Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10988
Основания признания лидера
Задание 10.69
Выберите верные суждения о типах политического лидерства и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Харизматическое лидерство связано с верой в исключительность личности.
2) Харизма означает обязательное наличие государственного диплома.
3) Традиционное лидерство опирается на признание привычного порядка.
4) Рационально-легальное лидерство основано только на наследственном происхождении.
5) Разные основания признания могут сочетаться.
1) Харизматическое лидерство связано с верой в исключительность личности.
2) Харизма означает обязательное наличие государственного диплома.
3) Традиционное лидерство опирается на признание привычного порядка.
4) Рационально-легальное лидерство основано только на наследственном происхождении.
5) Разные основания признания могут сочетаться.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Последователи приписывают лидеру особые качества.
2) Неверно. Формальная квалификация не определяет харизму.
3) Верно. Авторитет поддерживается традицией.
4) Неверно. Оно опирается на правила и должностные полномочия.
5) Верно. Реальные случаи не всегда соответствуют одному чистому типу.
2) Неверно. Формальная квалификация не определяет харизму.
3) Верно. Авторитет поддерживается традицией.
4) Неверно. Оно опирается на правила и должностные полномочия.
5) Верно. Реальные случаи не всегда соответствуют одному чистому типу.
ЕГЭ, задание 10. Приставки пре и при в разных значениях
Задание 10.69
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..градить, пр..одолеть, пр..рвать (прекратить на время)
2) пр..увеличить, пр..мудрый, пр..вращение
3) пр..крепить (ярлык к коробке), пр..школьный, пр..открыть
4) пр..шить (прикрепить нитками), пр..дательство, пр..бежать (прибыть бегом)
5) пр..обрести, пр..образить, пр..готовить
1) пр..градить, пр..одолеть, пр..рвать (прекратить на время)
2) пр..увеличить, пр..мудрый, пр..вращение
3) пр..крепить (ярлык к коробке), пр..школьный, пр..открыть
4) пр..шить (прикрепить нитками), пр..дательство, пр..бежать (прибыть бегом)
5) пр..обрести, пр..образить, пр..готовить
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) преградить, преодолеть, прервать (прекратить на время): е, е, е. Преградить сопоставимо с перегородить; преодолеть и прервать — нормативные словарные написания с е. 2) преувеличить, премудрый, превращение: е, е, е. Пре-: чрезмерность; высокая степень; изменение, превращение. 3) прикрепить (ярлык к коробке), пришкольный, приоткрыть: и, и, и. При-: присоединение, близость к школе, неполнота действия. 4) пришить (прикрепить нитками), предательство, прибежать (прибыть бегом): и, е, и. При- в значении присоединения и прибытия; пре- в предательство. 5) приобрести, преобразить, приготовить: и, е, и. Словарно закреплённые приставки: при-, пре-, при-. Ответ: 123.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Налог и пожертвование
Задание 10.69
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Размер обязательного налога каждый плательщик определяет исключительно по своему желанию.
Б. Добровольное пожертвование становится налогом только потому, что направлено на общественно полезную цель.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Размер обязательного налога каждый плательщик определяет исключительно по своему желанию.
Б. Добровольное пожертвование становится налогом только потому, что направлено на общественно полезную цель.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Оба суждения неверны: налоговая обязанность и её элементы устанавливаются законом; полезная цель пожертвования не делает его обязательным налогом.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 10. Разделительные знаки
Задание 10.70
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) ин..екция (введение лекарства шприцем), ад..ютант, компан..он
2) в..юга, сер..ёзный, п..едестал
3) об..ём, обез..яна, в..ющийся
4) об..явление, под..езд, с..ёмка (фильма)
5) сверх..естественный, меж..ярусный, пред..юбилейный
1) ин..екция (введение лекарства шприцем), ад..ютант, компан..он
2) в..юга, сер..ёзный, п..едестал
3) об..ём, обез..яна, в..ющийся
4) об..явление, под..езд, с..ёмка (фильма)
5) сверх..естественный, меж..ярусный, пред..юбилейный
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) инъекция (введение лекарства шприцем), адъютант, компаньон: ъ, ъ, ь. В заимствованных словах инъекция и адъютант ъ, в компаньон ь. 2) вьюга, серьёзный, пьедестал: ь, ь, ь. Разделительный ь внутри слова, не после приставки на согласный. 3) объём, обезьяна, вьющийся: ъ, ь, ь. В объём после приставки ъ; в обезьяна и вьющийся разделительный ь. 4) объявление, подъезд, съёмка (фильма): ъ, ъ, ъ. Разделительный ъ после приставки на согласный перед я/е/ё. 5) сверхъестественный, межъярусный, предъюбилейный: ъ, ъ, ъ. Ъ после приставок на согласный перед е/я/ю. Ответ: 245.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Тоталитарный контроль
Задание 10.70
Выберите верные суждения о тоталитарном режиме и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обязательная официальная идеология характерна для тоталитарной модели.
2) Свободная конкуренция независимых партий является обязательным признаком тоталитаризма.
3) Массовая пропаганда может использоваться для политической мобилизации.
4) Тоталитаризм гарантирует независимость гражданских объединений от власти.
5) Тоталитаризм предполагает стремление к всеохватывающему контролю общественной жизни.
1) Обязательная официальная идеология характерна для тоталитарной модели.
2) Свободная конкуренция независимых партий является обязательным признаком тоталитаризма.
3) Массовая пропаганда может использоваться для политической мобилизации.
4) Тоталитаризм гарантирует независимость гражданских объединений от власти.
5) Тоталитаризм предполагает стремление к всеохватывающему контролю общественной жизни.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Идейное многообразие подавляется.
2) Неверно. Она противоречит монополизации политической жизни.
3) Верно. Власть стремится формировать нужные установки.
4) Неверно. Автономные объединения подвергаются контролю.
5) Верно. Контроль распространяется за пределы политики.
2) Неверно. Она противоречит монополизации политической жизни.
3) Верно. Власть стремится формировать нужные установки.
4) Неверно. Автономные объединения подвергаются контролю.
5) Верно. Контроль распространяется за пределы политики.
Понимание текста: Своя скорость
Задание 10.70
(1)На занятиях по рисунку Марина обычно заканчивала работу раньше остальных. (2)Ей нравилось первой класть карандаш на стол и оглядываться на тех, кто ещё исправлял линии. (3)Однажды преподаватель попросил всех нарисовать один и тот же старый чайник, не пользуясь ластиком первые десять минут. (4)Марина быстро обозначила контур и решила, что дальше только потеряет время. (5)Рядом сидел новичок Илья, который долго рассматривал ручку и несколько раз менял положение головы. (6)Его медлительность раздражала Марину: ей казалось, он просто не решается начать. (7)Но когда работы поставили рядом, она заметила, что её чайник выглядит плоским, а у Ильи хорошо передан поворот предмета. (8)Преподаватель не стал сравнивать учеников по местам, а спросил, какие наблюдения помогли каждому. (9)Илья показал, как заметил расстояние между ручкой и корпусом и проверил наклон носика. (10)Марина поняла, что он не бездействовал, пока держал карандаш над чистым листом. (11)В следующий раз она попробовала сначала найти несколько отношений между частями предмета. (12)Работа заняла больше времени, но исправлять пришлось меньше. (13)Это не означало, что теперь Марина решила всегда рисовать медленно или отказаться от своей лёгкости. (14)Она лишь перестала считать скорость единственным доказательством умения. (15)Торопливая гордость постепенно уступала место спокойному интересу к тому, что действительно получается. (16)На одном занятии быстрый набросок был полезен, на другом требовалось долгое наблюдение. (17)Важно было понимать задачу, а не заранее выбирать один темп для любого случая. (18)Слепая уверенность в привычном способе раньше мешала ей замечать другие возможности. (19)Теперь, закончив раньше, Марина не обязательно откладывала карандаш. (20)Иногда она просто ещё раз смотрела на предмет и находила деталь, которой прежде не видела.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Марине нравилось заканчивать рисунок первой.
2) Илья долго рассматривал предмет, прежде чем начать рисовать.
3) Преподаватель распределил учеников по местам от лучшего к худшему.
4) Марина решила всегда работать как можно медленнее.
5) Марина перестала считать скорость единственным показателем умения.
Запишите номера ответов.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Марине нравилось заканчивать рисунок первой.
2) Илья долго рассматривал предмет, прежде чем начать рисовать.
3) Преподаватель распределил учеников по местам от лучшего к худшему.
4) Марина решила всегда работать как можно медленнее.
5) Марина перестала считать скорость единственным показателем умения.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Это описано в предложении 2.
2) Верно. Его наблюдения описаны в предложении 5.
3) Неверно. Он не стал сравнивать их по местам (8).
4) Неверно. Это прямо отрицается в предложении 13.
5) Верно. Такой вывод дан в предложении 14.
2) Верно. Его наблюдения описаны в предложении 5.
3) Неверно. Он не стал сравнивать их по местам (8).
4) Неверно. Это прямо отрицается в предложении 13.
5) Верно. Такой вывод дан в предложении 14.
Использование прибыли
Задание 10.70
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Предприниматель может направлять часть полученной прибыли на развитие производства.
Б. Прибыль обязательно равна всей сумме денег, полученных от покупателей, без вычета затрат.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Предприниматель может направлять часть полученной прибыли на развитие производства.
Б. Прибыль обязательно равна всей сумме денег, полученных от покупателей, без вычета затрат.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 1
А верно: прибыль может использоваться для расширения или улучшения дела. Б неверно: поступления от продаж являются выручкой, а прибыль определяется с учётом затрат.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Сырьё и готовый продукт
Задание 10.71
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Продукт одного производства может стать сырьём для другого.
Б. Всё произведённое обязательно сразу используется только для личного потребления людей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А. Продукт одного производства может стать сырьём для другого.
Б. Всё произведённое обязательно сразу используется только для личного потребления людей.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответ и объяснение
Ответ: 1
А верно: например, ткань становится материалом швейного производства. Б неверно: часть продукции применяется в дальнейшем производстве.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: