Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Грамматические нормы: слово «помидор» в контексте
Задание 8.9
Для салата мы нарезали пять спелых (помидор).
Ответ и объяснение
Ответ: помидоров
Взаимные уступки
Задание 8.10
1) При компромиссе одна сторона обязательно полностью выполняет требования другой.
2) Компромисс предполагает взаимные уступки.
3) Компромисс может позволить сохранить сотрудничество сторон.
4) Любой компромисс навсегда устраняет все противоречия между участниками.
5) Компромисс невозможен при различии интересов.
Ответ и объяснение
Ответ: 23
2) Верно. Стороны частично изменяют первоначальные требования.
3) Верно. Согласованное решение помогает продолжать взаимодействие.
4) Неверно. Он может урегулировать только конкретный спор.
5) Неверно. Именно различие интересов создаёт необходимость согласования.
ЕГЭ, задание 8. Подготовка кинопоказа
Задание 8.10
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное употребление имени числительного
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) ошибка в построении сложного предложения
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Встреча не состоялась из-за того, потому что приглашённый оператор задержался в дороге.
2) В фойе кинотеатра разместили фотографии съёмочной группы.
3) К фильму «Старинному дому» художник подготовил несколько вариантов афиши.
4) Мы стремились не столько пересказать сюжет, сколько и обсудить работу со звуком.
5) Обеим сёстрам достались места рядом с проходом.
6) Небольшое кафе при кинотеатре закрылась раньше обычного.
7) После обсуждения ведущий подошёл к обоим сёстрам, задавшим вопросы.
8) Зрителям рассказали, почему режиссёр отказался от первоначального финала.
9) Отобрав фотографии, организаторы подписали каждый снимок.
Нужна подсказка?
Проверьте, какое слово управляет зависимой формой, кто выполняет действие и какие конструкции соединены.
Ответ и объяснение
Ответ: 73416
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
центры, связанные с созданием и движением Второго народного ополчения
Задание 8.10
Укажите год освобождения Москвы Вторым ополчением.
Ответ и объяснение
Ответ: 1612
Критерии
1 балл — правильный ответ; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Грамматические нормы: слово «апельсин» в контексте
Задание 8.10
В ящике осталось около десяти (апельсин).
Ответ и объяснение
Ответ: апельсинов
Причины напряжённости
Задание 8.11
1) Противоречие ценностных установок может порождать конфликт.
2) Искажение информации о намерениях другой стороны может усиливать конфликт.
3) Для возникновения конфликта обязательно прямое нарушение уголовного закона.
4) Наличие нескольких точек зрения неизбежно приводит к насилию.
5) Неравный доступ к значимым ресурсам может стать причиной конфликта.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
2) Верно. Недопонимание способно увеличивать взаимное недоверие.
3) Неверно. Многие конфликты развиваются без преступлений.
4) Неверно. Различия могут разрешаться путём диалога.
5) Верно. Распределение благ затрагивает интересы участников.
Карта связана с войной 1632–1634 годов за возвращение западных земель, утраченных во время Смуты
Задание 8.11
Назовите царя, в правление которого велась эта война.
Ответ и объяснение
Ответ: Михаил Фёдорович / Михаил Романов
Критерии
1 балл — правильный ответ; 0 баллов — неверный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
ЕГЭ, задание 8. Занятия в обсерватории
Задание 8.11
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Согласно расписанию наблюдения должны были начаться после захода солнца.
2) Каждый, кто пришёл на занятие, получили карту звёздного неба.
3) Посетители любовались и рассказывали о необыкновенно яркой Луне.
4) Закрыв дверь на площадку, в помещении стало заметно теплее.
5) В журнале сохранились сделанные предыдущей группой записи.
6) По окончанию наблюдений сотрудник проверил крепления телескопа.
7) Педагог показал фотографию туманности, полученная с помощью нового прибора.
8) К трёмстам снимкам приложили сведения о времени наблюдения.
9) Когда облака рассеялись, посетители снова подошли к телескопу.
Нужна подсказка?
Проверьте, какое слово управляет зависимой формой, кто выполняет действие и какие конструкции соединены.
Ответ и объяснение
Ответ: 34672
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.