Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Восстановление рисунка — пунктуационные правила
Задание 4.113
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Б) Причастный оборот после определяемого существительного обособляется.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире, если первая часть указывает условие того, о чём говорится во второй.
1) Не проверишь оттенок — придётся перекрашивать весь участок.
2) Мастер пояснил: «Сначала попробуйте краску на отдельном листе».
3) Я смешал две краски и промыл кисть.
4) Мы ждали, пока высохнет первый слой.
5) Рисунок, восстановленный по фотографии, снова стал узнаваемым.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
Б) Причастный оборот после определяемого существительного обособляется.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире, если первая часть указывает условие того, о чём говорится во второй.
1) Не проверишь оттенок — придётся перекрашивать весь участок.
2) Мастер пояснил: «Сначала попробуйте краску на отдельном листе».
3) Я смешал две краски и промыл кисть.
4) Мы ждали, пока высохнет первый слой.
5) Рисунок, восстановленный по фотографии, снова стал узнаваемым.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 251
А — 2: Прямая речь стоит после слов автора.
Б — 5: ВОССТАНОВЛЕННЫЙ ПО ФОТОГРАФИИ стоит после существительного РИСУНОК.
В — 1: Первая часть задаёт условие: если не проверишь оттенок.
Другие предложения:
3) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
4) Придаточная часть имеет значение времени.
Б — 5: ВОССТАНОВЛЕННЫЙ ПО ФОТОГРАФИИ стоит после существительного РИСУНОК.
В — 1: Первая часть задаёт условие: если не проверишь оттенок.
Другие предложения:
3) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
4) Придаточная часть имеет значение времени.
Жалованная грамота дворянству — верные суждения
Задание 4.114
Какие два суждения о Жалованной грамоте дворянству 1785 года верны?
1) Распространяла дворянские привилегии на всех крепостных.
2) Подтверждала освобождение дворян от обязательной службы.
3) Отменяла право дворян владеть населёнными имениями.
4) Вводила для дворян обязательную подушную подать.
5) Закрепляла сословное самоуправление дворян.
Запишите номера двух верных суждений.
1) Распространяла дворянские привилегии на всех крепостных.
2) Подтверждала освобождение дворян от обязательной службы.
3) Отменяла право дворян владеть населёнными имениями.
4) Вводила для дворян обязательную подушную подать.
5) Закрепляла сословное самоуправление дворян.
Запишите номера двух верных суждений.
Ответ и объяснение
Ответ: 25
Верные суждения: подтверждала освобождение дворян от обязательной службы; закрепляла сословное самоуправление дворян. Грамота укрепляла дворянские привилегии и имущественные права, не вводила подушную подать для дворян.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 4.114
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1979 год
2) Чехословакия
3) 1974 год
4) 1965 год
5) Москва
6) 1975 год
7) СССР
8) 1968 год
9) 1980 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | начало экономической реформы Алексея Косыгина | (Б) __________ |
| (В) __________ | ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию | (Г) __________ |
| СССР | высылка Александра Солженицына из СССР | (Д) __________ |
| Хельсинки | подписание Заключительного акта СБСЕ | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1979 год
2) Чехословакия
3) 1974 год
4) 1965 год
5) Москва
6) 1975 год
7) СССР
8) 1968 год
9) 1980 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 742836
А) СССР.
Б) 1965 год.
В) Чехословакия.
Г) 1968 год.
Д) 1974 год.
Е) 1975 год.
Заполненная таблица:
Б) 1965 год.
В) Чехословакия.
Г) 1968 год.
Д) 1974 год.
Е) 1975 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| СССР | начало экономической реформы Алексея Косыгина | 1965 год |
| Чехословакия | ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию | 1968 год |
| СССР | высылка Александра Солженицына из СССР | 1974 год |
| Хельсинки | подписание Заключительного акта СБСЕ | 1975 год |
Ожидание гостей — пунктуационные правила
Задание 4.114
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Между однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом, ставятся запятые.
Б) Между однородными членами, соединёнными противительным союзом, ставится запятая.
В) Придаточная часть сложноподчинённого предложения отделяется от главной запятой.
1) Стол был небольшим, но удобным.
2) Мы приготовили и чай, и сок, и обычную воду.
3) Гости пришли, когда всё было готово.
4) Мама попросила: «Оставьте у двери место для обуви».
5) За окном светило солнце.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Между однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом, ставятся запятые.
Б) Между однородными членами, соединёнными противительным союзом, ставится запятая.
В) Придаточная часть сложноподчинённого предложения отделяется от главной запятой.
1) Стол был небольшим, но удобным.
2) Мы приготовили и чай, и сок, и обычную воду.
3) Гости пришли, когда всё было готово.
4) Мама попросила: «Оставьте у двери место для обуви».
5) За окном светило солнце.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 213
А — 2: Однородные дополнения связаны повторяющимся И.
Б — 1: НО соединяет однородные именные части сказуемого.
В — 3: Придаточная времени отделена от главной части.
Другие предложения:
4) Двоеточие стоит после слов автора перед прямой речью.
5) Простое двусоставное предложение без обособления.
Б — 1: НО соединяет однородные именные части сказуемого.
В — 3: Придаточная времени отделена от главной части.
Другие предложения:
4) Двоеточие стоит после слов автора перед прямой речью.
5) Простое двусоставное предложение без обособления.
Прогресс и регресс — ситуация
Задание 4.114
В стране Z выросла продолжительность жизни, снизилась детская смертность и стало доступнее образование. Исследователи оценивают эти изменения по возможностям развития человека.
Какие характеристики соответствуют направлению изменений по указанному критерию? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Движение к более совершенным формам общественной жизни
2) Упадок и разрушение ранее достигнутого уровня общественной жизни
3) Расширение возможностей всестороннего развития человека
4) Утрата достигнутых возможностей общественного развития
5) Движение от более развитых форм к менее развитым
6) Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию
Какие характеристики соответствуют направлению изменений по указанному критерию? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Движение к более совершенным формам общественной жизни
2) Упадок и разрушение ранее достигнутого уровня общественной жизни
3) Расширение возможностей всестороннего развития человека
4) Утрата достигнутых возможностей общественного развития
5) Движение от более развитых форм к менее развитым
6) Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Движение к более совершенным формам общественной жизни соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Расширение возможностей всестороннего развития человека соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
5) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию соответствует этому явлению.
Ответ: 136.
2) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Расширение возможностей всестороннего развития человека соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
5) Не подходит. Это характеристика общественного регресса, а ситуация раскрывает особенности общественного прогресса.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки общественного прогресса. Переход к более высокому уровню развития общества по выбранному критерию соответствует этому явлению.
Ответ: 136.
Россия в XVI в.: завершение объединения русских земель вокруг Москвы
Задание 4.115
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1550 год
2) 1551 год
3) 1598 год
4) Русское государство и Великое княжество Литовское
5) 1535 год
6) 1549 год
7) Москва
8) 1565 год
9) 1547 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | созыв первого Земского собора | (Б) __________ |
| (В) __________ | начало денежной реформы Елены Глинской | (Г) __________ |
| Москва | избрание Бориса Годунова на царство | (Д) __________ |
| Москва | принятие Судебника Ивана IV | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1550 год
2) 1551 год
3) 1598 год
4) Русское государство и Великое княжество Литовское
5) 1535 год
6) 1549 год
7) Москва
8) 1565 год
9) 1547 год
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 767531
А) Москва.
Б) 1549 год.
В) Москва.
Г) 1535 год.
Д) 1598 год.
Е) 1550 год.
Заполненная таблица:
Б) 1549 год.
В) Москва.
Г) 1535 год.
Д) 1598 год.
Е) 1550 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Москва | созыв первого Земского собора | 1549 год |
| Москва | начало денежной реформы Елены Глинской | 1535 год |
| Москва | избрание Бориса Годунова на царство | 1598 год |
| Москва | принятие Судебника Ивана IV | 1550 год |
Субкультура и контркультура — ситуация
Задание 4.115
Участники туристического клуба используют собственный жаргон и соблюдают клубные традиции. При этом они признают основные ценности общества и не стремятся противопоставить им свой образ жизни.
Какие характеристики соответствуют культурному своеобразию этого сообщества? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Противопоставление групповых ценностей господствующей культуре
2) Сохранение культурного своеобразия без отрицания основ господствующей культуры
3) Сочетание специфических групповых традиций с принятием общих общественных норм
4) Наличие особых норм группы при признании базовых ценностей общества
5) Отрицание основных ценностей преобладающей культуры
6) Направленность культурных установок группы против господствующих норм
Какие характеристики соответствуют культурному своеобразию этого сообщества? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Противопоставление групповых ценностей господствующей культуре
2) Сохранение культурного своеобразия без отрицания основ господствующей культуры
3) Сочетание специфических групповых традиций с принятием общих общественных норм
4) Наличие особых норм группы при признании базовых ценностей общества
5) Отрицание основных ценностей преобладающей культуры
6) Направленность культурных установок группы против господствующих норм
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Не подходит. Это характеристика контркультуры, а ситуация раскрывает особенности субкультуры без противопоставления господствующей культуре.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Сохранение культурного своеобразия без отрицания основ господствующей культуры соответствует этому явлению.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Сочетание специфических групповых традиций с принятием общих общественных норм соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Наличие особых норм группы при признании базовых ценностей общества соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика контркультуры, а ситуация раскрывает особенности субкультуры без противопоставления господствующей культуре.
6) Не подходит. Это характеристика контркультуры, а ситуация раскрывает особенности субкультуры без противопоставления господствующей культуре.
Ответ: 234.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Сохранение культурного своеобразия без отрицания основ господствующей культуры соответствует этому явлению.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Сочетание специфических групповых традиций с принятием общих общественных норм соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки субкультуры без противопоставления господствующей культуре. Наличие особых норм группы при признании базовых ценностей общества соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика контркультуры, а ситуация раскрывает особенности субкультуры без противопоставления господствующей культуре.
6) Не подходит. Это характеристика контркультуры, а ситуация раскрывает особенности субкультуры без противопоставления господствующей культуре.
Ответ: 234.
Музейная находка — пунктуационные правила
Задание 4.115
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Распространённое приложение после определяемого существительного обособляется.
Б) Перед обобщающим словом после однородных членов ставится тире.
В) Междометие отделяется от остальных слов предложения запятой.
1) К сожалению, подпись под экспонатом не сохранилась.
2) Находка, маленькая застёжка от старой сумки, заинтересовала хранителя.
3) Увы, эти буквы почти стёрлись!
4) Застёжка, обрывок ткани, пуговица — всё лежало в одной коробке.
5) Хранитель сравнил предметы с фотографией.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Распространённое приложение после определяемого существительного обособляется.
Б) Перед обобщающим словом после однородных членов ставится тире.
В) Междометие отделяется от остальных слов предложения запятой.
1) К сожалению, подпись под экспонатом не сохранилась.
2) Находка, маленькая застёжка от старой сумки, заинтересовала хранителя.
3) Увы, эти буквы почти стёрлись!
4) Застёжка, обрывок ткани, пуговица — всё лежало в одной коробке.
5) Хранитель сравнил предметы с фотографией.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 243
А — 2: МАЛЕНЬКАЯ ЗАСТЁЖКА ОТ СТАРОЙ СУМКИ — распространённое приложение после НАХОДКА.
Б — 4: ВСЁ — обобщающее слово после ряда однородных подлежащих.
В — 3: Междометие УВЫ отделено запятой.
Другие предложения:
1) Вводное сочетание выражает чувство говорящего.
5) Простое предложение без обособления.
Б — 4: ВСЁ — обобщающее слово после ряда однородных подлежащих.
В — 3: Междометие УВЫ отделено запятой.
Другие предложения:
1) Вводное сочетание выражает чувство говорящего.
5) Простое предложение без обособления.