Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
ЕГЭ, задание 7. Формы слов 2
Задание 7.41
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
несколько ЯБЛОКОВ
пять АПЕЛЬСИНОВ
с ОБЕИМИ подругами
пачка МАКАРОН
пятью ДЕСЯТКАМИ
несколько ЯБЛОКОВ
пять АПЕЛЬСИНОВ
с ОБЕИМИ подругами
пачка МАКАРОН
пятью ДЕСЯТКАМИ
Ответ и объяснение
Ответ: яблок
Яблок — родительный множественного с нулевым окончанием. Апельсинов — родительный с -ов. Обеими согласуется с существительным женского рода подругами. Макарон — родительный множественного без -ов. Десятками — творительный множественного, сочетание пятью десятками правильно.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Дерево во дворе — пропущенные буквы
Задание 7.41
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
Возле нашего дома росл..(1) старая липа. Весной на её стволе появилась отметка, и жители встревожились. Соседка решил..(2) узнать, что она означает. Оказалось, специалисты собираются осмотреть ветви, а не спилить дерево. Некоторые сучья могли сломаться, поэтому их следовало убр..(3)ть. Мы наблюдали, как работает бригада. Мастер подним..(4)лся медленно и внимательно проверял каждое крепление. После обрезки крона показал..(5)сь непривычной, но основная часть дерева сохранилась. Через несколько недель молодые листья закрыли свободные промежутк..(6). Я понял, что забота о растении иногда выглядит совсем не так, как ожидаешь. Чтобы оценить происходящее, полезно сначала задать вопрос..(7) и выслушать объясн..(8)ние, а не делать поспешные вывод..(9).
Возле нашего дома росл..(1) старая липа. Весной на её стволе появилась отметка, и жители встревожились. Соседка решил..(2) узнать, что она означает. Оказалось, специалисты собираются осмотреть ветви, а не спилить дерево. Некоторые сучья могли сломаться, поэтому их следовало убр..(3)ть. Мы наблюдали, как работает бригада. Мастер подним..(4)лся медленно и внимательно проверял каждое крепление. После обрезки крона показал..(5)сь непривычной, но основная часть дерева сохранилась. Через несколько недель молодые листья закрыли свободные промежутк..(6). Я понял, что забота о растении иногда выглядит совсем не так, как ожидаешь. Чтобы оценить происходящее, полезно сначала задать вопрос..(7) и выслушать объясн..(8)ние, а не делать поспешные вывод..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 12345
1) А: «Росла»: окончание А прошедшего времени женского рода.
2) А: «Решила»: окончание А прошедшего времени женского рода.
3) А: «Убрать»: А инфинитивной основы.
4) А: «Поднимался»: перед -Л- сохраняется А инфинитива «подниматься».
5) А: «Показалась»: окончание А прошедшего времени женского рода перед постфиксом -СЬ.
6) И: «Промежутки»: окончание И винительного падежа множественного числа.
7) Ы: «Вопросы»: окончание Ы винительного падежа множественного числа.
8) Е: «Объяснение»: Е в суффиксе отглагольного существительного.
9) Ы: «Выводы»: окончание Ы винительного падежа множественного числа.
2) А: «Решила»: окончание А прошедшего времени женского рода.
3) А: «Убрать»: А инфинитивной основы.
4) А: «Поднимался»: перед -Л- сохраняется А инфинитива «подниматься».
5) А: «Показалась»: окончание А прошедшего времени женского рода перед постфиксом -СЬ.
6) И: «Промежутки»: окончание И винительного падежа множественного числа.
7) Ы: «Вопросы»: окончание Ы винительного падежа множественного числа.
8) Е: «Объяснение»: Е в суффиксе отглагольного существительного.
9) Ы: «Выводы»: окончание Ы винительного падежа множественного числа.
Первая музейная этикетка — пропущенные буквы
Задание 7.42
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.
Я готовил подп..(1)сь к старой чашке. Сначала хотел сообщить только её возраст, но сотрудница музея попросила уточнить материал и историю вещ..(2). Мы сравнил..(3) чашку с похожими предметами в каталог..(4). Один р..(5)сунок помог определить мастерскую. Затем я проч..(6)тал описание в каталоге и исправил черновик. Короткая этикетка потребовала больше внимани..(7), чем я ожидал. Зато теперь каждый мог прочитать точные сведени..(8), а не догадк..(9).
Я готовил подп..(1)сь к старой чашке. Сначала хотел сообщить только её возраст, но сотрудница музея попросила уточнить материал и историю вещ..(2). Мы сравнил..(3) чашку с похожими предметами в каталог..(4). Один р..(5)сунок помог определить мастерскую. Затем я проч..(6)тал описание в каталоге и исправил черновик. Короткая этикетка потребовала больше внимани..(7), чем я ожидал. Зато теперь каждый мог прочитать точные сведени..(8), а не догадк..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 123569
1) И: «Подпись»: И корня проверяется словом «пишет».
2) И: «Вещи»: окончание И родительного падежа третьего склонения.
3) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
4) Е: «Каталоге»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
5) И: «Рисунок»: И корня непроверяемая, написание проверяется по словарю.
6) И: «Прочитал»: И корня проверяется словом «прочитанный».
7) Я: «Внимания»: окончание Я родительного падежа существительного на -ИЕ.
8) Я: «Сведения»: окончание Я винительного падежа множественного числа.
9) И: «Догадки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
2) И: «Вещи»: окончание И родительного падежа третьего склонения.
3) И: «Сравнили»: окончание И прошедшего времени множественного числа.
4) Е: «Каталоге»: окончание Е предложного падежа второго склонения.
5) И: «Рисунок»: И корня непроверяемая, написание проверяется по словарю.
6) И: «Прочитал»: И корня проверяется словом «прочитанный».
7) Я: «Внимания»: окончание Я родительного падежа существительного на -ИЕ.
8) Я: «Сведения»: окончание Я винительного падежа множественного числа.
9) И: «Догадки»: окончание И винительного падежа множественного числа после К.
Культура Средневековья
Задание 7.42
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Собор Парижской Богоматери
Б) Коран
В) Фрески капеллы Скровеньи
Г) «Сумма теологии»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Священная книга ислама, текст которой разделён на суры
2) Систематический богословский труд Фомы Аквинского
3) Живописный цикл Джотто в Падуе начала XIV века
4) Богато украшенная рукопись четырёх Евангелий островной традиции
5) Поэма Данте, объединяющая средневековую христианскую картину мира и авторское путешествие
6) Памятник французской готики с аркбутанами и скульптурным убранством фасада
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Собор Парижской Богоматери
Б) Коран
В) Фрески капеллы Скровеньи
Г) «Сумма теологии»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Священная книга ислама, текст которой разделён на суры
2) Систематический богословский труд Фомы Аквинского
3) Живописный цикл Джотто в Падуе начала XIV века
4) Богато украшенная рукопись четырёх Евангелий островной традиции
5) Поэма Данте, объединяющая средневековую христианскую картину мира и авторское путешествие
6) Памятник французской готики с аркбутанами и скульптурным убранством фасада
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 6132
А) Собор Парижской Богоматери — Памятник французской готики с аркбутанами и скульптурным убранством фасада.
Б) Коран — Священная книга ислама, текст которой разделён на суры.
В) Фрески капеллы Скровеньи — Живописный цикл Джотто в Падуе начала XIV века.
Г) «Сумма теологии» — Систематический богословский труд Фомы Аквинского.
Б) Коран — Священная книга ислама, текст которой разделён на суры.
В) Фрески капеллы Скровеньи — Живописный цикл Джотто в Падуе начала XIV века.
Г) «Сумма теологии» — Систематический богословский труд Фомы Аквинского.
Двойной счёт в цепочке производства
Задание 7.42
В упрощённой цепочке фермер продал пшеницу мельнице за 100 единиц, мельница продала муку пекарне за 160, пекарня продала хлеб конечным потребителям за 250. Других промежуточных затрат нет.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Пшеница и мука не участвуют в создании конечной стоимости.
2) Сумма добавленной стоимости участников равна 250 единицам.
3) Добавленная стоимость пекарни равна 250 единицам.
4) Для оценки выпуска нужно сложить 100, 160 и 250 без поправок.
5) Мука в этой цепочке является промежуточным продуктом.
6) Конечная стоимость хлеба равна 250 единицам.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Пшеница и мука не участвуют в создании конечной стоимости.
2) Сумма добавленной стоимости участников равна 250 единицам.
3) Добавленная стоимость пекарни равна 250 единицам.
4) Для оценки выпуска нужно сложить 100, 160 и 250 без поправок.
5) Мука в этой цепочке является промежуточным продуктом.
6) Конечная стоимость хлеба равна 250 единицам.
Ответ и объяснение
Ответ: 256
1) Не подходит. Их стоимость включена в стоимость хлеба.
2) Подходит. 100 + 60 + 90 = 250.
3) Не подходит. Она равна 250 − 160 = 90.
4) Не подходит. Так возникнет двойной счёт.
5) Подходит. Её используют для хлеба.
6) Подходит. Это цена продажи конечным потребителям.
2) Подходит. 100 + 60 + 90 = 250.
3) Не подходит. Она равна 250 − 160 = 90.
4) Не подходит. Так возникнет двойной счёт.
5) Подходит. Её используют для хлеба.
6) Подходит. Это цена продажи конечным потребителям.
ЕГЭ, задание 7. Формы слов 3
Задание 7.42
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
три БУХГАЛТЕРА
наши БУХГАЛТЕРА
пять ДИРЕКТОРОВ
нет ЗЕРКАЛ
около СЕМИСОТ метров
три БУХГАЛТЕРА
наши БУХГАЛТЕРА
пять ДИРЕКТОРОВ
нет ЗЕРКАЛ
около СЕМИСОТ метров
Ответ и объяснение
Ответ: бухгалтеры
После три правильно бухгалтера — родительный единственного. После наши требуется бухгалтеры — именительный множественного. Директоров — родительный множественного. Зеркал — родительный множественного без -ов. Семисот — родительный, обе части числительного изменяются.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Вторая мировая война
Задание 7.43
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Устав Международного военного трибунала
Б) Потсдамская декларация
В) Акт капитуляции Японии
Г) Призыв 18 июня
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Созданный под руководством Эмануэля Рингельблюма подпольный архив свидетельств о жизни и уничтожении евреев в оккупированной Польше
2) Свидетельство еврейской девочки, скрывавшейся от нацистского преследования в Амстердаме
3) Документ, подписанный 2 сентября 1945 года на линкоре «Миссури»
4) Лондонский документ августа 1945 года о суде над главными военными преступниками европейских стран оси
5) Заявление июля 1945 года с требованием капитуляции Японии
6) Обращение Шарля де Голля 1940 года с призывом продолжать сопротивление
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Устав Международного военного трибунала
Б) Потсдамская декларация
В) Акт капитуляции Японии
Г) Призыв 18 июня
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Созданный под руководством Эмануэля Рингельблюма подпольный архив свидетельств о жизни и уничтожении евреев в оккупированной Польше
2) Свидетельство еврейской девочки, скрывавшейся от нацистского преследования в Амстердаме
3) Документ, подписанный 2 сентября 1945 года на линкоре «Миссури»
4) Лондонский документ августа 1945 года о суде над главными военными преступниками европейских стран оси
5) Заявление июля 1945 года с требованием капитуляции Японии
6) Обращение Шарля де Голля 1940 года с призывом продолжать сопротивление
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 4536
А) Устав Международного военного трибунала — Лондонский документ августа 1945 года о суде над главными военными преступниками европейских стран оси.
Б) Потсдамская декларация — Заявление июля 1945 года с требованием капитуляции Японии.
В) Акт капитуляции Японии — Документ, подписанный 2 сентября 1945 года на линкоре «Миссури».
Г) Призыв 18 июня — Обращение Шарля де Голля 1940 года с призывом продолжать сопротивление.
Б) Потсдамская декларация — Заявление июля 1945 года с требованием капитуляции Японии.
В) Акт капитуляции Японии — Документ, подписанный 2 сентября 1945 года на линкоре «Миссури».
Г) Призыв 18 июня — Обращение Шарля де Голля 1940 года с призывом продолжать сопротивление.
Доход и замена товара
Задание 7.43
После роста доходов семьи стали реже покупать определённый недорогой продукт и чаще выбирают предпочитаемую альтернативу. Цены обоих товаров не изменились.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Первый товар ведёт себя как низший.
2) Изменился неценовой фактор спроса.
3) Любой рост дохода повышает спрос на каждый товар.
4) Покупатели перераспределяют расходы.
5) Доказано, что продукт опасен для здоровья.
6) Причина — повышение цены первого продукта.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Первый товар ведёт себя как низший.
2) Изменился неценовой фактор спроса.
3) Любой рост дохода повышает спрос на каждый товар.
4) Покупатели перераспределяют расходы.
5) Доказано, что продукт опасен для здоровья.
6) Причина — повышение цены первого продукта.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Его спрос падает с доходом.
2) Верно. Изменился доход.
3) Неверно. Пример показывает обратное.
4) Верно. Выбирается альтернатива.
5) Неверно. Тип спроса не определяет безопасность.
6) Неверно. Цена прежняя.
2) Верно. Изменился доход.
3) Неверно. Пример показывает обратное.
4) Верно. Выбирается альтернатива.
5) Неверно. Тип спроса не определяет безопасность.
6) Неверно. Цена прежняя.