Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Культура русских земель и единого государства в XII–XVI веках
Задание 5.71
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) роспись собора Рождества Богородицы Ферапонтова монастыря
Б) создание фресок Успенского собора во Владимире в 1408 г. вместе с Даниилом Чёрным
В) роспись церкви Спаса Преображения на Ильине улице
Г) постройка церкви Покрова на Нерли по традиционной датировке
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Аристотель Фиораванти
2) Ярослав Владимирович
3) Феофан Грек
4) Андрей Рублёв
5) Андрей Боголюбский
6) Дионисий
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) роспись собора Рождества Богородицы Ферапонтова монастыря
Б) создание фресок Успенского собора во Владимире в 1408 г. вместе с Даниилом Чёрным
В) роспись церкви Спаса Преображения на Ильине улице
Г) постройка церкви Покрова на Нерли по традиционной датировке
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Аристотель Фиораванти
2) Ярослав Владимирович
3) Феофан Грек
4) Андрей Рублёв
5) Андрей Боголюбский
6) Дионисий
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6435
А) роспись собора Рождества Богородицы Ферапонтова монастыря — Дионисий.
Б) создание фресок Успенского собора во Владимире в 1408 г. вместе с Даниилом Чёрным — Андрей Рублёв.
В) роспись церкви Спаса Преображения на Ильине улице — Феофан Грек.
Г) постройка церкви Покрова на Нерли по традиционной датировке — Андрей Боголюбский.
Б) создание фресок Успенского собора во Владимире в 1408 г. вместе с Даниилом Чёрным — Андрей Рублёв.
В) роспись церкви Спаса Преображения на Ильине улице — Феофан Грек.
Г) постройка церкви Покрова на Нерли по традиционной датировке — Андрей Боголюбский.
Сравнение кредитов
Задание 5.71
Выберите верные суждения о финансовых услугах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Перед подписанием договора важно изучить условия погашения.
2) Самая низкая рекламная ставка всегда означает наименьшую общую переплату.
3) Увеличение срока всегда уменьшает общую переплату.
4) Низкий ежемесячный платёж может сопровождаться большим сроком возврата.
5) Для сравнения кредитов нужно учитывать обязательные платежи помимо процентов.
1) Перед подписанием договора важно изучить условия погашения.
2) Самая низкая рекламная ставка всегда означает наименьшую общую переплату.
3) Увеличение срока всегда уменьшает общую переплату.
4) Низкий ежемесячный платёж может сопровождаться большим сроком возврата.
5) Для сравнения кредитов нужно учитывать обязательные платежи помимо процентов.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Они определяют обязательства заёмщика.
2) Неверно. Другие платежи могут менять результат.
3) Неверно. Более длительное пользование средствами может увеличивать расходы.
4) Верно. Платежи распределяются на большее число месяцев.
5) Верно. Они влияют на общие расходы.
2) Неверно. Другие платежи могут менять результат.
3) Неверно. Более длительное пользование средствами может увеличивать расходы.
4) Верно. Платежи распределяются на большее число месяцев.
5) Верно. Они влияют на общие расходы.
Граница научного вывода
Задание 5.71
Исследователь проверил свойство материала только при комнатной температуре и указывает это в отчёте. Почему такое уточнение важно?
1) Оно освобождает от необходимости описывать опыт.
2) Оно доказывает действие свойства при любых температурах.
3) Оно обозначает условия, в пределах которых результат проверен.
4) Оно делает результат заведомо ненаучным.
1) Оно освобождает от необходимости описывать опыт.
2) Оно доказывает действие свойства при любых температурах.
3) Оно обозначает условия, в пределах которых результат проверен.
4) Оно делает результат заведомо ненаучным.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
Указание условий ограничивает обоснованный вывод. Для утверждения о других температурах потребуются дополнительные основания, а не простое распространение результата.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Петровское управление
Задание 5.71
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к органам управления, созданным при Петре I.
1) Главный магистрат
2) коллегии
3) Синод
4) министерства
5) Сенат
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) Главный магистрат
2) коллегии
3) Синод
4) министерства
5) Сенат
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Министерства учреждены при Александре I в 1802 году.
Задание для наблюдателей — знаки препинания
Задание 5.71
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Учитель попросил заметить (1) что изменилось во дворе за неделю. Мы увидели новую клумбу (2) окрашенную скамейку (3) и свежую табличку у входа. Но никто не вспомнил (4) когда именно появились эти перемены. «Ребята (5) наблюдение начинается с внимания к обычному», — сказал учитель. На следующий день я пошёл медленнее (6) чтобы лучше рассмотреть знакомую улицу.
Учитель попросил заметить (1) что изменилось во дворе за неделю. Мы увидели новую клумбу (2) окрашенную скамейку (3) и свежую табличку у входа. Но никто не вспомнил (4) когда именно появились эти перемены. «Ребята (5) наблюдение начинается с внимания к обычному», — сказал учитель. На следующий день я пошёл медленнее (6) чтобы лучше рассмотреть знакомую улицу.
Ответ и объяснение
Ответ: 12456
1) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
2) Однородные дополнения без союза разделяются запятой.
3) Перед одиночным И между однородными дополнениями запятая не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) Обращение РЕБЯТА отделяется запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной.
2) Однородные дополнения без союза разделяются запятой.
3) Перед одиночным И между однородными дополнениями запятая не нужна.
4) Придаточная изъяснительная часть отделяется от главной.
5) Обращение РЕБЯТА отделяется запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной.
Маршрут после начальной школы
Задание 5.72
Ученик закончил четвёртый класс и переходит в пятый. Какой уровень общего образования он начинает осваивать?
1) начальное общее
2) среднее профессиональное
3) среднее общее
4) основное общее
1) начальное общее
2) среднее профессиональное
3) среднее общее
4) основное общее
Ответ и объяснение
Ответ: 4
После начального общего образования начинается основное общее, обычно соответствующее пятому–девятому классам. Переход в пятый класс не является поступлением в колледж или вуз.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Социальная и правовая модернизация страны при Александре II
Задание 5.72
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) введение всеобщей воинской повинности в Российской империи
Б) введение Временных правил о печати
В) убийство Александра II народовольцами
Г) Государственный деятель, активно участвовавший в подготовке крестьянской реформы
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Сергей Зарудный
2) Игнатий Гриневицкий
3) Николай Милютин
4) Александр II
5) Дмитрий Милютин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) введение всеобщей воинской повинности в Российской империи
Б) введение Временных правил о печати
В) убийство Александра II народовольцами
Г) Государственный деятель, активно участвовавший в подготовке крестьянской реформы
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Сергей Зарудный
2) Игнатий Гриневицкий
3) Николай Милютин
4) Александр II
5) Дмитрий Милютин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5423
А) введение всеобщей воинской повинности в Российской империи — Дмитрий Милютин.
Б) введение Временных правил о печати — Александр II.
В) убийство Александра II народовольцами — Игнатий Гриневицкий.
Г) Государственный деятель, активно участвовавший в подготовке крестьянской реформы — Николай Милютин.
Б) введение Временных правил о печати — Александр II.
В) убийство Александра II народовольцами — Игнатий Гриневицкий.
Г) Государственный деятель, активно участвовавший в подготовке крестьянской реформы — Николай Милютин.
Сборка воздушного змея — знаки препинания
Задание 5.72
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
Модель не поднималась (1) хвост оказался слишком тяжёлым. Мы убрали несколько лент (2) и попробовали снова. На этот раз результат был другим (3) змей легко оторвался от земли. Но возникла новая трудность (4) верёвка запуталась в ветвях. Пришлось ждать (5) пока ветер ослабнет. Я записал все изменения (6) чтобы не повторять одни и те же ошибки.
Модель не поднималась (1) хвост оказался слишком тяжёлым. Мы убрали несколько лент (2) и попробовали снова. На этот раз результат был другим (3) змей легко оторвался от земли. Но возникла новая трудность (4) верёвка запуталась в ветвях. Пришлось ждать (5) пока ветер ослабнет. Я записал все изменения (6) чтобы не повторять одни и те же ошибки.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Вторая часть бессоюзного предложения указывает причину.
2) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
3) Вторая часть раскрывает содержание слова «результат».
4) Вторая часть объясняет, какая трудность возникла.
5) Придаточная часть времени отделяется от главной запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.
2) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
3) Вторая часть раскрывает содержание слова «результат».
4) Вторая часть объясняет, какая трудность возникла.
5) Придаточная часть времени отделяется от главной запятой.
6) Придаточная часть цели отделяется от главной запятой.