Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Ресурсы и эффективность
Задание 5.100
Выберите верные суждения об использовании ресурсов и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Эффективность связана с соотношением результата и затрат.
2) Больший выпуск при любых затратах всегда эффективнее.
3) Экономия ресурса означает обязательное ухудшение качества.
4) Неиспользуемые ресурсы могут означать недостижение потенциального выпуска.
5) Разные способы могут давать один результат с разными затратами.
1) Эффективность связана с соотношением результата и затрат.
2) Больший выпуск при любых затратах всегда эффективнее.
3) Экономия ресурса означает обязательное ухудшение качества.
4) Неиспользуемые ресурсы могут означать недостижение потенциального выпуска.
5) Разные способы могут давать один результат с разными затратами.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) Верно. Это не только размер выпуска.
2) Неверно. Нужно учитывать ресурсы.
3) Неверно. Технология может сохранить качество.
4) Верно. Есть резерв.
5) Верно. Возможен выбор технологии.
2) Неверно. Нужно учитывать ресурсы.
3) Неверно. Технология может сохранить качество.
4) Верно. Есть резерв.
5) Верно. Возможен выбор технологии.
Дипломатия и международные отношения
Задание 5.100
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к международным отношениям и дипломатии Российской империи.
1) альянс
2) мирный договор
3) конвенция
4) посол
5) земская управа
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) альянс
2) мирный договор
3) конвенция
4) посол
5) земская управа
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 5
Земская управа — орган местного самоуправления внутри страны.
Внутренняя и внешняя политика Павла I
Задание 5.101
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Полководец, возглавивший Итальянский и Швейцарский походы 1799 года
Б) взятие Корфу русско-турецкой эскадрой в 1799 г.
В) Российский дипломат, один из руководителей внешнеполитического ведомства при Павле I
Г) издание акта о престолонаследии в 1797 г.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Никита Петрович Панин
2) Павел I
3) Александр Суворов
4) Пётр Пален
5) Фёдор Ушаков
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Полководец, возглавивший Итальянский и Швейцарский походы 1799 года
Б) взятие Корфу русско-турецкой эскадрой в 1799 г.
В) Российский дипломат, один из руководителей внешнеполитического ведомства при Павле I
Г) издание акта о престолонаследии в 1797 г.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Никита Петрович Панин
2) Павел I
3) Александр Суворов
4) Пётр Пален
5) Фёдор Ушаков
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3512
А) Полководец, возглавивший Итальянский и Швейцарский походы 1799 года — Александр Суворов.
Б) взятие Корфу русско-турецкой эскадрой в 1799 г. — Фёдор Ушаков.
В) Российский дипломат, один из руководителей внешнеполитического ведомства при Павле I — Никита Петрович Панин.
Г) издание акта о престолонаследии в 1797 г. — Павел I.
Б) взятие Корфу русско-турецкой эскадрой в 1799 г. — Фёдор Ушаков.
В) Российский дипломат, один из руководителей внешнеполитического ведомства при Павле I — Никита Петрович Панин.
Г) издание акта о престолонаследии в 1797 г. — Павел I.
ЕГЭ, задание 5. Сравнение двух маршрутов
Задание 5.101
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Группе предложили ЕДИНИЧНЫЙ пробный выезд перед началом регулярных поездок.
Подъём требовал ФИЗИЧЕСКОЙ выносливости.
На карте отметили БОЛОТИСТЫЙ участок, который лучше обойти.
Проводник оказался ДИПЛОМАТИЧНЫМ и сумел тактично прекратить спор.
В РАЗЛИЧИЕ от прежнего маршрута новый проходил вдоль реки.
Группе предложили ЕДИНИЧНЫЙ пробный выезд перед началом регулярных поездок.
Подъём требовал ФИЗИЧЕСКОЙ выносливости.
На карте отметили БОЛОТИСТЫЙ участок, который лучше обойти.
Проводник оказался ДИПЛОМАТИЧНЫМ и сумел тактично прекратить спор.
В РАЗЛИЧИЕ от прежнего маршрута новый проходил вдоль реки.
Ответ и объяснение
Ответ: отличие
1) Единичный — отдельный, разовый; пробный выезд не является регулярной серией. 2) Физическая выносливость относится к телесным усилиям. 3) Болотистый — изобилующий болотами, сырой. 4) Дипломатичный — тактичный, умело избегающий ненужного обострения. 5) Нормативное предложное сочетание в отличие от; различие обозначает несходство предметов. Ответ: отличие.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Уровни налогов в Российской Федерации
Задание 5.101
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Транспортный налог относится к региональным налогам.
2) Любой федеральный налог уплачивается исключительно в федеральный бюджет.
3) НДС относится к федеральным налогам.
4) Земельный налог относится к местным налогам.
5) Налог на имущество физических лиц является региональным налогом.
1) Транспортный налог относится к региональным налогам.
2) Любой федеральный налог уплачивается исключительно в федеральный бюджет.
3) НДС относится к федеральным налогам.
4) Земельный налог относится к местным налогам.
5) Налог на имущество физических лиц является региональным налогом.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Он входит в группу региональных налогов.
2) Неверно. Уровень налога не тождествен распределению поступлений между бюджетами.
3) Верно. Так он классифицирован в Налоговом кодексе.
4) Верно. Он входит в группу местных налогов.
5) Неверно. Он относится к местным налогам.
2) Неверно. Уровень налога не тождествен распределению поступлений между бюджетами.
3) Верно. Так он классифицирован в Налоговом кодексе.
4) Верно. Он входит в группу местных налогов.
5) Неверно. Он относится к местным налогам.
Открытый финал — знаки препинания
Задание 5.101
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Рассказ закончился раньше (1) чем я ожидал. Автор не объяснил (2) какое решение принял герой (3) и оставил читателю пространство для размышления. Мы спорили о финале (4) приводя разные подробности текста. Каждый хотел доказать свою правоту (5) однако вскоре стало ясно (6) что возможны несколько обоснованных ответов.
Рассказ закончился раньше (1) чем я ожидал. Автор не объяснил (2) какое решение принял герой (3) и оставил читателю пространство для размышления. Мы спорили о финале (4) приводя разные подробности текста. Каждый хотел доказать свою правоту (5) однако вскоре стало ясно (6) что возможны несколько обоснованных ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 123456
1) Придаточная сравнительная часть отделяется от главной.
2) Начало изъяснительной придаточной части.
3) Конец придаточной перед И, соединяющим сказуемые главной части НЕ ОБЪЯСНИЛ и ОСТАВИЛ.
4) Деепричастный оборот обособляется.
5) ОДНАКО соединяет части сложносочинённого предложения.
6) Изъяснительная придаточная часть отделяется от главной.
2) Начало изъяснительной придаточной части.
3) Конец придаточной перед И, соединяющим сказуемые главной части НЕ ОБЪЯСНИЛ и ОСТАВИЛ.
4) Деепричастный оборот обособляется.
5) ОДНАКО соединяет части сложносочинённого предложения.
6) Изъяснительная придаточная часть отделяется от главной.
Страны и народы Азии, Америки и Африки в Средние века
Задание 5.102
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Основатель династии Омейядов со столицей в Дамаске
Б) Основатель китайской династии Мин, правивший под девизом Хунъу
В) Правитель Теночтитлана, при котором был создан союз с Тескоко и Тлакопаном
Г) Правитель Мали, прославившийся богатым паломничеством в Мекку
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Чингисхан
2) Ицкоатль
3) Манса Муса
4) Пачакути
5) Муавия I
6) Чжу Юаньчжан
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Основатель династии Омейядов со столицей в Дамаске
Б) Основатель китайской династии Мин, правивший под девизом Хунъу
В) Правитель Теночтитлана, при котором был создан союз с Тескоко и Тлакопаном
Г) Правитель Мали, прославившийся богатым паломничеством в Мекку
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Чингисхан
2) Ицкоатль
3) Манса Муса
4) Пачакути
5) Муавия I
6) Чжу Юаньчжан
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5623
А) Основатель династии Омейядов со столицей в Дамаске — Муавия I.
Б) Основатель китайской династии Мин, правивший под девизом Хунъу — Чжу Юаньчжан.
В) Правитель Теночтитлана, при котором был создан союз с Тескоко и Тлакопаном — Ицкоатль.
Г) Правитель Мали, прославившийся богатым паломничеством в Мекку — Манса Муса.
Б) Основатель китайской династии Мин, правивший под девизом Хунъу — Чжу Юаньчжан.
В) Правитель Теночтитлана, при котором был создан союз с Тескоко и Тлакопаном — Ицкоатль.
Г) Правитель Мали, прославившийся богатым паломничеством в Мекку — Манса Муса.
ЕГЭ, задание 5. Начало исследовательской работы
Задание 5.102
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
За ИСХОДЯЩУЮ точку рассуждения автор принял предположение о сходстве двух процессов.
Между двумя группами обнаружили СУЩЕСТВЕННОЕ различие.
Расчёт выполнили с помощью ДВОИЧНОЙ системы счисления.
Автор решил ДОПОЛНИТЬ основной текст приложением с исходными данными.
В таблицу занесли ФАКТИЧЕСКИЕ результаты наблюдений.
За ИСХОДЯЩУЮ точку рассуждения автор принял предположение о сходстве двух процессов.
Между двумя группами обнаружили СУЩЕСТВЕННОЕ различие.
Расчёт выполнили с помощью ДВОИЧНОЙ системы счисления.
Автор решил ДОПОЛНИТЬ основной текст приложением с исходными данными.
В таблицу занесли ФАКТИЧЕСКИЕ результаты наблюдений.
Ответ и объяснение
Ответ: исходную
1) Исходная точка — отправная, начальная; исходящий обозначает направленный откуда-либо, например документ. 2) Существенное — значительное, важное для понимания. 3) Двоичная система основана на двух знаках. 4) Дополнить что-либо чем-либо — сделать полнее, добавив часть; нормативное управление и значение. 5) Фактические результаты — реально полученные, относящиеся к фактам. Ответ: исходную.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: