Укажите различия хозяйственных принципов продразвёрстки и денежной формы сельскохозяйственного налога в годы нэпа. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Продразвёрстка обеспечивала прямое изъятие продукции, а денежный налог связывал выполнение обязанности с денежными доходами крестьянского хозяйства.
Обоснования: 1) При развёрстке государство требовало сдать установленное количество сельскохозяйственной продукции; при денежном налоге обязательство выражалось в деньгах.
2) Развёрстка сочеталась с запретом частной хлебной торговли; уплата денежного налога в условиях нэпа предполагала возможность рыночной продажи продукции и получения выручки.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
На графике показано изменение ситуации на рынке велосипедных фонарей. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. На графике P — цена товара; Q — количество товара.
1) Как изменилась равновесная цена?
2) Что могло вызвать показанное изменение предложения? Укажите один неценовой фактор и объясните его влияние на данном рынке. В объяснении обязательно укажите, как изменилось предложение.
3) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях сократится число велосипедистов, совершающих поездки в тёмное время суток?
Нужна подсказка?
Определи, какая кривая сдвинулась, и сравни высоту старой и новой точек пересечения. Во втором вопросе объясни фактор для конкретного рынка. В третьем рассмотри новое обстоятельство при прочих равных условиях.
Решение и критерии
1) Равновесная цена снизилась.
2) Возможный фактор: выход новых производителей на рынок. Несколько предприятий освоили выпуск велосипедных фонарей. При прежних ценах на рынок стало поступать больше фонарей, поэтому их предложение выросло. Допускается другой неценовой фактор, если он верно объясняет показанный сдвиг применительно к этому рынку. Изменение цены самого товара не является причиной сдвига его кривой предложения.
3) Спрос сократится, равновесная цена снизится.
Разбор графика: кривая предложения сместилась вправо; предложение увеличилось. При неизменной второй кривой новая точка равновесия находится ниже исходной, поэтому равновесная цена снизилась. В третьем вопросе рассматривается действие нового обстоятельства при остальных неизменных условиях. Сократится число велосипедистов, совершающих поездки в тёмное время суток. Поэтому спрос сократится; при неизменном предложении равновесная цена снизится.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый из трёх вопросов оценивается отдельно в 1 балл. 1 балл за первый вопрос: правильно и однозначно указано изменение равновесной цены. 1 балл за второй вопрос: назван подходящий неценовой фактор и объяснено его влияние применительно к указанному рынку; явно указан верный характер изменения спроса или предложения. Название фактора без объяснения, объяснение без привязки к рынку или неверное направление изменения не засчитываются. Дополнительный неверный фактор либо неверное объяснение обнуляет ответ на второй вопрос. Иной экономически корректный фактор с верным объяснением принимается. 1 балл за третий вопрос: правильно и однозначно указаны оба изменения — спроса или предложения и равновесной цены. Только одно из двух изменений не даёт балла за этот вопрос. 3 балла — верны ответы на все три вопроса; 2 балла — на любые два; 1 балл — на любой один; 0 баллов — ни одного верного ответа либо только общие рассуждения. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на другие вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте небольшой исторический текст. В нём допущены ровно две фактические ошибки. Выпишите каждое ошибочное положение и исправьте его.
Судебная реформа Александра II ввела новые принципы рассмотрения дел. В суде присяжных вопрос о виновности решали земские начальники. Судебное разбирательство строилось на состязании сторон. Присяжные поверенные выполняли функции государственного обвинения.
Решение и критерии
1) Ошибочное положение: «В суде присяжных вопрос о виновности решали земские начальники.» Исправление: Вердикт о виновности выносили присяжные заседатели, а не земские начальники. 2) Ошибочное положение: «Присяжные поверенные выполняли функции государственного обвинения.» Исправление: Присяжные поверенные осуществляли профессиональную судебную защиту и представительство; государственное обвинение поддерживал прокурор.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: 1) Ошибочное положение: «В суде присяжных вопрос о виновности решали земские начальники.» Исправление: Вердикт о виновности выносили присяжные заседатели, а не земские начальники. 2) Ошибочное положение: «Присяжные поверенные выполняли функции государственного обвинения.» Исправление: Присяжные поверенные осуществляли профессиональную судебную защиту и представительство; государственное обвинение поддерживал прокурор.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сравните первый и второй Азовские походы по организации осады и результату. Укажите различие. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Второй поход отличался обеспеченной флотом блокадой и привёл к победе, которой не удалось добиться в первом.
Обоснования: 1) В 1695 г. осада велась без действенной морской блокады, и гарнизон мог получать помощь; в 1696 г. созданный русский флот блокировал крепость с моря.
2) В 1695 г. русские войска не взяли Азов и сняли осаду; в 1696 г. гарнизон капитулировал и крепость перешла под власть России.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
На графике показано изменение ситуации на рынке бензиновых газонокосилок. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. На графике P — цена товара; Q — количество товара.
1) Как изменилась равновесная цена?
2) Что могло вызвать показанное изменение спроса? Укажите один неценовой фактор и объясните его влияние на данном рынке. В объяснении обязательно укажите, как изменился спрос.
3) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся затраты заводов на двигатели для бензиновых газонокосилок?
Нужна подсказка?
Определи, какая кривая сдвинулась, и сравни высоту старой и новой точек пересечения. Во втором вопросе объясни фактор для конкретного рынка. В третьем рассмотри новое обстоятельство при прочих равных условиях.
Решение и критерии
1) Равновесная цена снизилась.
2) Возможный фактор: рост цены дополняющего товара. Бензин существенно подорожал, повысив расходы на использование бензиновых газонокосилок. Часть покупателей отказалась от их приобретения при прежних ценах, поэтому спрос уменьшился. Допускается другой неценовой фактор, если он верно объясняет показанный сдвиг применительно к этому рынку. Изменение цены самого товара не является причиной сдвига его кривой спроса.
3) Предложение сократится, равновесная цена повысится.
Разбор графика: кривая спроса сместилась влево; спрос уменьшился. При неизменной второй кривой новая точка равновесия находится ниже исходной, поэтому равновесная цена снизилась. В третьем вопросе рассматривается действие нового обстоятельства при остальных неизменных условиях. Увеличатся затраты заводов на двигатели для бензиновых газонокосилок. Поэтому предложение сократится; при неизменном спросе равновесная цена повысится.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый из трёх вопросов оценивается отдельно в 1 балл. 1 балл за первый вопрос: правильно и однозначно указано изменение равновесной цены. 1 балл за второй вопрос: назван подходящий неценовой фактор и объяснено его влияние применительно к указанному рынку; явно указан верный характер изменения спроса или предложения. Название фактора без объяснения, объяснение без привязки к рынку или неверное направление изменения не засчитываются. Дополнительный неверный фактор либо неверное объяснение обнуляет ответ на второй вопрос. Иной экономически корректный фактор с верным объяснением принимается. 1 балл за третий вопрос: правильно и однозначно указаны оба изменения — спроса или предложения и равновесной цены. Только одно из двух изменений не даёт балла за этот вопрос. 3 балла — верны ответы на все три вопроса; 2 балла — на любые два; 1 балл — на любой один; 0 баллов — ни одного верного ответа либо только общие рассуждения. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на другие вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте небольшой исторический текст. В нём допущены ровно две фактические ошибки. Выпишите каждое ошибочное положение и исправьте его.
Военная реформа Александра II изменила комплектование армии. Рекрутская система была заменена исключительно добровольным наймом. Для призывников закон устанавливал сроки действительной службы и пребывания в запасе. Образование увеличивало установленный срок действительной службы.
Решение и критерии
1) Ошибочное положение: «Рекрутская система была заменена исключительно добровольным наймом.» Исправление: Вместо рекрутской системы ввели всеобщую воинскую повинность, а не исключительно добровольный найм. 2) Ошибочное положение: «Образование увеличивало установленный срок действительной службы.» Исправление: Образование давало право на сокращение срока действительной службы, а не увеличивало его.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: 1) Ошибочное положение: «Рекрутская система была заменена исключительно добровольным наймом.» Исправление: Вместо рекрутской системы ввели всеобщую воинскую повинность, а не исключительно добровольный найм. 2) Ошибочное положение: «Образование увеличивало установленный срок действительной службы.» Исправление: Образование давало право на сокращение срока действительной службы, а не увеличивало его.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сравните русскую стратегию при отступлении летом 1812 г. и при отступлении Наполеона осенью того же года. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Летом русское командование сохраняло силы от преждевременного разгрома, а осенью лишало противника возможности восстановить снабжение и выйти из кампании боеспособным.
Обоснования: 1) Летом русские армии отходили и соединялись под Смоленском, уклоняясь от разгрома по частям; осенью русская армия преследовала отступавшие французские силы.
2) Летом отступление в глубь России удлиняло французские коммуникации; после Малоярославца русские закрыли путь к богатым южным районам, вынуждая противника идти по разорённой дороге.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте небольшой исторический текст. В нём допущены ровно две фактические ошибки. Выпишите каждое ошибочное положение и исправьте его.
Народники связывали надежды на преобразование общества с крестьянством. Массовое хождение в народ было предпринято после убийства Александра II. Споры о методах борьбы привели к расколу «Земли и воли». После раскола «Чёрный передел» избрал главным методом индивидуальный политический террор.
Решение и критерии
1) Ошибочное положение: «Массовое хождение в народ было предпринято после убийства Александра II.» Исправление: Массовое хождение в народ состоялось в 1874 году, до убийства Александра II в 1881 году. 2) Ошибочное положение: «После раскола «Чёрный передел» избрал главным методом индивидуальный политический террор.» Исправление: Индивидуальный политический террор стал главным методом «Народной воли»; «Чёрный передел» ориентировался на пропаганду.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: 1) Ошибочное положение: «Массовое хождение в народ было предпринято после убийства Александра II.» Исправление: Массовое хождение в народ состоялось в 1874 году, до убийства Александра II в 1881 году. 2) Ошибочное положение: «После раскола «Чёрный передел» избрал главным методом индивидуальный политический террор.» Исправление: Индивидуальный политический террор стал главным методом «Народной воли»; «Чёрный передел» ориентировался на пропаганду.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
