Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
ЕГЭ, задание 10. Гласные после приставок и разделительный знак
Задание 10.57
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) об..скать, под..тожить, без..сходный
2) вз..ерошить, бул..он, раз..единить
3) пр..неприятный, пр..жать (плотно придвинуть к груди), пр..образовать
4) дез..нформация, контр..гра, пост..ндустриальный
5) без..ядерный, необ..ятный, об..езжать (препятствие)
1) об..скать, под..тожить, без..сходный
2) вз..ерошить, бул..он, раз..единить
3) пр..неприятный, пр..жать (плотно придвинуть к груди), пр..образовать
4) дез..нформация, контр..гра, пост..ндустриальный
5) без..ядерный, необ..ятный, об..езжать (препятствие)
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1) обыскать, подытожить, безысходный. После русских приставок на согласную начальное и меняется на ы. Буквы: Ы, Ы, Ы. 2) взъерошить, бульон, разъединить. Взъерошить и разъединить — ъ; бульон — разделительный ь. Буквы: Ъ, Ь, Ъ. 3) пренеприятный, прижать (плотно придвинуть к груди), преобразовать. Пренеприятный — очень неприятный; прижать — при-; преобразовать — пре-. Буквы: Е, И, Е. 4) дезинформация, контригра, постиндустриальный. После иноязычных приставок сохраняется и. Буквы: И, И, И. 5) безъядерный, необъятный, объезжать (препятствие). Разделительный ъ после приставки перед я и е. Буквы: Ъ, Ъ, Ъ. Ответ: 145.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Прямой обмен
Задание 10.57
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. При бартере одна сторона передаёт благо взамен другого блага без денежного расчёта.
Б. Безвозмездный подарок и бартер всегда означают одно и то же.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. При бартере одна сторона передаёт благо взамен другого блага без денежного расчёта.
Б. Безвозмездный подарок и бартер всегда означают одно и то же.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 1
А верно: для бартера характерно встречное предоставление. Б неверно: подарок не требует предоставления другого блага взамен.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Признаки государства
Задание 10.57
Выберите верные суждения о государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Членство в государстве основано исключительно на добровольном вступлении в политическую организацию.
2) Государство распространяет публичную власть на определённую территорию.
3) Государство устанавливает общеобязательные правовые нормы.
4) Государство обладает специальным аппаратом управления.
5) Для государства не требуется население.
1) Членство в государстве основано исключительно на добровольном вступлении в политическую организацию.
2) Государство распространяет публичную власть на определённую территорию.
3) Государство устанавливает общеобязательные правовые нормы.
4) Государство обладает специальным аппаратом управления.
5) Для государства не требуется население.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Государство объединяет население территории и обладает публичной властью, а не является добровольной партией.
2) Верно. Территориальная организация является его признаком.
3) Верно. Правотворчество относится к государственным полномочиям.
4) Верно. Управление выполняют уполномоченные органы и должностные лица.
5) Неверно. Население относится к необходимым признакам государства.
2) Верно. Территориальная организация является его признаком.
3) Верно. Правотворчество относится к государственным полномочиям.
4) Верно. Управление выполняют уполномоченные органы и должностные лица.
5) Неверно. Население относится к необходимым признакам государства.
ЕГЭ, задание 10. Согласные приставок и написание пре, при
Задание 10.58
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..творить (прикрыть дверь), пр..творить (воплотить замысел), пр..швартоваться
2) бе..шумный, во..хождение, ни..падать
3) о..блеск, по..текст, о..бросить
4) пр..усадебный, пр..городный, пр..брежный
5) и..бавить, ра..вернуть, во..местить
1) пр..творить (прикрыть дверь), пр..творить (воплотить замысел), пр..швартоваться
2) бе..шумный, во..хождение, ни..падать
3) о..блеск, по..текст, о..бросить
4) пр..усадебный, пр..городный, пр..брежный
5) и..бавить, ра..вернуть, во..местить
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) притворить (прикрыть дверь), претворить (воплотить замысел), пришвартоваться. Притворить дверь и пришвартоваться — при-; претворить замысел — пре-. Буквы: И, Е, И. 2) бесшумный, восхождение, ниспадать. Перед глухими согласными в приставках пишется с. Буквы: С, С, С. 3) отблеск, подтекст, отбросить. Отблеск и отбросить — приставка от-; подтекст — под-. Буквы: Т, Д, Т. 4) приусадебный, пригородный, прибрежный. При- в значении близости, расположения около чего-либо. Буквы: И, И, И. 5) избавить, развернуть, возместить. Перед звонкими согласными в приставках пишется з. Буквы: З, З, З. Ответ: 245.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Понимание текста: Рассказ без имени
Задание 10.58
(1)В школьном журнале решили напечатать воспоминания жителей района, и Алиса записала разговор с соседкой. (2)Женщина рассказала о своей первой работе и о подруге, которая помогла ей в трудное время. (3)История получилась живой, с точными деталями, и Алисе хотелось скорее показать её редакции. (4)Перед уходом соседка попросила не указывать имя подруги: она не знала, захочет ли та увидеть личные обстоятельства в печати. (5)Алиса кивнула, но дома подумала, что без имён рассказ станет менее убедительным. (6)В черновике она оставила всё как было, решив обсудить это позже. (7)Редактор спросил, согласованы ли подробности с рассказчицей. (8)Алиса призналась в просьбе убрать имя и стала объяснять, почему полная версия выглядит сильнее. (9)Он предложил представить, что речь идёт о ней самой и о событии, которым она не собиралась делиться со всей школой. (10)Алиса перечитала страницу и впервые увидела за удачным материалом чужое право не становиться его частью. (11)Она позвонила соседке, прочитала исправленный вариант и уточнила, какие детали можно оставить. (12)Некоторые пришлось убрать, зато главный смысл истории — благодарность за помощь — сохранился. (13)Рассказ стал короче, но не беднее. (14)Громкая подробность уже не тянула на себя всё внимание, оставляя в тени тихое человеческое участие. (15)В журнале объяснили, что имя одного из героев не указывается по просьбе рассказчицы. (16)Когда вышел номер, соседка принесла Алисе небольшой букет и сказала, что теперь спокойно может показать страницу знакомым. (17)Девочка поняла, что доверие к автору складывается не только из точности дат. (18)Нужна ещё бережность к людям, которые открыли ему часть своей жизни. (19)Холодное любопытство умеет собирать яркие факты, но не всегда замечает, кого они могут задеть. (20)Алиса сохранила исправленный черновик как напоминание о первой настоящей редакторской ответственности.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Соседка попросила не указывать имя подруги.
2) Алиса сразу полностью выполнила просьбу в первом черновике.
3) Редактор предложил Алисе посмотреть на ситуацию с позиции героя публикации.
4) После удаления части деталей главный смысл истории исчез.
5) Соседка осталась спокойна за согласованный вариант публикации.
Запишите номера ответов.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Соседка попросила не указывать имя подруги.
2) Алиса сразу полностью выполнила просьбу в первом черновике.
3) Редактор предложил Алисе посмотреть на ситуацию с позиции героя публикации.
4) После удаления части деталей главный смысл истории исчез.
5) Соседка осталась спокойна за согласованный вариант публикации.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Это её просьба в предложении 4.
2) Неверно. Она оставила всё как было, отложив обсуждение (6).
3) Верно. Он попросил представить себя в такой ситуации (9).
4) Неверно. Благодарность за помощь сохранилась (12).
5) Верно. После выхода номера она сказала, что может спокойно показывать страницу (16).
2) Неверно. Она оставила всё как было, отложив обсуждение (6).
3) Верно. Он попросил представить себя в такой ситуации (9).
4) Неверно. Благодарность за помощь сохранилась (12).
5) Верно. После выхода номера она сказала, что может спокойно показывать страницу (16).
Правила и полномочия
Задание 10.58
Выберите верные суждения о рационально-легальной легитимности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Её единственным основанием является вера в сверхъестественные способности правителя.
2) Подчинение адресовано носителю должности в пределах его полномочий.
3) Она предполагает право должностного лица игнорировать нормы.
4) Она основана на признании установленных правил и процедур.
5) Смена должностного лица не обязательно разрушает признание института.
1) Её единственным основанием является вера в сверхъестественные способности правителя.
2) Подчинение адресовано носителю должности в пределах его полномочий.
3) Она предполагает право должностного лица игнорировать нормы.
4) Она основана на признании установленных правил и процедур.
5) Смена должностного лица не обязательно разрушает признание института.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Это не рационально-легальное основание признания.
2) Верно. Значение имеет установленная компетенция.
3) Неверно. Осуществление власти ограничено правилами.
4) Верно. Право управлять связывается с законным порядком.
5) Верно. Основанием служит порядок, а не только личность.
2) Верно. Значение имеет установленная компетенция.
3) Неверно. Осуществление власти ограничено правилами.
4) Верно. Право управлять связывается с законным порядком.
5) Верно. Основанием служит порядок, а не только личность.
Налог и отдельная услуга
Задание 10.58
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Уплата налога означает покупку у государства конкретной услуги ровно на внесённую сумму.
Б. Налоги могут использоваться для финансирования общих государственных задач.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Уплата налога означает покупку у государства конкретной услуги ровно на внесённую сумму.
Б. Налоги могут использоваться для финансирования общих государственных задач.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 2
А неверно: налог не является индивидуальной оплатой конкретной услуги. Б верно: налоговые поступления участвуют в финансировании бюджетных расходов.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Виды бюджетных поступлений
Задание 10.59
Верны ли следующие суждения о доходах бюджета?
А. Все доходы государственного бюджета обязательно имеют налоговую природу.
Б. Безвозмездные поступления могут относиться к доходам бюджета.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Все доходы государственного бюджета обязательно имеют налоговую природу.
Б. Безвозмездные поступления могут относиться к доходам бюджета.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 2
А неверно: доходы включают не только налоговые, но и неналоговые доходы, а также безвозмездные поступления. Б верно; такой вид доходов предусмотрен статьёй 41 Бюджетного кодекса РФ. Проверяется состав доходов, а не различение доходов и расходов.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: