Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Внешняя политика России в XVI в
Задание 7.111
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Казанская история»
Б) Ям-Запольское перемирие
В) Плюсское перемирие
Г) Тявзинский мир
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Литературно-исторический памятник о Казанском ханстве и его завоевании.
2) Соглашение 1583 года, завершившее войну со Швецией на невыгодных для России условиях.
3) Дипломатический документ 1582 года, завершивший военные действия с Речью Посполитой.
4) Договор 1595 года о возвращении России ряда утраченных на северо-западе городов.
5) Московский храм, возведённый в память о взятии Казани.
6) Памятник, повествующий в том числе о походе Ермака и начале присоединения Сибири.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) «Казанская история»
Б) Ям-Запольское перемирие
В) Плюсское перемирие
Г) Тявзинский мир
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Литературно-исторический памятник о Казанском ханстве и его завоевании.
2) Соглашение 1583 года, завершившее войну со Швецией на невыгодных для России условиях.
3) Дипломатический документ 1582 года, завершивший военные действия с Речью Посполитой.
4) Договор 1595 года о возвращении России ряда утраченных на северо-западе городов.
5) Московский храм, возведённый в память о взятии Казани.
6) Памятник, повествующий в том числе о походе Ермака и начале присоединения Сибири.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1324
А) «Казанская история» — Литературно-исторический памятник о Казанском ханстве и его завоевании..
Б) Ям-Запольское перемирие — Дипломатический документ 1582 года, завершивший военные действия с Речью Посполитой..
В) Плюсское перемирие — Соглашение 1583 года, завершившее войну со Швецией на невыгодных для России условиях..
Г) Тявзинский мир — Договор 1595 года о возвращении России ряда утраченных на северо-западе городов..
Б) Ям-Запольское перемирие — Дипломатический документ 1582 года, завершивший военные действия с Речью Посполитой..
В) Плюсское перемирие — Соглашение 1583 года, завершившее войну со Швецией на невыгодных для России условиях..
Г) Тявзинский мир — Договор 1595 года о возвращении России ряда утраченных на северо-западе городов..
Проверка идеи до расширения
Задание 7.111
Предприниматель сначала предложил небольшую пробную партию многоразовых чехлов. По результатам продаж он уточнил размеры и только затем заказал крупную партию.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Крупная партия была выпущена раньше пробной.
2) Поэтапный запуск помогает уменьшить неопределённость.
3) Предприниматель не учитывал реакцию покупателей.
4) После пробной партии любые риски исчезли.
5) Пробная партия позволила получить информацию о спросе.
6) В условии описано исключительно бюджетное финансирование.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Крупная партия была выпущена раньше пробной.
2) Поэтапный запуск помогает уменьшить неопределённость.
3) Предприниматель не учитывал реакцию покупателей.
4) После пробной партии любые риски исчезли.
5) Пробная партия позволила получить информацию о спросе.
6) В условии описано исключительно бюджетное финансирование.
Ответ и объяснение
Ответ: 25
1) Неверно. Порядок обратный.
2) Верно. Сначала проверяется идея.
3) Неверно. Размеры уточнены по результатам продаж.
4) Неверно. Будущие условия могут измениться.
5) Верно. Решение опирается на продажи.
6) Неверно. Источник средств не указан.
2) Верно. Сначала проверяется идея.
3) Неверно. Размеры уточнены по результатам продаж.
4) Неверно. Будущие условия могут измениться.
5) Верно. Решение опирается на продажи.
6) Неверно. Источник средств не указан.
Необычная пометка — пропущенные буквы
Задание 7.112
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
В старой тетради я н..(1)шёл рядом с датой маленький рисунок зонта. Дедушка улыбнулся и объяснил, что так отмечал дни долгих прогулок под дождём. Мне понравилась эта привычка. Я решил доб..(2)вить к своим записям несколько простых значков. Они не заменяли рассказ, а помогали вспомнить н..(3)строение дня. Через месяц я открыл первую страницу и сразу узнал тот вечер. Мы тогда задержались в п..(4)рке, слушая шум мокрых листьев. В записи остав..(5)лось всего несколько строк, но за ними появилась живая картина. Я продолжил вести дневник без обязательства каждый день придумывать что-то необыкновенн..(6)е. Достаточно было заметить подробность и сохр..(7)нить её для будущ..(8)го чтени..(9).
В старой тетради я н..(1)шёл рядом с датой маленький рисунок зонта. Дедушка улыбнулся и объяснил, что так отмечал дни долгих прогулок под дождём. Мне понравилась эта привычка. Я решил доб..(2)вить к своим записям несколько простых значков. Они не заменяли рассказ, а помогали вспомнить н..(3)строение дня. Через месяц я открыл первую страницу и сразу узнал тот вечер. Мы тогда задержались в п..(4)рке, слушая шум мокрых листьев. В записи остав..(5)лось всего несколько строк, но за ними появилась живая картина. Я продолжил вести дневник без обязательства каждый день придумывать что-то необыкновенн..(6)е. Достаточно было заметить подробность и сохр..(7)нить её для будущ..(8)го чтени..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 123457
1) А: А в приставке НА-.
2) А: А корня проверяется словом «добавка».
3) А: А в приставке НА-.
4) А: А корня в слове «парк» под ударением.
5) А: А в суффиксе глагола «оставаться» сохраняется перед -Л-.
6) О: О в окончании -ОЕ прилагательного среднего рода.
7) А: А корня проверяется словом «охрана».
8) Е: Е в окончании -ЕГО прилагательного.
9) Я: Я — окончание родительного падежа существительного на -ИЕ.
2) А: А корня проверяется словом «добавка».
3) А: А в приставке НА-.
4) А: А корня в слове «парк» под ударением.
5) А: А в суффиксе глагола «оставаться» сохраняется перед -Л-.
6) О: О в окончании -ОЕ прилагательного среднего рода.
7) А: А корня проверяется словом «охрана».
8) Е: Е в окончании -ЕГО прилагательного.
9) Я: Я — окончание родительного падежа существительного на -ИЕ.
ЕГЭ, задание 7. Сравнение описаний
Задание 7.112
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
1) наиболее ТОЧНЕЕ ответ
2) эта формулировка УДАЧНЕЕ
3) самый ПОНЯТНЫЙ пример
4) более ПОДРОБНОЕ описание
5) объяснение стало КОРОЧЕ
1) наиболее ТОЧНЕЕ ответ
2) эта формулировка УДАЧНЕЕ
3) самый ПОНЯТНЫЙ пример
4) более ПОДРОБНОЕ описание
5) объяснение стало КОРОЧЕ
Нужна подсказка?
Проверьте число и падеж, форму числительного, степень сравнения или форму глагола. Исправьте только ошибочно образованное выделенное слово.
Ответ и объяснение
Ответ: точный
1) В составной превосходной степени наиболее сочетается с положительной формой: наиболее точный ответ. 2) Удачнее — нормативная сравнительная степень. 3) Самый понятный — правильная превосходная степень. 4) Более подробное — правильная составная сравнительная степень. 5) Короче — нормативная сравнительная степень.
Критерии
1 балл — правильная форма слова; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Образование Руси: исторические условия образования государства Русь
Задание 7.112
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Договор Руси с Византией 911 года
Б) Трактат Константина Багрянородного «Об управлении империей»
В) Рассказ «Повести временных лет» о гибели Игоря
Г) Рассказ «Повести временных лет» об установлениях Ольги
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Сохранившийся в летописи дипломатический текст о правовых отношениях русов и греков.
2) Византийский источник X века, содержащий описание полюдья и пути русов по Днепру.
3) Свидетельство об упорядочении сбора дани через уроки и погосты.
4) Летописное предание о приглашении Рюрика и его братьев.
5) Источник о повторном сборе дани с древлян и сопротивлении княжеской власти.
6) Летописное свидетельство об объединении северного и южного центров Руси.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Договор Руси с Византией 911 года
Б) Трактат Константина Багрянородного «Об управлении империей»
В) Рассказ «Повести временных лет» о гибели Игоря
Г) Рассказ «Повести временных лет» об установлениях Ольги
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Сохранившийся в летописи дипломатический текст о правовых отношениях русов и греков.
2) Византийский источник X века, содержащий описание полюдья и пути русов по Днепру.
3) Свидетельство об упорядочении сбора дани через уроки и погосты.
4) Летописное предание о приглашении Рюрика и его братьев.
5) Источник о повторном сборе дани с древлян и сопротивлении княжеской власти.
6) Летописное свидетельство об объединении северного и южного центров Руси.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1253
А) Договор Руси с Византией 911 года — Сохранившийся в летописи дипломатический текст о правовых отношениях русов и греков..
Б) Трактат Константина Багрянородного «Об управлении империей» — Византийский источник X века, содержащий описание полюдья и пути русов по Днепру..
В) Рассказ «Повести временных лет» о гибели Игоря — Источник о повторном сборе дани с древлян и сопротивлении княжеской власти..
Г) Рассказ «Повести временных лет» об установлениях Ольги — Свидетельство об упорядочении сбора дани через уроки и погосты..
Б) Трактат Константина Багрянородного «Об управлении империей» — Византийский источник X века, содержащий описание полюдья и пути русов по Днепру..
В) Рассказ «Повести временных лет» о гибели Игоря — Источник о повторном сборе дани с древлян и сопротивлении княжеской власти..
Г) Рассказ «Повести временных лет» об установлениях Ольги — Свидетельство об упорядочении сбора дани через уроки и погосты..
Просрочка и доверие
Задание 7.112
За нарушение срока поставщик уплатил предусмотренную договором неустойку. Кроме того, часть клиентов отказалась от новых сделок из-за утраты доверия.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Нарушение не повлияло на поведение клиентов.
2) Потеря клиентов связана с репутацией.
3) Репутационный эффект равен физическому износу оборудования.
4) Неустойка является формально предусмотренным последствием.
5) Уплата неустойки автоматически восстанавливает любое доверие.
6) Один поступок может иметь разные экономические последствия.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Нарушение не повлияло на поведение клиентов.
2) Потеря клиентов связана с репутацией.
3) Репутационный эффект равен физическому износу оборудования.
4) Неустойка является формально предусмотренным последствием.
5) Уплата неустойки автоматически восстанавливает любое доверие.
6) Один поступок может иметь разные экономические последствия.
Ответ и объяснение
Ответ: 246
1) Неверно. Они изменили решение.
2) Верно. Доверие снизилось.
3) Неверно. Это разные явления.
4) Верно. Она закреплена договором.
5) Неверно. Клиенты отказались.
6) Верно. Есть платёж и потеря заказов.
2) Верно. Доверие снизилось.
3) Неверно. Это разные явления.
4) Верно. Она закреплена договором.
5) Неверно. Клиенты отказались.
6) Верно. Есть платёж и потеря заказов.
ЕГЭ, задание 7. Как звучит речь
Задание 7.113
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
1) говорить ТИШЕ
2) говорить более ГРОМЧЕ
3) выразиться ТОЧНЕЕ
4) воспринимать музыку ГЛУБЖЕ
5) объяснить наиболее ДОСТУПНО
1) говорить ТИШЕ
2) говорить более ГРОМЧЕ
3) выразиться ТОЧНЕЕ
4) воспринимать музыку ГЛУБЖЕ
5) объяснить наиболее ДОСТУПНО
Нужна подсказка?
Проверьте число и падеж, форму числительного, степень сравнения или форму глагола. Исправьте только ошибочно образованное выделенное слово.
Ответ и объяснение
Ответ: громко
1) Тише — правильная простая сравнительная степень. 2) При более нужна исходная форма наречия громко; нельзя соединять более и громче. 3) Точнее — правильная сравнительная степень. 4) Глубже — нормативная сравнительная степень. 5) Наиболее доступно — правильная составная превосходная степень наречия.
Критерии
1 балл — правильная форма слова; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Международные отношения в XIX в
Задание 7.113
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Гаагская конвенция о мирном решении международных столкновений
Б) Франко-русская военная конвенция
В) Лондонский протокол 1830 года
Г) Заключительный акт Венского конгресса
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ первой Гаагской конференции 1899 года
2) Документ, завершивший Крымскую войну
3) Монархическая декларация 1815 года с религиозным обоснованием сотрудничества государей
4) Международный акт о независимости Греции
5) Документ 1892 года о военном сотрудничестве двух держав
6) Документ 1815 года, закреплявший посленаполеоновское устройство Европы
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ
А) Гаагская конвенция о мирном решении международных столкновений
Б) Франко-русская военная конвенция
В) Лондонский протокол 1830 года
Г) Заключительный акт Венского конгресса
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Документ первой Гаагской конференции 1899 года
2) Документ, завершивший Крымскую войну
3) Монархическая декларация 1815 года с религиозным обоснованием сотрудничества государей
4) Международный акт о независимости Греции
5) Документ 1892 года о военном сотрудничестве двух держав
6) Документ 1815 года, закреплявший посленаполеоновское устройство Европы
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1546
А) Гаагская конвенция о мирном решении международных столкновений — Документ первой Гаагской конференции 1899 года.
Б) Франко-русская военная конвенция — Документ 1892 года о военном сотрудничестве двух держав.
В) Лондонский протокол 1830 года — Международный акт о независимости Греции.
Г) Заключительный акт Венского конгресса — Документ 1815 года, закреплявший посленаполеоновское устройство Европы.
Б) Франко-русская военная конвенция — Документ 1892 года о военном сотрудничестве двух держав.
В) Лондонский протокол 1830 года — Международный акт о независимости Греции.
Г) Заключительный акт Венского конгресса — Документ 1815 года, закреплявший посленаполеоновское устройство Европы.