Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Наблюдение за тенью — знаки препинания
Задание 5.127
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Мы отмечали длину тени каждый час (1) чтобы сравнить результаты. Палочка (2) установленная утром (3) оставалась на прежнем месте. К полудню тень стала короче (4) а после обеда она снова начала расти. Мы соединили точки на схеме (5) и посмотрели на получившуюся линию. Вероятно (6) на следующем занятии опыт стоит повторить.
Мы отмечали длину тени каждый час (1) чтобы сравнить результаты. Палочка (2) установленная утром (3) оставалась на прежнем месте. К полудню тень стала короче (4) а после обеда она снова начала расти. Мы соединили точки на схеме (5) и посмотрели на получившуюся линию. Вероятно (6) на следующем занятии опыт стоит повторить.
Ответ и объяснение
Ответ: 12346
1) Придаточная цели отделяется от главной.
2) Начало причастного оборота после существительного.
3) Конец причастного оборота.
4) А соединяет части сложносочинённого предложения.
5) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
6) Вводное слово выражает предположение.
2) Начало причастного оборота после существительного.
3) Конец причастного оборота.
4) А соединяет части сложносочинённого предложения.
5) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
6) Вводное слово выражает предположение.
Сравнительные преимущества
Задание 5.127
Выберите верные суждения о международной специализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Специализация означает обязательный отказ от всех международных связей.
2) Страна может иметь сравнительное преимущество даже при меньшей производительности по всем товарам.
3) Сравнительное преимущество определяется только площадью страны.
4) Сравнительное преимущество определяется меньшими альтернативными издержками.
5) Абсолютное преимущество по всем товарам исключает любые выгоды обмена.
1) Специализация означает обязательный отказ от всех международных связей.
2) Страна может иметь сравнительное преимущество даже при меньшей производительности по всем товарам.
3) Сравнительное преимущество определяется только площадью страны.
4) Сравнительное преимущество определяется меньшими альтернативными издержками.
5) Абсолютное преимущество по всем товарам исключает любые выгоды обмена.
Ответ и объяснение
Ответ: 24
1) Неверно. Она обычно связана с обменом.
2) Верно. Важны относительные, а не только абсолютные затраты.
3) Неверно. Оно связано с альтернативными издержками производства.
4) Верно. Сравнивается упущенный выпуск другого продукта.
5) Неверно. Различия альтернативных издержек могут сохранять выгоды.
2) Верно. Важны относительные, а не только абсолютные затраты.
3) Неверно. Оно связано с альтернативными издержками производства.
4) Верно. Сравнивается упущенный выпуск другого продукта.
5) Неверно. Различия альтернативных издержек могут сохранять выгоды.
Найденная тетрадь — знаки препинания
Задание 5.128
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять тире.
Тетрадь (1) единственная подсказка о владельце сумки. На первой странице был список книг (2) на последней (3) номер телефона. Позвонишь по нему (4) сможешь сообщить о находке. Я передал сумку дежурному (5) и объяснил ситуацию. Вернуть чужую вещь (6) избавить человека от лишнего беспокойства.
Тетрадь (1) единственная подсказка о владельце сумки. На первой странице был список книг (2) на последней (3) номер телефона. Позвонишь по нему (4) сможешь сообщить о находке. Я передал сумку дежурному (5) и объяснил ситуацию. Вернуть чужую вещь (6) избавить человека от лишнего беспокойства.
Ответ и объяснение
Ответ: 1346
1) Подлежащее и именная часть сказуемого выражены существительными в именительном падеже.
2) Бессоюзные части со значением перечисления разделяются запятой.
3) Во второй части пропущено сказуемое БЫЛ.
4) Первая часть бессоюзного предложения выражает условие.
5) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
6) Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами.
2) Бессоюзные части со значением перечисления разделяются запятой.
3) Во второй части пропущено сказуемое БЫЛ.
4) Первая часть бессоюзного предложения выражает условие.
5) Одиночный И связывает однородные сказуемые.
6) Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивами.
Международные отношения XVIII века и образование США
Задание 5.128
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Американский дипломат, участвовавший в заключении Парижского мира 1783 года
Б) Участник конституционного конвента, известный как один из главных разработчиков американской Конституции
В) Британский генерал, сдавшийся американцам при Саратоге
Г) Американский главнокомандующий, возглавлявший союзные силы при Йорктауне
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Джон Бургойн
2) Джордж Вашингтон
3) Филипп V
4) Томас Джефферсон
5) Бенджамин Франклин
6) Джеймс Мэдисон
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Американский дипломат, участвовавший в заключении Парижского мира 1783 года
Б) Участник конституционного конвента, известный как один из главных разработчиков американской Конституции
В) Британский генерал, сдавшийся американцам при Саратоге
Г) Американский главнокомандующий, возглавлявший союзные силы при Йорктауне
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Джон Бургойн
2) Джордж Вашингтон
3) Филипп V
4) Томас Джефферсон
5) Бенджамин Франклин
6) Джеймс Мэдисон
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5612
А) Американский дипломат, участвовавший в заключении Парижского мира 1783 года — Бенджамин Франклин.
Б) Участник конституционного конвента, известный как один из главных разработчиков американской Конституции — Джеймс Мэдисон.
В) Британский генерал, сдавшийся американцам при Саратоге — Джон Бургойн.
Г) Американский главнокомандующий, возглавлявший союзные силы при Йорктауне — Джордж Вашингтон.
Б) Участник конституционного конвента, известный как один из главных разработчиков американской Конституции — Джеймс Мэдисон.
В) Британский генерал, сдавшийся американцам при Саратоге — Джон Бургойн.
Г) Американский главнокомандующий, возглавлявший союзные силы при Йорктауне — Джордж Вашингтон.
Временной горизонт предложения
Задание 5.128
Выберите верные суждения о предложении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возможность нарастить выпуск зависит от времени.
2) Любая фирма мгновенно меняет мощности без затрат.
3) Запасы могут облегчать краткосрочный рост продаж.
4) Расширение числа производителей может увеличивать предложение.
5) Время не влияет на реакцию продавцов.
1) Возможность нарастить выпуск зависит от времени.
2) Любая фирма мгновенно меняет мощности без затрат.
3) Запасы могут облегчать краткосрочный рост продаж.
4) Расширение числа производителей может увеличивать предложение.
5) Время не влияет на реакцию продавцов.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Нужна адаптация мощностей.
2) Неверно. Нужны ресурсы и время.
3) Верно. Товар уже произведён.
4) Верно. Растёт совокупный выпуск.
5) Неверно. Возможности адаптации различаются.
2) Неверно. Нужны ресурсы и время.
3) Верно. Товар уже произведён.
4) Верно. Растёт совокупный выпуск.
5) Неверно. Возможности адаптации различаются.
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 5.129
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) принятие положения о единой трудовой школе
Б) создание поэмы «Двенадцать»
В) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
Г) создание памятника А.Н. Радищеву, открытого в Петрограде в 1918 г.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Дмитрий Моор
2) Леонид Шервуд
3) Александр Блок
4) Эль Лисицкий
5) Анатолий Луначарский
6) Владимир Ленин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) принятие положения о единой трудовой школе
Б) создание поэмы «Двенадцать»
В) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
Г) создание памятника А.Н. Радищеву, открытого в Петрограде в 1918 г.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ
1) Дмитрий Моор
2) Леонид Шервуд
3) Александр Блок
4) Эль Лисицкий
5) Анатолий Луначарский
6) Владимир Ленин
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 5312
А) принятие положения о единой трудовой школе — Анатолий Луначарский.
Б) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
В) создание плаката «Ты записался добровольцем?» — Дмитрий Моор.
Г) создание памятника А.Н. Радищеву, открытого в Петрограде в 1918 г. — Леонид Шервуд.
Б) создание поэмы «Двенадцать» — Александр Блок.
В) создание плаката «Ты записался добровольцем?» — Дмитрий Моор.
Г) создание памятника А.Н. Радищеву, открытого в Петрограде в 1918 г. — Леонид Шервуд.
Окно мастерской — знаки препинания
Задание 5.129
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
У окна стоял стол (1) заваленный чертежами. Мастер (2) не отрываясь от работы (3) попросил нас подождать. Мы рассматривали инструменты (4) и старались ничего не задеть. Когда он закончил (5) в комнате стало совсем тихо. Оказалось (6) что шумел только небольшой станок.
У окна стоял стол (1) заваленный чертежами. Мастер (2) не отрываясь от работы (3) попросил нас подождать. Мы рассматривали инструменты (4) и старались ничего не задеть. Когда он закончил (5) в комнате стало совсем тихо. Оказалось (6) что шумел только небольшой станок.
Ответ и объяснение
Ответ: 12356
1) Причастный оборот после существительного обособляется.
2) Начало деепричастного оборота.
3) Конец деепричастного оборота.
4) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
5) Придаточная времени отделяется от главной.
6) Изъяснительная придаточная часть отделяется от главной.
2) Начало деепричастного оборота.
3) Конец деепричастного оборота.
4) Одиночный И соединяет однородные сказуемые.
5) Придаточная времени отделяется от главной.
6) Изъяснительная придаточная часть отделяется от главной.
Собственность и координация
Задание 5.129
Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Частные фирмы могут действовать при государственном регулировании.
2) Форма собственности и способ координации являются разными признаками.
3) Наличие одного государственного предприятия доказывает командную систему.
4) Для определения системы важна совокупность признаков.
5) Любая частная собственность исключает общие правила.
1) Частные фирмы могут действовать при государственном регулировании.
2) Форма собственности и способ координации являются разными признаками.
3) Наличие одного государственного предприятия доказывает командную систему.
4) Для определения системы важна совокупность признаков.
5) Любая частная собственность исключает общие правила.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Это совместимо со смешанной системой.
2) Верно. Они связаны, но не тождественны.
3) Неверно. Нужна характеристика всего механизма.
4) Верно. Одного факта недостаточно.
5) Неверно. Правила действуют и для частных фирм.
2) Верно. Они связаны, но не тождественны.
3) Неверно. Нужна характеристика всего механизма.
4) Верно. Одного факта недостаточно.
5) Неверно. Правила действуют и для частных фирм.