) премьера балета «Лебединое озеро»
Г) создание картины «Девочка с персиками»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Пётр Чайковский
2) Василий Суриков
3) Константин Станиславский
4) Дмитрий Менделеев
5) Валентин Серов
6) Иван Крамской
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) учреждение Товарищества передвижных художественных выставок
Б) создание картины «Утро стрелецкой казни»
В) премьера балета «Лебединое озеро»
Г) создание картины «Девочка с персиками»
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Пётр Чайковский
2) Василий Суриков
3) Константин Станиславский
4) Дмитрий Менделеев
5) Валентин Серов
6) Иван Крамской
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6215
А) учреждение Товарищества передвижных художественных выставок — Иван Крамской.
Б) создание картины «Утро стрелецкой казни» — Василий Суриков.
В) премьера балета «Лебединое озеро» — Пётр Чайковский.
Г) создание картины «Девочка с персиками» — Валентин Серов.
Б) создание картины «Утро стрелецкой казни» — Василий Суриков.
В) премьера балета «Лебединое озеро» — Пётр Чайковский.
Г) создание картины «Девочка с персиками» — Валентин Серов.
Право конца XV века
Задание 5.59
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к Судебнику 1497 года и регулируемым им отношениям.
1) пожилое
2) Юрьев день
3) суд присяжных
4) наместник
5) посул
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) пожилое
2) Юрьев день
3) суд присяжных
4) наместник
5) посул
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Суд присяжных учреждён в России по судебной реформе 1864 года.
Содержание ВВП
Задание 5.59
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая перепродажа ранее произведённой вещи увеличивает ВВП на полную цену вещи.
2) Услуги входят в состав ВВП.
3) Стоимость промежуточного продукта не следует повторно прибавлять к стоимости содержащего его конечного продукта.
4) ВВП отражает стоимость конечных товаров и услуг, произведённых на территории страны за определённый период.
5) ВВП измеряет только продукцию предприятий, принадлежащих гражданам страны.
1) Любая перепродажа ранее произведённой вещи увеличивает ВВП на полную цену вещи.
2) Услуги входят в состав ВВП.
3) Стоимость промежуточного продукта не следует повторно прибавлять к стоимости содержащего его конечного продукта.
4) ВВП отражает стоимость конечных товаров и услуг, произведённых на территории страны за определённый период.
5) ВВП измеряет только продукцию предприятий, принадлежащих гражданам страны.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Нового производства самой вещи не происходит.
2) Верно. Показатель включает не только материальные товары.
3) Верно. Иначе возникает двойной счёт.
4) Верно. Учитывается текущее внутреннее производство.
5) Неверно. Критерий ВВП — территория производства.
2) Верно. Показатель включает не только материальные товары.
3) Верно. Иначе возникает двойной счёт.
4) Верно. Учитывается текущее внутреннее производство.
5) Неверно. Критерий ВВП — территория производства.
Письмо без адреса — знаки препинания
Задание 5.59
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
В старой книге лежало письмо (1) сложенное вчетверо. Содержание было простым (2) автор благодарил друга за помощь. Но отправителя мы определить не смогли (3) подпись стёрлась. Бабушка прочитала начало (4) и сразу узнала знакомый оборот. Она вспомнила одну подробность (5) её отец часто начинал письма именно так. Осталось проверить даты (6) чтобы убедиться в догадке.
В старой книге лежало письмо (1) сложенное вчетверо. Содержание было простым (2) автор благодарил друга за помощь. Но отправителя мы определить не смогли (3) подпись стёрлась. Бабушка прочитала начало (4) и сразу узнала знакомый оборот. Она вспомнила одну подробность (5) её отец часто начинал письма именно так. Осталось проверить даты (6) чтобы убедиться в догадке.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Причастный оборот после существительного обособляется запятой.
2) Вторая часть бессоюзного предложения поясняет первую.
3) Вторая часть указывает причину невозможности определить отправителя.
4) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
5) Вторая часть раскрывает содержание слова «подробность».
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.
2) Вторая часть бессоюзного предложения поясняет первую.
3) Вторая часть указывает причину невозможности определить отправителя.
4) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
5) Вторая часть раскрывает содержание слова «подробность».
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.
Решение большинства
Задание 5.59
Участники школьного клуба заранее договорились выбирать тему встречи большинством голосов. После голосования тему утвердили, хотя несколько человек предпочитали другую. Как точнее описать результат?
1) Решение выражает одинаковое личное предпочтение каждого участника.
2) Участники, оставшиеся в меньшинстве, автоматически вышли из клуба.
3) Отсутствие единогласия означает, что процедура не состоялась.
4) Группа приняла общее решение по согласованной процедуре при сохранении разных предпочтений.
1) Решение выражает одинаковое личное предпочтение каждого участника.
2) Участники, оставшиеся в меньшинстве, автоматически вышли из клуба.
3) Отсутствие единогласия означает, что процедура не состоялась.
4) Группа приняла общее решение по согласованной процедуре при сохранении разных предпочтений.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Принятое по правилам общее решение не означает совпадения личных предпочтений. Несогласные с выбором могут оставаться участниками группы.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Ремонт часов — знаки препинания
Задание 5.60
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять тире.
Разобрать часы (1) лишь начало работы. Мастер снял крышку (2) ученик (3) стрелки. Затем они осторожно разложили детали. Причина остановки оказалась простой (4) между зубцами застряла крошечная песчинка. Убрали её (5) механизм снова заработал. Проверка хода (6) последний этап ремонта.
Разобрать часы (1) лишь начало работы. Мастер снял крышку (2) ученик (3) стрелки. Затем они осторожно разложили детали. Причина остановки оказалась простой (4) между зубцами застряла крошечная песчинка. Убрали её (5) механизм снова заработал. Проверка хода (6) последний этап ремонта.
Ответ и объяснение
Ответ: 1356
1) Тире между подлежащим-инфинитивом и именным сказуемым.
2) Части бессоюзного предложения отделены запятой.
3) Тире стоит на месте пропущенного сказуемого «снял».
4) Двоеточие вводит пояснение причины остановки.
5) Вторая часть бессоюзного предложения обозначает результат первой.
6) Между подлежащим «проверка» и сказуемым «этап», выраженными существительными в именительном падеже, ставится тире.
2) Части бессоюзного предложения отделены запятой.
3) Тире стоит на месте пропущенного сказуемого «снял».
4) Двоеточие вводит пояснение причины остановки.
5) Вторая часть бессоюзного предложения обозначает результат первой.
6) Между подлежащим «проверка» и сказуемым «этап», выраженными существительными в именительном падеже, ставится тире.
Советский Союз в 1929–1941 гг.
Задание 5.60
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы
Б) принятие новой Конституции СССР
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г.
Г) пуск Днепрогэса
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Александр Винтер
2) Алексей Стаханов
3) Генрих Ягода
4) Иосиф Сталин
5) Серго Орджоникидзе
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы
Б) принятие новой Конституции СССР
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г.
Г) пуск Днепрогэса
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Александр Винтер
2) Алексей Стаханов
3) Генрих Ягода
4) Иосиф Сталин
5) Серго Орджоникидзе
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5421
А) Председатель ВСНХ, затем нарком тяжёлой промышленности СССР в 1930-е годы — Серго Орджоникидзе.
Б) принятие новой Конституции СССР — Иосиф Сталин.
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г. — Алексей Стаханов.
Г) пуск Днепрогэса — Александр Винтер.
Б) принятие новой Конституции СССР — Иосиф Сталин.
В) установление рекорда добычи угля на шахте «Центральная-Ирмино» в 1935 г. — Алексей Стаханов.
Г) пуск Днепрогэса — Александр Винтер.
Перераспределение и стимулы
Задание 5.60
Выберите верные суждения об экономической политике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любое перераспределение автоматически устраняет дефицит ресурсов.
2) При разработке мер учитывают и ожидаемую пользу, и затраты.
3) Государственные расходы не имеют альтернативной стоимости.
4) Социальные выплаты могут поддерживать доходы нуждающихся.
5) Одна мера может по-разному влиять на разные группы.
1) Любое перераспределение автоматически устраняет дефицит ресурсов.
2) При разработке мер учитывают и ожидаемую пользу, и затраты.
3) Государственные расходы не имеют альтернативной стоимости.
4) Социальные выплаты могут поддерживать доходы нуждающихся.
5) Одна мера может по-разному влиять на разные группы.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Ограниченность сохраняется.
2) Верно. Ресурсы государства ограничены.
3) Неверно. Средства могли бы использоваться иначе.
4) Верно. Это инструмент перераспределения.
5) Верно. Последствия распределяются неравномерно.
2) Верно. Ресурсы государства ограничены.
3) Неверно. Средства могли бы использоваться иначе.
4) Верно. Это инструмент перераспределения.
5) Верно. Последствия распределяются неравномерно.