Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Культурное пространство империи в первой половине XIX в
Задание 5.116
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) открытие Царскосельского лицея
Б) Математик, создавший неевклидову геометрию
В) создание картины «Девятый вал»
Г) открытие памятника Минину и Пожарскому в Москве
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Огюст Монферран
2) Михаил Щепкин
3) Александр I
4) Николай Лобачевский
5) Иван Айвазовский
6) Иван Мартос
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) открытие Царскосельского лицея
Б) Математик, создавший неевклидову геометрию
В) создание картины «Девятый вал»
Г) открытие памятника Минину и Пожарскому в Москве
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Огюст Монферран
2) Михаил Щепкин
3) Александр I
4) Николай Лобачевский
5) Иван Айвазовский
6) Иван Мартос
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3456
А) открытие Царскосельского лицея — Александр I.
Б) Математик, создавший неевклидову геометрию — Николай Лобачевский.
В) создание картины «Девятый вал» — Иван Айвазовский.
Г) открытие памятника Минину и Пожарскому в Москве — Иван Мартос.
Б) Математик, создавший неевклидову геометрию — Николай Лобачевский.
В) создание картины «Девятый вал» — Иван Айвазовский.
Г) открытие памятника Минину и Пожарскому в Москве — Иван Мартос.
Выбор и невозвратные затраты
Задание 5.116
Выберите верные суждения об экономическом выборе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любые понесённые расходы обязывают продолжать невыгодный проект.
2) При выборе важны будущие выгоды и затраты альтернатив.
3) Альтернативная стоимость может выражаться временем.
4) Невозвратные расходы уже нельзя вернуть данным решением.
5) Отсутствие оплаты означает отсутствие упущенных возможностей.
1) Любые понесённые расходы обязывают продолжать невыгодный проект.
2) При выборе важны будущие выгоды и затраты альтернатив.
3) Альтернативная стоимость может выражаться временем.
4) Невозвратные расходы уже нельзя вернуть данным решением.
5) Отсутствие оплаты означает отсутствие упущенных возможностей.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Нужно сравнивать будущие варианты.
2) Верно. Оцениваются последствия решения.
3) Верно. Не все затраты денежные.
4) Верно. Они относятся к прошлому.
5) Неверно. Можно пожертвовать временем.
2) Верно. Оцениваются последствия решения.
3) Верно. Не все затраты денежные.
4) Верно. Они относятся к прошлому.
5) Неверно. Можно пожертвовать временем.
СССР в годы нэпа (1921–1928)
Задание 5.117
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Союза Советских Социалистических Республик
Б) замена продразвёрстки продовольственным налогом
В) начало выпуска банковских билетов в червонцах
Г) провозглашение курса на социалистическую индустриализацию на XIV съезде партии
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Владимир Ленин
2) Лев Троцкий
3) Михаил Калинин
4) Михаил Тухачевский
5) Григорий Сокольников
6) Иосиф Сталин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) образование Союза Советских Социалистических Республик
Б) замена продразвёрстки продовольственным налогом
В) начало выпуска банковских билетов в червонцах
Г) провозглашение курса на социалистическую индустриализацию на XIV съезде партии
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Владимир Ленин
2) Лев Троцкий
3) Михаил Калинин
4) Михаил Тухачевский
5) Григорий Сокольников
6) Иосиф Сталин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3156
А) образование Союза Советских Социалистических Республик — Михаил Калинин.
Б) замена продразвёрстки продовольственным налогом — Владимир Ленин.
В) начало выпуска банковских билетов в червонцах — Григорий Сокольников.
Г) провозглашение курса на социалистическую индустриализацию на XIV съезде партии — Иосиф Сталин.
Б) замена продразвёрстки продовольственным налогом — Владимир Ленин.
В) начало выпуска банковских билетов в червонцах — Григорий Сокольников.
Г) провозглашение курса на социалистическую индустриализацию на XIV съезде партии — Иосиф Сталин.
Экономика и другие стороны жизни
Задание 5.117
Выберите верные суждения о роли экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Распределение ресурсов предполагает общественный выбор.
2) Производство создаёт материальные условия для других сфер.
3) Экономические решения принимаются вне любых социальных отношений.
4) Культура и нормы могут влиять на хозяйственное поведение.
5) Любое общественное явление объясняется только ценой товара.
1) Распределение ресурсов предполагает общественный выбор.
2) Производство создаёт материальные условия для других сфер.
3) Экономические решения принимаются вне любых социальных отношений.
4) Культура и нормы могут влиять на хозяйственное поведение.
5) Любое общественное явление объясняется только ценой товара.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Ресурсы ограничены.
2) Верно. Образованию нужны ресурсы.
3) Неверно. Участники взаимодействуют.
4) Верно. Экономика связана с обществом.
5) Неверно. Причины разнообразны.
2) Верно. Образованию нужны ресурсы.
3) Неверно. Участники взаимодействуют.
4) Верно. Экономика связана с обществом.
5) Неверно. Причины разнообразны.
Просьба о совете — знаки препинания
Задание 5.117
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять двоеточия.
Я не стал сразу склеивать детали (1) на схеме были плохо видны крепления. На столе лежало всё необходимое (2) клей (3) кисточка (4) и зажимы. Мастер предупредил (5) «Сначала соедините части без клея». Когда я последовал совету (6) ошибка стала заметна.
Я не стал сразу склеивать детали (1) на схеме были плохо видны крепления. На столе лежало всё необходимое (2) клей (3) кисточка (4) и зажимы. Мастер предупредил (5) «Сначала соедините части без клея». Когда я последовал совету (6) ошибка стала заметна.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Вторая часть бессоюзного предложения указывает причину.
2) Обобщающее сочетание предшествует однородным членам.
3) Бессоюзные однородные члены разделяются запятой.
4) Одиночный И связывает однородные члены.
5) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
6) Придаточная времени отделяется от главной.
2) Обобщающее сочетание предшествует однородным членам.
3) Бессоюзные однородные члены разделяются запятой.
4) Одиночный И связывает однородные члены.
5) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
6) Придаточная времени отделяется от главной.
ЕГЭ, задание 5. За кулисами спектакля
Задание 5.117
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Ведущий поддерживал ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ тон беседы.
Постановка стала ПАМЯТНЫМ событием для всей труппы.
Режиссёр предложил ОРИГИНАЛЬНОЕ решение финала.
Гостей провели в АРТИСТИЧНУЮ гримёрную, где исполнители готовились к выходу на сцену.
Актриса выбрала ЭФФЕКТНЫЙ жест для финальной сцены.
Ведущий поддерживал ДОВЕРИТЕЛЬНЫЙ тон беседы.
Постановка стала ПАМЯТНЫМ событием для всей труппы.
Режиссёр предложил ОРИГИНАЛЬНОЕ решение финала.
Гостей провели в АРТИСТИЧНУЮ гримёрную, где исполнители готовились к выходу на сцену.
Актриса выбрала ЭФФЕКТНЫЙ жест для финальной сцены.
Ответ и объяснение
Ответ: артистическую
1) Доверительный — предполагающий откровенность, доверие. 2) Памятный — сохраняющийся в памяти, значимый для неё. 3) Оригинальное решение — самостоятельное, необычное. 4) Гримёрная, предназначенная для артистов, — артистическая. Артистичный характеризует выразительность и способности исполнителя. 5) Эффектный жест производит яркое впечатление. Ответ: артистическую.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Социально-экономическое и политическое развитие стран Европы в Средние века
Задание 5.118
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Французский король, созвавший Генеральные штаты в борьбе с папством
Б) Нормандский герцог, победивший Гарольда при Гастингсе
В) Основатель династии французских королей, пришедшей к власти в 987 году
Г) Английский король, согласившийся на Великую хартию вольностей
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Уот Тайлер
2) Филипп IV Красивый
3) Вильгельм Завоеватель
4) Гуго Капет
5) Иоанн Безземельный
6) Симон де Монфор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Французский король, созвавший Генеральные штаты в борьбе с папством
Б) Нормандский герцог, победивший Гарольда при Гастингсе
В) Основатель династии французских королей, пришедшей к власти в 987 году
Г) Английский король, согласившийся на Великую хартию вольностей
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Уот Тайлер
2) Филипп IV Красивый
3) Вильгельм Завоеватель
4) Гуго Капет
5) Иоанн Безземельный
6) Симон де Монфор
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2345
А) Французский король, созвавший Генеральные штаты в борьбе с папством — Филипп IV Красивый.
Б) Нормандский герцог, победивший Гарольда при Гастингсе — Вильгельм Завоеватель.
В) Основатель династии французских королей, пришедшей к власти в 987 году — Гуго Капет.
Г) Английский король, согласившийся на Великую хартию вольностей — Иоанн Безземельный.
Б) Нормандский герцог, победивший Гарольда при Гастингсе — Вильгельм Завоеватель.
В) Основатель династии французских королей, пришедшей к власти в 987 году — Гуго Капет.
Г) Английский король, согласившийся на Великую хартию вольностей — Иоанн Безземельный.
Порядок в каталоге — знаки препинания
Задание 5.118
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять тире.
Каталог (1) удобный путеводитель по коллекции. В одном разделе мы записывали названия (2) в другом (3) даты поступления. Перепутаешь номер (4) потом не найдёшь нужный предмет. Мы проверяли каждую запись (5) и сверяли её с этикеткой. Работать внимательно (6) беречь время других людей.
Каталог (1) удобный путеводитель по коллекции. В одном разделе мы записывали названия (2) в другом (3) даты поступления. Перепутаешь номер (4) потом не найдёшь нужный предмет. Мы проверяли каждую запись (5) и сверяли её с этикеткой. Работать внимательно (6) беречь время других людей.
Ответ и объяснение
Ответ: 1346
1) Подлежащее и именная часть сказуемого выражены существительными в именительном падеже.
2) Бессоюзные части со значением перечисления разделяются запятой.
3) Пропущено сказуемое ЗАПИСЫВАЛИ.
4) Первая часть бессоюзного предложения выражает условие.
5) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
6) Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами.
2) Бессоюзные части со значением перечисления разделяются запятой.
3) Пропущено сказуемое ЗАПИСЫВАЛИ.
4) Первая часть бессоюзного предложения выражает условие.
5) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
6) Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами.