На графике показано изменение ситуации на рынке тканевых шоперов. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. На графике P — цена товара; Q — количество товара.
1) Как изменилась равновесная цена?
2) Что могло вызвать показанное изменение предложения? Укажите один неценовой фактор и объясните его влияние на данном рынке. В объяснении обязательно укажите, как изменилось предложение.
3) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях многоразовые сумки станут популярнее у потребителей?
Нужна подсказка?
Определи, какая кривая сдвинулась, и сравни высоту старой и новой точек пересечения. Во втором вопросе объясни фактор для конкретного рынка. В третьем рассмотри новое обстоятельство при прочих равных условиях.
Решение и критерии
1) Равновесная цена снизилась.
2) Возможный фактор: увеличение числа производителей. На рынок вышли новые швейные предприятия, выпускающие шоперы. При прежних ценах они добавили свой выпуск к продукции действующих предприятий, поэтому предложение тканевых шоперов выросло. Допускается другой неценовой фактор, если он верно объясняет показанный сдвиг применительно к этому рынку. Изменение цены самого товара не является причиной сдвига его кривой предложения.
3) Спрос увеличится, равновесная цена повысится.
Разбор графика: кривая предложения сместилась вправо; предложение увеличилось. При неизменной второй кривой новая точка равновесия находится ниже исходной, поэтому равновесная цена снизилась. В третьем вопросе рассматривается действие нового обстоятельства при остальных неизменных условиях. Многоразовые сумки станут популярнее у потребителей. Поэтому спрос увеличится; при неизменном предложении равновесная цена повысится.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый из трёх вопросов оценивается отдельно в 1 балл. 1 балл за первый вопрос: правильно и однозначно указано изменение равновесной цены. 1 балл за второй вопрос: назван подходящий неценовой фактор и объяснено его влияние применительно к указанному рынку; явно указан верный характер изменения спроса или предложения. Название фактора без объяснения, объяснение без привязки к рынку или неверное направление изменения не засчитываются. Дополнительный неверный фактор либо неверное объяснение обнуляет ответ на второй вопрос. Иной экономически корректный фактор с верным объяснением принимается. 1 балл за третий вопрос: правильно и однозначно указаны оба изменения — спроса или предложения и равновесной цены. Только одно из двух изменений не даёт балла за этот вопрос. 3 балла — верны ответы на все три вопроса; 2 балла — на любые два; 1 балл — на любой один; 0 баллов — ни одного верного ответа либо только общие рассуждения. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на другие вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
Разделы Речи Посполитой изменили границы в Восточной Европе. Первый раздел состоялся в 1795 году. В нём участвовали Россия, Пруссия и Австрия. Россия получила по первому разделу Варшаву.
Решение и критерии
Неверное положение: «Первый раздел состоялся в 1795 году.» Исправление: Первый раздел состоялся в 1772 году. Неверное положение: «Россия получила по первому разделу Варшаву.» Исправление: Россия получила преимущественно восточнобелорусские земли и часть Ливонии; Варшава не отошла России.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «Первый раздел состоялся в 1795 году.» Исправление: Первый раздел состоялся в 1772 году. Неверное положение: «Россия получила по первому разделу Варшаву.» Исправление: Россия получила преимущественно восточнобелорусские земли и часть Ливонии; Варшава не отошла России.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
Манифест о присоединении Крыма издал Пётр III. Он был обнародован в 1774 году. Присоединение укрепляло позиции России на Чёрном море. В освоении южных территорий важную роль играл Григорий Потёмкин.
Решение и критерии
Неверное положение: «Манифест о присоединении Крыма издал Пётр III.» Исправление: Манифест издан Екатериной II. Неверное положение: «Он был обнародован в 1774 году.» Исправление: Манифест о присоединении Крыма издан в 1783 году.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «Манифест о присоединении Крыма издал Пётр III.» Исправление: Манифест издан Екатериной II. Неверное положение: «Он был обнародован в 1774 году.» Исправление: Манифест о присоединении Крыма издан в 1783 году.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в
Задание 21.81
Сравните научную работу Сеченова и литературную работу Толстого по способу исследования человека. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Сеченов изучал физиологические механизмы поведения экспериментально, а Толстой раскрывал человека художественным исследованием личности в исторической среде.
Обоснования: 1) Сеченов исследовал торможение рефлексов воздействием на нервные центры; Толстой показывал выбор и переживания персонажей в событиях 1812 г.
2) Сеченов обобщал результаты в научных трудах «Рефлексы головного мозга» и «Физиология нервной системы»; Толстой создавал роман с вымышленными героями и сюжетными линиями.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Рынок проводных компьютерных мышей — график спроса
Задание 21.81
На графике показано изменение ситуации на рынке проводных компьютерных мышей. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D₁ при неизменном предложении S. На графике P — цена товара; Q — количество товара.
1) Как изменилась равновесная цена?
2) Что могло вызвать показанное изменение спроса? Укажите один неценовой фактор и объясните его влияние на данном рынке. В объяснении обязательно укажите, как изменился спрос.
3) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся затраты на кабели для изготовления проводных мышей?
Нужна подсказка?
Определи, какая кривая сдвинулась, и сравни высоту старой и новой точек пересечения. Во втором вопросе объясни фактор для конкретного рынка. В третьем рассмотри новое обстоятельство при прочих равных условиях.
Решение и критерии
1) Равновесная цена снизилась.
2) Возможный фактор: изменение потребительских предпочтений. Покупатели стали чаще выбирать беспроводные мыши вместо проводных. При прежних ценах спрос на проводные компьютерные мыши уменьшился. Допускается другой неценовой фактор, если он верно объясняет показанный сдвиг применительно к этому рынку. Изменение цены самого товара не является причиной сдвига его кривой спроса.
3) Предложение сократится, равновесная цена повысится.
Разбор графика: кривая спроса сместилась влево; спрос уменьшился. При неизменной второй кривой новая точка равновесия находится ниже исходной, поэтому равновесная цена снизилась. В третьем вопросе рассматривается действие нового обстоятельства при остальных неизменных условиях. Увеличатся затраты на кабели для изготовления проводных мышей. Поэтому предложение сократится; при неизменном спросе равновесная цена повысится.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый из трёх вопросов оценивается отдельно в 1 балл. 1 балл за первый вопрос: правильно и однозначно указано изменение равновесной цены. 1 балл за второй вопрос: назван подходящий неценовой фактор и объяснено его влияние применительно к указанному рынку; явно указан верный характер изменения спроса или предложения. Название фактора без объяснения, объяснение без привязки к рынку или неверное направление изменения не засчитываются. Дополнительный неверный фактор либо неверное объяснение обнуляет ответ на второй вопрос. Иной экономически корректный фактор с верным объяснением принимается. 1 балл за третий вопрос: правильно и однозначно указаны оба изменения — спроса или предложения и равновесной цены. Только одно из двух изменений не даёт балла за этот вопрос. 3 балла — верны ответы на все три вопроса; 2 балла — на любые два; 1 балл — на любой один; 0 баллов — ни одного верного ответа либо только общие рассуждения. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на другие вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Укажите сходство первых преобразований советской власти в социальной и религиозной сферах по отношению к прежним правовым привилегиям и имуществу соответствующих учреждений. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Советская власть отменяла прежние сословные и конфессиональные преимущества и передавала имущество прежних привилегированных учреждений общественной власти.
Обоснования: 1) Декрет об уничтожении сословий отменял сословные деления и титулы; декрет об отделении церкви от государства отменял преимущества религиозной принадлежности при определении гражданских прав.
2) Декрет об уничтожении сословий передавал имущество дворянских, купеческих и мещанских учреждений местному самоуправлению; декрет об отделении церкви от государства объявлял имущество церковных и религиозных обществ народным достоянием. В обоих случаях прежние организации лишались самостоятельной имущественной основы.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Для каждой ошибки выпишите неверное положение и приведите его исправление.
В 1799 году русские войска участвовали в войне против Франции. Итальянский поход возглавлял Александр Суворов. После него полководец совершил переход через Пиренеи. Эти события происходили в царствование Александра I.
Решение и критерии
Неверное положение: «После него полководец совершил переход через Пиренеи.» Исправление: Суворов совершил переход через Альпы. Неверное положение: «Эти события происходили в царствование Александра I.» Исправление: Походы 1799 года происходили при Павле I.
Критерии
3 балла — найдены оба ошибочных положения и оба верно исправлены. 2 балла — найдено одно или оба ошибочных положения и дано одно верное исправление. 1 балл — найдены оба ошибочных положения, но исправления отсутствуют или неверны. 0 баллов — найдено только одно положение без верного исправления; либо даны только исправления без указания ошибочных положений; либо ответ неверен. Равнозначные точные формулировки допускаются. Оцениваются две смысловые ошибки, а не отдельные слова внутри одного исправления. Эталон: Неверное положение: «После него полководец совершил переход через Пиренеи.» Исправление: Суворов совершил переход через Альпы. Неверное положение: «Эти события происходили в царствование Александра I.» Исправление: Походы 1799 года происходили при Павле I.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
На графике показано изменение ситуации на рынке рабочих перчаток. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. На графике P — цена товара; Q — количество товара.
1) Как изменилась равновесная цена?
2) Что могло вызвать показанное изменение предложения? Укажите один неценовой фактор и объясните его влияние на данном рынке. В объяснении обязательно укажите, как изменилось предложение.
3) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях откроются новые строительные предприятия, закупающие рабочие перчатки?
Нужна подсказка?
Определи, какая кривая сдвинулась, и сравни высоту старой и новой точек пересечения. Во втором вопросе объясни фактор для конкретного рынка. В третьем рассмотри новое обстоятельство при прочих равных условиях.
Решение и критерии
1) Равновесная цена снизилась.
2) Возможный фактор: увеличение числа продавцов-производителей. На рынок вышли новые фабрики рабочих перчаток. Их выпуск увеличил количество предлагаемой продукции при прежних ценах, поэтому предложение выросло. Допускается другой неценовой фактор, если он верно объясняет показанный сдвиг применительно к этому рынку. Изменение цены самого товара не является причиной сдвига его кривой предложения.
3) Спрос увеличится, равновесная цена повысится.
Разбор графика: кривая предложения сместилась вправо; предложение увеличилось. При неизменной второй кривой новая точка равновесия находится ниже исходной, поэтому равновесная цена снизилась. В третьем вопросе рассматривается действие нового обстоятельства при остальных неизменных условиях. Откроются новые строительные предприятия, закупающие рабочие перчатки. Поэтому спрос увеличится; при неизменном предложении равновесная цена повысится.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый из трёх вопросов оценивается отдельно в 1 балл. 1 балл за первый вопрос: правильно и однозначно указано изменение равновесной цены. 1 балл за второй вопрос: назван подходящий неценовой фактор и объяснено его влияние применительно к указанному рынку; явно указан верный характер изменения спроса или предложения. Название фактора без объяснения, объяснение без привязки к рынку или неверное направление изменения не засчитываются. Дополнительный неверный фактор либо неверное объяснение обнуляет ответ на второй вопрос. Иной экономически корректный фактор с верным объяснением принимается. 1 балл за третий вопрос: правильно и однозначно указаны оба изменения — спроса или предложения и равновесной цены. Только одно из двух изменений не даёт балла за этот вопрос. 3 балла — верны ответы на все три вопроса; 2 балла — на любые два; 1 балл — на любой один; 0 баллов — ни одного верного ответа либо только общие рассуждения. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на другие вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
