Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Научная этика
Задание 2.123
Выберите верные суждения о научной деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Подделка данных допустима ради красивой теории.
2) Плагиат означает самостоятельное открытие.
3) Ответственность учёного связана с последствиями применения знаний.
4) Неудобные результаты нельзя сознательно скрывать ради желаемого вывода.
5) Указание чужого вклада поддерживает добросовестность.
1) Подделка данных допустима ради красивой теории.
2) Плагиат означает самостоятельное открытие.
3) Ответственность учёного связана с последствиями применения знаний.
4) Неудобные результаты нельзя сознательно скрывать ради желаемого вывода.
5) Указание чужого вклада поддерживает добросовестность.
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Неверно. Она разрушает обоснованность.
2) Неверно. Это присвоение чужого результата.
3) Верно. Наука влияет на жизнь.
4) Верно. Значима честность.
5) Верно. Признаётся авторство.
2) Неверно. Это присвоение чужого результата.
3) Верно. Наука влияет на жизнь.
4) Верно. Значима честность.
5) Верно. Признаётся авторство.
Россия в Первой мировой войне (1914–1918)
Задание 2.124
Расположите события по теме в хронологической последовательности, от самого раннего к самому позднему. Для длительных событий учитывайте время их начала. Запишите цифры без пробелов и запятых.
1) образование Прогрессивного блока в Государственной думе
2) создание Центрального военно-промышленного комитета
3) принятие Николаем II верховного главнокомандования
1) образование Прогрессивного блока в Государственной думе
2) создание Центрального военно-промышленного комитета
3) принятие Николаем II верховного главнокомандования
Ответ и объяснение
Ответ: 213
2) создание Центрального военно-промышленного комитета — август 1915 года (н. ст.).
1) образование Прогрессивного блока в Государственной думе — сентябрь 1915 года (н. ст.).
3) принятие Николаем II верховного главнокомандования — 5 сентября 1915 года (н. ст.).
1) образование Прогрессивного блока в Государственной думе — сентябрь 1915 года (н. ст.).
3) принятие Николаем II верховного главнокомандования — 5 сентября 1915 года (н. ст.).
Внутренняя политика Николая I: последовательность
Задание 2.124
Расположите события в хронологическом порядке.
1) учреждение Третьего отделения
2) формулирование С. С. Уваровым триады официальной народности
3) начало реформы государственных крестьян П. Д. Киселёва
4) публикация Свода законов Российской империи
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) учреждение Третьего отделения
2) формулирование С. С. Уваровым триады официальной народности
3) начало реформы государственных крестьян П. Д. Киселёва
4) публикация Свода законов Российской империи
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 1423
Последовательность: учреждение Третьего отделения — 1826 г.; публикация Свода законов Российской империи — 1832 г.; формулирование С. С. Уваровым триады официальной народности — 1833 г.; начало реформы государственных крестьян П. Д. Киселёва — 1837 г..
Субкультура и контркультура — признаки
Задание 2.124
Выберите верные суждения о субкультуре и контркультуре и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любая субкультура обязательно отрицает все базовые ценности общества.
2) Профессиональные сообщества могут иметь собственные субкультуры.
3) Культурные особенности группы совместимы с признанием общих общественных норм.
4) Контркультура определяется только возрастом её участников.
5) Субкультура может иметь особый язык и традиции группы.
1) Любая субкультура обязательно отрицает все базовые ценности общества.
2) Профессиональные сообщества могут иметь собственные субкультуры.
3) Культурные особенности группы совместимы с признанием общих общественных норм.
4) Контркультура определяется только возрастом её участников.
5) Субкультура может иметь особый язык и традиции группы.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Противопоставление характерно для контркультуры, а не любой субкультуры.
2) Верно. Особенности деятельности формируют общие нормы и символы.
3) Верно. Своеобразие не обязательно означает отрицание основ культуры.
4) Неверно. Главный признак — противопоставление господствующим ценностям.
5) Верно. Они выражают культурное своеобразие.
Ответ: 235.
2) Верно. Особенности деятельности формируют общие нормы и символы.
3) Верно. Своеобразие не обязательно означает отрицание основ культуры.
4) Неверно. Главный признак — противопоставление господствующим ценностям.
5) Верно. Они выражают культурное своеобразие.
Ответ: 235.
Внешняя политика Николая I: последовательность
Задание 2.125
Расположите события в хронологическом порядке.
1) участие русской армии в подавлении Венгерской революции
2) Наваринское сражение
3) подавление Польского восстания
4) заключение Адрианопольского мира
Запишите последовательность четырёх цифр.
1) участие русской армии в подавлении Венгерской революции
2) Наваринское сражение
3) подавление Польского восстания
4) заключение Адрианопольского мира
Запишите последовательность четырёх цифр.
Ответ и объяснение
Ответ: 2431
Последовательность: Наваринское сражение — 1827 г.; заключение Адрианопольского мира — 1829 г.; подавление Польского восстания — 1831 г.; участие русской армии в подавлении Венгерской революции — 1849 г..
Внешняя политика России в XVI в
Задание 2.125
Расположите события по теме в хронологической последовательности, от самого раннего к самому позднему. Для длительных событий учитывайте время их начала. Запишите цифры без пробелов и запятых.
1) заключение Тявзинского мира
2) заключение Плюсского перемирия
3) присоединение Смоленска к Русскому государству
1) заключение Тявзинского мира
2) заключение Плюсского перемирия
3) присоединение Смоленска к Русскому государству
Ответ и объяснение
Ответ: 321
3) присоединение Смоленска к Русскому государству — 1514 год.
2) заключение Плюсского перемирия — 1583 год.
1) заключение Тявзинского мира — 1595 год.
2) заключение Плюсского перемирия — 1583 год.
1) заключение Тявзинского мира — 1595 год.
Семья и образование как институты — признаки
Задание 2.125
Выберите верные суждения о социальных институтах семьи и образования и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все социальные институты имеют одинаковые функции и не различаются.
2) Социальный институт организует удовлетворение значимой общественной потребности.
3) Семья может участвовать в социализации детей.
4) Образование обеспечивает передачу систематизированных знаний новым поколениям.
5) Главной специфической функцией семьи является выдача профессиональных квалификаций.
1) Все социальные институты имеют одинаковые функции и не различаются.
2) Социальный институт организует удовлетворение значимой общественной потребности.
3) Семья может участвовать в социализации детей.
4) Образование обеспечивает передачу систематизированных знаний новым поколениям.
5) Главной специфической функцией семьи является выдача профессиональных квалификаций.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Они удовлетворяют разные общественные потребности.
2) Верно. Он закрепляет устойчивые нормы, роли и практики.
3) Верно. Ребёнок осваивает в семье нормы и ценности.
4) Верно. Это одна из его основных функций.
5) Неверно. Эта функция относится к профессиональному образованию.
Ответ: 234.
2) Верно. Он закрепляет устойчивые нормы, роли и практики.
3) Верно. Ребёнок осваивает в семье нормы и ценности.
4) Верно. Это одна из его основных функций.
5) Неверно. Эта функция относится к профессиональному образованию.
Ответ: 234.
Страны и народы Азии, Америки и Африки в Средние века
Задание 2.126
Расположите события по теме в хронологической последовательности, от самого раннего к самому позднему. Для длительных событий учитывайте время их начала. Запишите цифры без пробелов и запятых.
1) Основание династии Мин
2) Создание Тройственного союза ацтекских городов
3) Захват Багдада монголами
1) Основание династии Мин
2) Создание Тройственного союза ацтекских городов
3) Захват Багдада монголами
Ответ и объяснение
Ответ: 312
3) Захват Багдада монголами — 1258 г..
1) Основание династии Мин — 1368 г..
2) Создание Тройственного союза ацтекских городов — 1428 г..
1) Основание династии Мин — 1368 г..
2) Создание Тройственного союза ацтекских городов — 1428 г..