Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
ЕГЭ, задание 5. Поведение собеседника
Задание 5.55
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Этот образованный, но грубый НЕВЕЖДА перебивал собеседников и демонстративно отворачивался от них.
Незнакомец оказался ПОНЯТЛИВЫМ учеником и быстро освоил правила.
Рассказ звучал ПРАВДОПОДОБНО, хотя проверить его было нечем.
Выступавший выразил ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ организаторам.
Небольшая библиотека занимала СОСЕДНЮЮ комнату.
Этот образованный, но грубый НЕВЕЖДА перебивал собеседников и демонстративно отворачивался от них.
Незнакомец оказался ПОНЯТЛИВЫМ учеником и быстро освоил правила.
Рассказ звучал ПРАВДОПОДОБНО, хотя проверить его было нечем.
Выступавший выразил ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ организаторам.
Небольшая библиотека занимала СОСЕДНЮЮ комнату.
Ответ и объяснение
Ответ: невежа
Невежа — грубый, невоспитанный человек; невежда — малообразованный, несведущий. Контекст прямо говорит об образованности и описывает грубость, поэтому невежа. Понятливый легко понимает; правдоподобно — похоже на правду, без гарантии истинности; признательность — благодарность; соседняя комната находится рядом.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Культура, наука, образование и быт России XVIII века
Задание 5.56
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) открытие памятника Петру I «Медный всадник»
Б) введение ассамблей
В) основание Московского университета
Г) учреждение Академии художеств
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Леонтий Магницкий
2) Иван Шувалов
3) Михаил Ломоносов
4) Пётр I
5) Этьен Фальконе
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) открытие памятника Петру I «Медный всадник»
Б) введение ассамблей
В) основание Московского университета
Г) учреждение Академии художеств
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Леонтий Магницкий
2) Иван Шувалов
3) Михаил Ломоносов
4) Пётр I
5) Этьен Фальконе
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5432
А) открытие памятника Петру I «Медный всадник» — Этьен Фальконе.
Б) введение ассамблей — Пётр I.
В) основание Московского университета — Михаил Ломоносов.
Г) учреждение Академии художеств — Иван Шувалов.
Б) введение ассамблей — Пётр I.
В) основание Московского университета — Михаил Ломоносов.
Г) учреждение Академии художеств — Иван Шувалов.
ЕГЭ, задание 5. Оформление документа
Задание 5.56
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Писатель выбрал ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНУЮ форму изложения.
После ремонта помещение приобрело ПРЕЗЕНТАБЕЛЬНЫЙ вид.
Сотрудник проявил ДЕЛОВИТОСТЬ и быстро распределил работу.
На каждой странице договора нужна ЛИЧНОСТНАЯ подпись руководителя, поставленная им собственноручно.
Исследователя интересовали ЛИЧНОСТНЫЕ особенности подростков.
Писатель выбрал ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНУЮ форму изложения.
После ремонта помещение приобрело ПРЕЗЕНТАБЕЛЬНЫЙ вид.
Сотрудник проявил ДЕЛОВИТОСТЬ и быстро распределил работу.
На каждой странице договора нужна ЛИЧНОСТНАЯ подпись руководителя, поставленная им собственноручно.
Исследователя интересовали ЛИЧНОСТНЫЕ особенности подростков.
Ответ и объяснение
Ответ: личная
Подпись, принадлежащая человеку и поставленная им самим, — личная. Личностный относится к личности и её психологическим свойствам: личностные особенности в другом примере. Повествовательная форма связана с рассказом; презентабельный вид производит хорошее впечатление; деловитость проявляется в собранной, практичной работе.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Номинальный и реальный ВВП
Задание 5.56
Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Реальный ВВП позволяет исключить влияние изменения цен на сравнение объёмов выпуска.
2) Номинальный ВВП рассчитывается в текущих ценах.
3) Рост номинального ВВП всегда доказывает увеличение количества произведённых благ.
4) Рост номинального ВВП может быть вызван только ростом цен.
5) Реальный и номинальный ВВП всегда изменяются на одинаковый процент.
1) Реальный ВВП позволяет исключить влияние изменения цен на сравнение объёмов выпуска.
2) Номинальный ВВП рассчитывается в текущих ценах.
3) Рост номинального ВВП всегда доказывает увеличение количества произведённых благ.
4) Рост номинального ВВП может быть вызван только ростом цен.
5) Реальный и номинальный ВВП всегда изменяются на одинаковый процент.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Применяются сопоставимые цены.
2) Верно. Используются цены рассматриваемого периода.
3) Неверно. Причиной может быть удорожание.
4) Верно. При неизменном физическом выпуске стоимость может увеличиться.
5) Неверно. Изменение цен создаёт различие.
2) Верно. Используются цены рассматриваемого периода.
3) Неверно. Причиной может быть удорожание.
4) Верно. При неизменном физическом выпуске стоимость может увеличиться.
5) Неверно. Изменение цен создаёт различие.
Неожиданная правка — знаки препинания
Задание 5.56
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
В макете (1) подготовленном к печати (2) обнаружилась ошибка. Заголовок был верным (3) а подпись под фотографией относилась к другому событию. Мы остановили печать (4) чтобы проверить все страницы. К счастью (5) исправить файл оказалось легко (6) и перепечатывать тираж не пришлось.
В макете (1) подготовленном к печати (2) обнаружилась ошибка. Заголовок был верным (3) а подпись под фотографией относилась к другому событию. Мы остановили печать (4) чтобы проверить все страницы. К счастью (5) исправить файл оказалось легко (6) и перепечатывать тираж не пришлось.
Ответ и объяснение
Ответ: 12345
1) Начало причастного оборота после определяемого слова.
2) Конец причастного оборота.
3) А соединяет части сложносочинённого предложения.
4) Придаточная часть цели отделяется от главной.
5) Вводное сочетание выражает чувство говорящего.
6) Части сложносочинённого предложения имеют общее вводное сочетание «к счастью», перед одиночным И запятая не нужна.
2) Конец причастного оборота.
3) А соединяет части сложносочинённого предложения.
4) Придаточная часть цели отделяется от главной.
5) Вводное сочетание выражает чувство говорящего.
6) Части сложносочинённого предложения имеют общее вводное сочетание «к счастью», перед одиночным И запятая не нужна.
Усвоение небезупречного примера
Задание 5.56
Ребёнок замечает, что взрослые перебивают друг друга, и начинает делать так же. Какой вывод о социализации подтверждает пример?
1) В социализацию входят только образцы, одобряемые с точки зрения морали.
2) Нежелательное поведение всегда передаётся только наследственным путём.
3) Наблюдение влияет лишь на знания, но не на привычки поведения.
4) В ходе усвоения опыта могут перениматься и нежелательные образцы поведения.
1) В социализацию входят только образцы, одобряемые с точки зрения морали.
2) Нежелательное поведение всегда передаётся только наследственным путём.
3) Наблюдение влияет лишь на знания, но не на привычки поведения.
4) В ходе усвоения опыта могут перениматься и нежелательные образцы поведения.
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Социализация — освоение социального опыта, который может включать и неодобряемые образцы. Пример показывает приобретение привычки через наблюдение, а не наследование.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Органы Новгородской республики
Задание 5.56
Ниже приведён перечень терминов и понятий. Все они, за исключением одного, относятся к должностным лицам Новгородской республики.
1) баскак
2) посадник
3) архиепископ
4) кончанский староста
5) тысяцкий
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
1) баскак
2) посадник
3) архиепископ
4) кончанский староста
5) тысяцкий
Найдите и запишите номер лишнего термина или понятия.
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Баскак представлял ордынскую власть и не был должностным лицом Новгородской республики.
Античность
Задание 5.57
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Афинский политик, отстаивавший создание сильного флота и сражение в Саламинском проливе
Б) Македонский царь, разгромивший союз афинян и фиванцев при Херонее
В) Афинский законодатель, отменивший долговое рабство сограждан
Г) Реформатор, заменивший прежнее племенное деление афинян территориальными филами
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Перикл
2) Солон
3) Фемистокл
4) Клисфен
5) Дарий III
6) Филипп II Македонский
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Афинский политик, отстаивавший создание сильного флота и сражение в Саламинском проливе
Б) Македонский царь, разгромивший союз афинян и фиванцев при Херонее
В) Афинский законодатель, отменивший долговое рабство сограждан
Г) Реформатор, заменивший прежнее племенное деление афинян территориальными филами
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Перикл
2) Солон
3) Фемистокл
4) Клисфен
5) Дарий III
6) Филипп II Македонский
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3624
А) Афинский политик, отстаивавший создание сильного флота и сражение в Саламинском проливе — Фемистокл.
Б) Македонский царь, разгромивший союз афинян и фиванцев при Херонее — Филипп II Македонский.
В) Афинский законодатель, отменивший долговое рабство сограждан — Солон.
Г) Реформатор, заменивший прежнее племенное деление афинян территориальными филами — Клисфен.
Б) Македонский царь, разгромивший союз афинян и фиванцев при Херонее — Филипп II Македонский.
В) Афинский законодатель, отменивший долговое рабство сограждан — Солон.
Г) Реформатор, заменивший прежнее племенное деление афинян территориальными филами — Клисфен.