Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ

Выберите верные суждения о критическом восприятии политических сообщений и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Проверка автора и источника помогает оценивать надёжность.
2) Следует отличать дату события от даты повторной публикации.
3) Число подписчиков исключает возможность ошибки автора.
4) Сравнение сообщения с независимыми подтверждениями полезно для проверки.
5) Яркий заголовок является достаточным доказательством.

(1)Мы часто доверяем фотографии быстрее, чем подробному рассказу: кажется, что изображение просто показывает то, что было. (2)Однако у любого снимка есть край, за которым остаётся гораздо больше, чем попало в кадр. (3)Фотограф выбирает момент, расстояние и направление взгляда, даже если вовсе не собирается кого-то обманывать. (4)Поэтому правдивый снимок ещё не равен полной картине события. (5)Представим фотографию пустого школьного двора, сделанную во время урока. (6)Она может точно передавать вид двора в эту минуту, но было бы странно на её основании утверждать, что здесь никогда не играют дети. (7)Другой пример — крупный план нескольких оставленных стаканчиков после праздника. (8)Он показывает реальный беспорядок, но не сообщает, кто уже убирает соседнюю часть площадки и сколько времени прошло после окончания встречи. (9)Это не значит, что изображению нельзя верить или что увиденную проблему следует оправдывать. (10)Важно отличать то, что мы действительно видим, от выводов, которые незаметно добавляем сами. (11)Хорошая подпись помогает восстановить часть недостающих обстоятельств: где и когда сделан кадр, что происходило вокруг. (12)Иногда полезно найти другой снимок того же события или спросить человека, который присутствовал на месте. (13)Сравнение не обязательно отменит первое впечатление, но может сделать его точнее. (14)Особенно осторожно стоит обращаться с фотографиями людей. (15)Случайное выражение лица не доказывает характера, а отдельный неловкий жест не рассказывает о человеке всё. (16)Один кадр — маленькое окно, а не вся комната чужой жизни. (17)Когда мы пересылаем снимок с резкой подписью, к изображению прибавляется наше собственное суждение, за которое тоже нужно отвечать. (18)Внимательный зритель не отказывается смотреть, но оставляет место для вопроса. (19)Вопрос становится фонарём, который освещает оставшиеся за кадром обстоятельства. (20)Так фотография помогает узнавать мир, а не только быстро подтверждать уже готовое мнение.

Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Автор считает, что любая фотография обязательно создана для обмана.
2) Пустой двор во время урока не доказывает, что дети никогда там не играют.
3) Снимок беспорядка всегда сообщает, что происходит за пределами кадра.
4) Подпись и другие источники могут уточнить первое впечатление.
5) Автор предлагает судить о характере человека по одному выражению лица.
Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) чре..мерный, ра..гладить, бе..вкусный
2) пр..встать, пр..тупиться, пр..дорожный
3) н..илучший, п..двинуть, пр..язык
4) с..ёжиться, под..язычный, трёх..ярусный
5) без..скусный, пост..ндустриальный, раз..скать

Выберите верные суждения об интернете в политической коммуникации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Онлайн-площадки могут обеспечивать обратную связь.
2) Интернет позволяет быстро распространять политические сообщения.
3) Доступ к интернету гарантирует одинаковые политические взгляды.
4) Пользователи могут не только получать, но и создавать информацию.
5) Интернет автоматически устраняет любую недостоверную информацию.

Верны ли следующие суждения?
А. Обмен товарами по дистанционно согласованному договору не может относиться к рыночным отношениям из-за отсутствия общей торговой площади.
Б. Рынок как система отношений означает только здание, в котором находятся прилавки.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) во..принять, бе..хитростный, и..сечь
2) пр..рвать собеседника, пр..возмочь, пр..образовать
3) пр..быть (на станцию), пр..ютить, пр..клонный (возраст)
4) пред..юбилейный, об..ективный, двух..ярусный
5) сверх..зысканный, от..скать, меж..здательский

(1)К дню рождения дедушки я хотел купить красивый подарок, но накопленных денег не хватало. (2)Я несколько раз заходил в магазин и всякий раз уходил с мыслью, что без покупки поздравление получится несерьёзным. (3)Мама предложила вспомнить, о чём дедушка давно просил, а я сразу ответил, что он никогда ничего не требует. (4)Только вечером мне вспомнилась коробка старых фотографий, которую он уже несколько месяцев собирался разобрать. (5)Дедушка плохо различал мелкие подписи и хотел, чтобы кто-нибудь помог перенести их на отдельные листы. (6)Раньше я соглашался, но каждый раз находилось более срочное занятие. (7)За день до праздника я пришёл к нему после школы и предложил начать. (8)Он удивился, принёс коробку и долго выбирал, какие снимки показать первыми. (9)Я приготовил ручку и рассчитывал закончить всё за полчаса. (10)Однако за каждым именем возникал рассказ, и работа двигалась совсем не так быстро, как я ожидал. (11)Сначала я торопил дедушку вопросами о датах, а потом заметил, что он особенно внимательно смотрит на один маленький снимок. (12)На нём стоял мальчик возле велосипеда — друг, с которым дедушка давно потерял связь. (13)Мы записали не только имя и год, но и короткую историю о первой общей поездке. (14)Потом я спросил о следующей фотографии уже без взгляда на часы. (15)За окном стемнело, и коробка оказалась разобрана лишь наполовину. (16)Я извинился, что не успел, но дедушка сказал, что ему давно не было так хорошо за обычным домашним столом. (17)В его голосе звучала тихая радость, которую я не мог бы принести из магазина. (18)Мы договорились продолжить в выходной, и я записал время встречи, чтобы снова не отложить её. (19)На следующий день среди праздничных пакетов лежала наша небольшая папка с крупными подписями. (20)Дедушка открыл её и улыбнулся той особенной, лучистой улыбкой, которая появляется, когда тебя действительно услышали. (21)Я понял, что важность подарка не всегда измеряется ценой и что иногда его главная часть — время, которое ты готов отдать.

Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Рассказчик сначала связывал серьёзное поздравление с покупкой.
2) Дедушка давно хотел получить помощь с подписями к фотографиям.
3) Рассказчик раньше всегда сразу выполнял просьбу дедушки.
4) Все фотографии были разобраны за полчаса.
5) Рассказчик решил продолжить работу и назначил следующую встречу.
Запишите номера ответов.

Верны ли следующие суждения?
А. Если покупатели рассматривают два товара как заменители, подорожание одного при прочих равных может повысить спрос на другой.
Б. Если товары используются совместно, изменение спроса на один из них может быть связано с изменением покупок другого.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны