Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
ЕГЭ, задание 6. Бесполезное усилие
Задание 6.72
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку в устойчивом выражении, заменив неверно употреблённое существительное. Запишите подобранное слово в нужной форме.
Пытаться объяснить правило тому, кто не хотел слушать, оказалось всё равно что толочь воду в ведре.
Пытаться объяснить правило тому, кто не хотел слушать, оказалось всё равно что толочь воду в ведре.
Ответ и объяснение
Ответ: ступе
Толочь воду в ступе — заниматься бесполезным делом, повторять безрезультатные действия. Закреплённый компонент оборота — ступе; ведре нарушает его состав.
Критерии
1 балл — верная замена; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Единое государство и право — тезисы и факты
Задание 6.72
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Судебник разрешал переход за неделю до и неделю после осеннего Юрьева дня.
2) В 1497 году был принят общерусский Судебник.
3) Власть ограничивала возможность свободного крестьянского перехода.
4) Объединение земель сопровождалось унификацией судебных норм.
1) Судебник разрешал переход за неделю до и неделю после осеннего Юрьева дня.
2) В 1497 году был принят общерусский Судебник.
3) Власть ограничивала возможность свободного крестьянского перехода.
4) Объединение земель сопровождалось унификацией судебных норм.
Ответ и объяснение
Ответ: 4231 / 3142
Тезис 4 подтверждает факт 2: В 1497 году был принят общерусский Судебник. Тезис 3 подтверждает факт 1: Судебник разрешал переход за неделю до и неделю после осеннего Юрьева дня. Порядок двух целых пар можно менять.
Жанр и вид искусства
Задание 6.73
Верны ли следующие суждения?
А. Портрет и пейзаж обязательно относятся к разным видам искусства и не могут быть произведениями живописи.
Б. Один вид искусства может включать произведения разных жанров.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Портрет и пейзаж обязательно относятся к разным видам искусства и не могут быть произведениями живописи.
Б. Один вид искусства может включать произведения разных жанров.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 2
А неверно: портрет и пейзаж могут быть жанрами живописи. Б верно: жанровое разнообразие не равнозначно различию видов искусства.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 6. Затруднение новичка
Задание 6.73
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку в устойчивом выражении, заменив неверно употреблённое существительное. Запишите подобранное слово в нужной форме.
Перед незнакомым станком новичок чувствовал себя не в своей кастрюле, хотя в обычной мастерской работал уверенно.
Перед незнакомым станком новичок чувствовал себя не в своей кастрюле, хотя в обычной мастерской работал уверенно.
Ответ и объяснение
Ответ: тарелке
Быть или чувствовать себя не в своей тарелке — испытывать неловкость, неуютно чувствовать себя в непривычной обстановке. Компонент устойчивого выражения — тарелке.
Критерии
1 балл — верная замена; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Василий III — тезисы и факты
Задание 6.73
Прочитайте четыре предложения. Два являются тезисами, два содержат факты для их подтверждения. Запишите номера в порядке: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.
1) Василий III продолжал присоединять самостоятельные русские земли.
2) В 1514 году русские войска взяли Смоленск.
3) Василий III расширял владения за счёт борьбы с Литвой.
4) В 1510 году к Москве был присоединён Псков.
1) Василий III продолжал присоединять самостоятельные русские земли.
2) В 1514 году русские войска взяли Смоленск.
3) Василий III расширял владения за счёт борьбы с Литвой.
4) В 1510 году к Москве был присоединён Псков.
Ответ и объяснение
Ответ: 1432 / 3214
Тезис 1 подтверждает факт 4: В 1510 году к Москве был присоединён Псков. Тезис 3 подтверждает факт 2: В 1514 году русские войска взяли Смоленск. Порядок двух целых пар можно менять.
Компенсация потерь и воздействие на причины
Задание 6.73
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и экономическими понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Индексация пенсий в связи с произошедшим ростом цен.
Б) Корректировка пособий с учётом подорожания потребительского набора.
В) Повышение фиксированных социальных выплат вслед за инфляцией.
Г) Снижение производственных затрат благодаря повышению производительности.
Д) Повышение ключевой ставки для сдерживания избыточного спроса.
ПОНЯТИЯ
1) компенсация потерь получателей доходов
2) сдерживание инфляционного давления
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Индексация пенсий в связи с произошедшим ростом цен.
Б) Корректировка пособий с учётом подорожания потребительского набора.
В) Повышение фиксированных социальных выплат вслед за инфляцией.
Г) Снижение производственных затрат благодаря повышению производительности.
Д) Повышение ключевой ставки для сдерживания избыточного спроса.
ПОНЯТИЯ
1) компенсация потерь получателей доходов
2) сдерживание инфляционного давления
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11122
А) компенсация потерь получателей доходов. Увеличение выплат возмещает снижение их покупательной способности.
Б) компенсация потерь получателей доходов. Увеличение выплат возмещает снижение их покупательной способности.
В) компенсация потерь получателей доходов. Увеличение выплат возмещает снижение их покупательной способности.
Г) сдерживание инфляционного давления. Мера влияет на спрос или производственные издержки.
Д) сдерживание инфляционного давления. Мера влияет на спрос или производственные издержки.
Б) компенсация потерь получателей доходов. Увеличение выплат возмещает снижение их покупательной способности.
В) компенсация потерь получателей доходов. Увеличение выплат возмещает снижение их покупательной способности.
Г) сдерживание инфляционного давления. Мера влияет на спрос или производственные издержки.
Д) сдерживание инфляционного давления. Мера влияет на спрос или производственные издержки.
Предлоги в контексте
Задание 6.73
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
1) В ПРОДОЛЖЕНИЕ УРОКА — предлог со значением времени пишется раздельно, на конце Е.
2) В ПРОДОЛЖЕНИИ РОМАНА — в существительном предложного падежа пишется И.
3) В ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВСТРЕЧИ — производный предлог пишется слитно.
4) НЕСМОТРЯ НА ДОЖДЬ — производный предлог пишется слитно с НЕ.
5) НЕ СМОТРЯ НА СОБЕСЕДНИКА — НЕ с деепричастием пишется слитно.
Запишите номера ответов.
1) В ПРОДОЛЖЕНИЕ УРОКА — предлог со значением времени пишется раздельно, на конце Е.
2) В ПРОДОЛЖЕНИИ РОМАНА — в существительном предложного падежа пишется И.
3) В ЗАКЛЮЧЕНИЕ ВСТРЕЧИ — производный предлог пишется слитно.
4) НЕСМОТРЯ НА ДОЖДЬ — производный предлог пишется слитно с НЕ.
5) НЕ СМОТРЯ НА СОБЕСЕДНИКА — НЕ с деепричастием пишется слитно.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Значение «на протяжении урока» указывает на производный предлог.
2) Верно. Здесь называется часть произведения; «в продолжении» — существительное с предлогом.
3) Неверно. Предлог «в заключение» пишется раздельно; в указанном сочетании означает «под конец».
4) Верно. Предлог имеет уступительное значение «вопреки дождю».
5) Неверно. Деепричастие обозначает отсутствие зрительного действия; НЕ пишется отдельно.
2) Верно. Здесь называется часть произведения; «в продолжении» — существительное с предлогом.
3) Неверно. Предлог «в заключение» пишется раздельно; в указанном сочетании означает «под конец».
4) Верно. Предлог имеет уступительное значение «вопреки дождю».
5) Неверно. Деепричастие обозначает отсутствие зрительного действия; НЕ пишется отдельно.
Направления налоговых изменений
Задание 6.74
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Введён дополнительный вычет при прежнем доходе и ставке
Б) При неизменной базе снижена ставка
В) При неизменной базе повышена ставка
Г) Отменён применявшийся вычет при прежнем доходе и ставке
Д) Уменьшена фиксированная сумма налога при прежнем доходе
ПОНЯТИЯ
1) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных
2) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Введён дополнительный вычет при прежнем доходе и ставке
Б) При неизменной базе снижена ставка
В) При неизменной базе повышена ставка
Г) Отменён применявшийся вычет при прежнем доходе и ставке
Д) Уменьшена фиксированная сумма налога при прежнем доходе
ПОНЯТИЯ
1) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных
2) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог уменьшается.
Б) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог уменьшается.
В) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог увеличивается.
Г) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог увеличивается.
Д) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог уменьшается.
Б) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог уменьшается.
В) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог увеличивается.
Г) Уменьшение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог увеличивается.
Д) Увеличение располагаемого дохода при прочих равных. При том же доходе налог уменьшается.