Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
ЕГЭ, задание 7. Повелительное наклонение
Задание 7.89
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
две пары САПОГ
письмо от НЕЁ
в ПОЛУТОРА часах пути
ЛЯЖЬТЕ на коврик
много ЯБЛОК
две пары САПОГ
письмо от НЕЁ
в ПОЛУТОРА часах пути
ЛЯЖЬТЕ на коврик
много ЯБЛОК
Ответ и объяснение
Ответ: лягте
Повелительная форма лечь — ляг, во множественном числе лягте. Ляжьте ненормативно. Сапог и яблок — родительный множественного с нулевым окончанием; от неё — личное местоимение после предлога с н; полутора — косвенная форма полтора.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Вопрос после экскурсии — пропущенные буквы
Задание 7.89
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О.
После экскурсии я п..(1)дошёл к сотруднику музея с вопросом о старом инструменте. На витрине было указано его название, но назначение оставалось непонятным. Сотрудник предложил представить обычную работу мастера и п..(2)казал движение рукой. Теперь форма предмета обрела смысл. Я сравнил его с современным приспособлением и нашёл общую черту. Разговор занял всег..(3) несколько минут. Однако именно этот эпизод запомнился лучше длинног..(4) списка дат. В тетради я сделал маленький рисун..(5)к. Позже решил узнать, как менялись другие инструмент..(6). Оказалось, один понятный пример способен п..(7)мочь сформулировать новые вопросы. Нужно только не стесняться уточнить непонятн..(8)е и внимательно выслушать объясн..(9)ние.
После экскурсии я п..(1)дошёл к сотруднику музея с вопросом о старом инструменте. На витрине было указано его название, но назначение оставалось непонятным. Сотрудник предложил представить обычную работу мастера и п..(2)казал движение рукой. Теперь форма предмета обрела смысл. Я сравнил его с современным приспособлением и нашёл общую черту. Разговор занял всег..(3) несколько минут. Однако именно этот эпизод запомнился лучше длинног..(4) списка дат. В тетради я сделал маленький рисун..(5)к. Позже решил узнать, как менялись другие инструмент..(6). Оказалось, один понятный пример способен п..(7)мочь сформулировать новые вопросы. Нужно только не стесняться уточнить непонятн..(8)е и внимательно выслушать объясн..(9)ние.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234578
1) О: О — буква неизменяемой приставки ПОД-.
2) О: О — буква неизменяемой приставки ПО-.
3) О: О в слове «всего» находится под ударением.
4) О: О — последняя буква окончания -ОГО прилагательного.
5) О: О пишется в суффиксе -УНОК-: гласная выпадает в форме «рисунка».
6) Ы: Ы — окончание именительного падежа множественного числа.
7) О: О — буква неизменяемой приставки ПО-.
8) О: О — первая буква окончания -ОЕ прилагательного среднего рода.
9) Е: Е входит в суффикс отглагольного существительного «объяснение».
2) О: О — буква неизменяемой приставки ПО-.
3) О: О в слове «всего» находится под ударением.
4) О: О — последняя буква окончания -ОГО прилагательного.
5) О: О пишется в суффиксе -УНОК-: гласная выпадает в форме «рисунка».
6) Ы: Ы — окончание именительного падежа множественного числа.
7) О: О — буква неизменяемой приставки ПО-.
8) О: О — первая буква окончания -ОЕ прилагательного среднего рода.
9) Е: Е входит в суффикс отглагольного существительного «объяснение».
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 7.90
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Война и мир»
Б) «Преступление и наказание»
В) «Утро стрелецкой казни»
Г) «Лебединое озеро»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Балет Петра Чайковского.
2) Историческое полотно Василия Сурикова.
3) Картина Ильи Репина.
4) Роман-эпопея Льва Толстого.
5) Картина Василия Сурикова о стороннице старообрядчества.
6) Роман Фёдора Достоевского.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Война и мир»
Б) «Преступление и наказание»
В) «Утро стрелецкой казни»
Г) «Лебединое озеро»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Балет Петра Чайковского.
2) Историческое полотно Василия Сурикова.
3) Картина Ильи Репина.
4) Роман-эпопея Льва Толстого.
5) Картина Василия Сурикова о стороннице старообрядчества.
6) Роман Фёдора Достоевского.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 4621
А) «Война и мир» — Роман-эпопея Льва Толстого..
Б) «Преступление и наказание» — Роман Фёдора Достоевского..
В) «Утро стрелецкой казни» — Историческое полотно Василия Сурикова..
Г) «Лебединое озеро» — Балет Петра Чайковского..
Б) «Преступление и наказание» — Роман Фёдора Достоевского..
В) «Утро стрелецкой казни» — Историческое полотно Василия Сурикова..
Г) «Лебединое озеро» — Балет Петра Чайковского..
Кредит в семейном плане
Задание 7.90
Семья получила кредит на покупку техники и внесла будущие платежи в месячный бюджет. Заём не включили в заработанный доход.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Кредит создаёт обязательства.
2) Кредит не требует возврата по своей природе.
3) Получение денег автоматически увеличивает чистое богатство на всю сумму займа.
4) Платежи не влияют на доступный бюджет.
5) Заём отличают от заработка.
6) План учитывает будущие расходы.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Кредит создаёт обязательства.
2) Кредит не требует возврата по своей природе.
3) Получение денег автоматически увеличивает чистое богатство на всю сумму займа.
4) Платежи не влияют на доступный бюджет.
5) Заём отличают от заработка.
6) План учитывает будущие расходы.
Ответ и объяснение
Ответ: 156
1) Верно. Его нужно возвращать.
2) Неверно. Возвратность — его принцип.
3) Неверно. Одновременно возникает долг.
4) Неверно. Они уменьшают свободные средства.
5) Верно. Источник средств другой.
6) Верно. Платежи внесены.
2) Неверно. Возвратность — его принцип.
3) Неверно. Одновременно возникает долг.
4) Неверно. Они уменьшают свободные средства.
5) Верно. Источник средств другой.
6) Верно. Платежи внесены.
Граница участка — пропущенные буквы
Задание 7.90
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
Во время прогулки мы увидели на б..(1)регу несколько новых столбиков. Они обозначали место будущего настила. Я сначала решил, что здесь закроют проход, но прочитал объявл..(2)ние и понял ошибку. Дорожку собирались сделать удобнее для людей с колясками. На сх..(3)ме был показан обход. Мы пошли по вр..(4)менной тропе и заметили, что её уже укрепили досками. Возле ручья оставили широк..(5)й просвет для воды. Это объясняло, почему часть конструкции выглядела н..(6)законченной. Через неделю я вернулся на то же м..(7)сто. Настил был готов, и пройти к воде стало гораздо л..(8)гче. Теперь я внимательнее читал сообщения о предстоящ..(9)х работах в нашем районе.
Во время прогулки мы увидели на б..(1)регу несколько новых столбиков. Они обозначали место будущего настила. Я сначала решил, что здесь закроют проход, но прочитал объявл..(2)ние и понял ошибку. Дорожку собирались сделать удобнее для людей с колясками. На сх..(3)ме был показан обход. Мы пошли по вр..(4)менной тропе и заметили, что её уже укрепили досками. Возле ручья оставили широк..(5)й просвет для воды. Это объясняло, почему часть конструкции выглядела н..(6)законченной. Через неделю я вернулся на то же м..(7)сто. Настил был готов, и пройти к воде стало гораздо л..(8)гче. Теперь я внимательнее читал сообщения о предстоящ..(9)х работах в нашем районе.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234678
1) Е: Е корня проверяется словом «берег» с ударением на первом слоге.
2) Е: Е в суффиксе отглагольного существительного.
3) Е: Е корня в слове «схема» под ударением.
4) Е: Первая Е корня «временной» проверяется словом «время».
5) И: И в окончании -ИЙ прилагательного мужского рода.
6) Е: НЕ с прилагательным без противопоставления пишется слитно; значение — неполной, недоделанной.
7) Е: Е корня в слове «место» под ударением.
8) Е: Е в сравнительной степени «легче» находится под ударением.
9) И: И в окончании -ИХ прилагательного во множественном числе.
2) Е: Е в суффиксе отглагольного существительного.
3) Е: Е корня в слове «схема» под ударением.
4) Е: Первая Е корня «временной» проверяется словом «время».
5) И: И в окончании -ИЙ прилагательного мужского рода.
6) Е: НЕ с прилагательным без противопоставления пишется слитно; значение — неполной, недоделанной.
7) Е: Е корня в слове «место» под ударением.
8) Е: Е в сравнительной степени «легче» находится под ударением.
9) И: И в окончании -ИХ прилагательного во множественном числе.
ЕГЭ, задание 7. Косвенные формы числительных
Задание 7.90
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
двое ДЕТЕЙ
свыше ПОЛТОРАСТА участников
новые ПАСПОРТА
совсем ИЗЗЯБ
пять БЛЮДЕЦ
двое ДЕТЕЙ
свыше ПОЛТОРАСТА участников
новые ПАСПОРТА
совсем ИЗЗЯБ
пять БЛЮДЕЦ
Ответ и объяснение
Ответ: полутораста
Предлог свыше требует родительного падежа: полутораста. Полтораста употребляется в именительном и винительном. Сочетание двое детей, формы паспорта, иззяб, блюдец нормативны.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Древний Рим
Задание 7.91
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Пантеон в Риме
Б) «Анналы» Тацита
В) Колонна Траяна
Г) Колизей
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Римский памятник со спиральными рельефами, изображающими Дакийские войны
2) Римский амфитеатр Флавиев для массовых зрелищ
3) Поэма, объединяющая мифологические рассказы о превращениях
4) Поэма Вергилия о странствиях троянца Энея, предка римлян
5) Античный храм с огромным бетонным куполом и круглым отверстием в его вершине
6) Историческое произведение о римских императорах, начиная с преемников Августа
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Пантеон в Риме
Б) «Анналы» Тацита
В) Колонна Траяна
Г) Колизей
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Римский памятник со спиральными рельефами, изображающими Дакийские войны
2) Римский амфитеатр Флавиев для массовых зрелищ
3) Поэма, объединяющая мифологические рассказы о превращениях
4) Поэма Вергилия о странствиях троянца Энея, предка римлян
5) Античный храм с огромным бетонным куполом и круглым отверстием в его вершине
6) Историческое произведение о римских императорах, начиная с преемников Августа
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5612
А) Пантеон в Риме — Античный храм с огромным бетонным куполом и круглым отверстием в его вершине.
Б) «Анналы» Тацита — Историческое произведение о римских императорах, начиная с преемников Августа.
В) Колонна Траяна — Римский памятник со спиральными рельефами, изображающими Дакийские войны.
Г) Колизей — Римский амфитеатр Флавиев для массовых зрелищ.
Б) «Анналы» Тацита — Историческое произведение о римских императорах, начиная с преемников Августа.
В) Колонна Траяна — Римский памятник со спиральными рельефами, изображающими Дакийские войны.
Г) Колизей — Римский амфитеатр Флавиев для массовых зрелищ.
ЕГЭ, задание 7. Притяжательное местоимение
Задание 7.91
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ящик МАНДАРИНОВ
новые ДИРЕКТОРА
КЛАДИ осторожнее
к ТРЁМСТАМ экземплярам
ИХНИЙ проект
ящик МАНДАРИНОВ
новые ДИРЕКТОРА
КЛАДИ осторожнее
к ТРЁМСТАМ экземплярам
ИХНИЙ проект
Ответ и объяснение
Ответ: их
Притяжательное местоимение третьего лица множественного числа — их; оно не изменяется. Ихний не соответствует литературной норме. Мандаринов, директора, клади, трёмстам — правильные формы.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: