Рассмотрите статистическую таблицу. Ретроспективный расчёт населения России без Финляндии на начало года; млн человек. Это расчёт, не три всеобщие переписи.
Год
Население
1897
125,6
1905
143,7
1913
163,7
Установите соответствие между началами и завершениями суждений. Два завершения лишние.
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ А) Прирост от начала 1897 до начала 1905 года составлял Б) Прирост от начала 1905 до начала 1913 года составлял В) За второй из двух равных по длительности промежутков прирост был
ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ 1) больше, чем за первый. 2) 38,1 млн человек. 3) 20,0 млн человек. 4) меньше, чем за первый. 5) 18,1 млн человек.
Какую область духовной культуры иллюстрирует фотография занятия преподавателя со студентами? Объясните, чем обратная связь от преподавателя полезна для освоения учебного материала.Об изображении
Фото: Harrison Keely. CC BY 4.0. Источник Лицензия: Лицензия Без кадрирования и содержательных изменений.
Решение и критерии
1) Образование. 2) Преподаватель может выявить конкретную ошибку в рассуждении и объяснить, как её исправить; студент получает возможность скорректировать понимание, а не закрепить неверный способ решения.
Критерии
2 балла — первая часть верна без ошибочных дополнений и дано верное содержательное объяснение. 1 балл — верна только первая часть. 0 баллов — первая часть неверна или отсутствует, даже при верном объяснении. Допустимы иные верные формулировки и объяснения.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культура русских земель и единого государства в XII–XVI веках
Задание 7.17
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПАМЯТНИКИ И ИСТОЧНИКИ ПО ТЕМЕ А) церковь Покрова на Нерли Б) церковь Спаса Преображения на Ильине улице В) Успенский собор Московского Кремля Г) «Троица» Андрея Рублёва
ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Белокаменный храм Владимиро-Суздальской земли, построенный при Андрее Боголюбском. 2) Новгородский храм конца XII века, известный своим фресковым ансамблем. 3) Новгородский храм с сохранившимися фресками Феофана Грека. 4) Ансамбль монументальной живописи Дионисия и его сыновей. 5) Сооружение XV века, построенное Аристотелем Фиораванти. 6) Икона московской школы XV века.
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1356
А) церковь Покрова на Нерли — Белокаменный храм Владимиро-Суздальской земли, построенный при Андрее Боголюбском..
Б) церковь Спаса Преображения на Ильине улице — Новгородский храм с сохранившимися фресками Феофана Грека..
В) Успенский собор Московского Кремля — Сооружение XV века, построенное Аристотелем Фиораванти..
Г) «Троица» Андрея Рублёва — Икона московской школы XV века..
Рассмотрите данные Первой всеобщей переписи населения Российской империи 1897 года. Киевская губерния. Названия городов приведены по источнику; единица измерения — человек.
Город
Мужчин
Женщин
Всего
Киев
135 123
112 600
247 723
Бердичев
26 201
27 150
53 351
Васильков
6 258
6 874
13 132
Установите соответствие между началами и завершениями суждений. К каждому началу подберите одно завершение. Два завершения лишние.
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ А) Разница между численностью мужчин и женщин (строка «Киев») составляла Б) Разница между численностью мужчин и женщин (строка «Бердичев») составляла В) Разница между численностью мужчин и женщин (строка «Васильков») составляла
ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ 1) 616 человек. 2) 53 351 человек. 3) 22 523 человека. 4) 949 человек. 5) 247 723 человека.
Магазины перестали заказывать прежнюю модель товара. Производитель накопил непроданные запасы и решил направить ресурсы на другую модель.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ошибочный прогноз возможен в рынке. 2) Решение обязательно принято по родовому обычаю. 3) Ресурсы перераспределяются по рыночным сигналам. 4) Рынок гарантирует продажу любого объёма. 5) Потребительские предпочтения не влияют на выбор. 6) Спрос передаёт информацию производителю.
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Верно. Возникли непроданные запасы. 2) Неверно. Названа рыночная причина. 3) Верно. Выпуск меняется. 4) Неверно. Товар не продан. 5) Неверно. Они изменили заказы. 6) Верно. Заказы сократились.
На фотографии показана мастерская по ремонту велосипедов. К какому виду экономических благ обычно относят обслуживание вещей — к товарам или услугам? Объясните, как качественный ремонт может способствовать рациональному использованию семейных средств.Об изображении
Фото: Mx Lucy. CC BY-SA 4.0. Источник Лицензия: Лицензия Без кадрирования и содержательных изменений.
Решение и критерии
1) К услугам. 2) Исправление устранимой неисправности может продлить использование велосипеда и обойтись дешевле покупки нового, поэтому семья сохраняет часть средств для других потребностей. Ремонт не обязан быть выгоднее замены при любых обстоятельствах.
Критерии
2 балла — первая часть верна без ошибочных дополнений и дано верное содержательное объяснение. 1 балл — верна только первая часть. 0 баллов — первая часть неверна или отсутствует, даже при верном объяснении. Допустимы иные верные формулировки и объяснения.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
Старую гравюру принесли в мастерскую в плотном конверт..(1). По краям бумаги были заметны след..(2) влаги. Реставратор предложил сначала пров..(3)сти осмотр и описать повреждения. Я наблюдал за работой и старался не отвл..(4)кать специалиста вопросами. Позже он объяснил, почему нельзя просто стер..(5)ть пятно. Каждое вмешательство требует осторожност..(6). Эта встреча помогла мне увид..(7)ть за музейным экспонатом долгий труд. Теперь подписи к работам я читаю внимательн..(8)е и не сп..(9)шу переходить к следующему залу.
Ответ и объяснение
Ответ: 1345789
1) Е: «Конверте»: окончание Е предложного падежа второго склонения. 2) Ы: «Следы»: окончание Ы именительного падежа множественного числа. 3) Е: «Провести»: Е корня проверяется формой «провёл». 4) Е: «Отвлекать»: безударная Е проверяется словом «отвлечь». 5) Е: «Стереть»: в чередующемся корне ТЕР-/ТИР- без суффикса -А- пишется Е. 6) И: «Осторожности»: окончание И родительного падежа третьего склонения. 7) Е: «Увидеть»: перед -ТЬ в инфинитиве пишется Е. 8) Е: «Внимательнее»: суффикс сравнительной степени -ЕЕ. 9) Е: «Спешу»: безударная Е проверяется словом «спешка».
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. к ТРИДЦАТИ работам несколько ПОЖЕЛАНИЙ критерии ПОНЯТНЫ доводы стали УБЕДИТЕЛЬНЕЕ оценивать менее СТРОЖЕ
Нужна подсказка?
Определите число и падеж существительных и числительных, а для глаголов — требуемую форму. Меняется только выделенное слово.
Ответ и объяснение
Ответ: строго
В составной сравнительной степени наречия после менее используется исходная форма: менее строго. Нельзя соединять менее и уже сравнительную форму строже. Остальные формы правильны: тридцати — дательный падеж, пожеланий — родительный множественного, понятны — краткая форма, убедительнее — простая сравнительная степень.
