Осенью 1905 г. политическая стачка приобрела всероссийский характер. Укажите: а) одну причину особого влияния остановки железных дорог на правительство; б) одно политико-правовое последствие стачки; в) одну причину, по которой уступки не прекратили сразу всю революционную борьбу. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) …
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Остановка железнодорожного движения нарушала снабжение, хозяйственные связи и возможности переброски сил, усиливая давление на власть.
б) Манифест 17 октября провозгласил гражданские свободы и законодательные права Государственной думы.
в) Радикальные участники считали уступки недостаточными, а рабочие и аграрные противоречия не были полностью разрешены.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в 1760–1790-х гг.: «Просвещённый абсолютизм», его особенности в России
Задание 19.228
В годы Екатерины II произошли изменения в денежном обращении. Укажите: а) одну причину неудобства крупных платежей медной монетой; б) одно следствие учреждения ассигнационных банков для формы денежных знаков в обращении; в) одно следствие появления разменных банков для первоначального доверия к ассигнациям. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Для крупного платежа требовалась тяжёлая масса медных монет, что затрудняло перевозку и расчёты.
б) В обращение вошли бумажные ассигнации наряду с металлической монетой.
в) Возможность размена ассигнаций на медную монету обеспечивала связь бумажных знаков с монетным обращением и содействовала их принятию.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в эпоху Петра I: Причины и предпосылки преобразований
Задание 19.229
В 1721 г. в России начал действовать Святейший правительствующий синод. Укажите: а) одну политическую цель замены патриаршества коллегиальным управлением; б) одно последствие реформы для способа принятия высших церковных решений; в) одно последствие для управления учреждениями, ранее подчинявшимися патриарху. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Монарх стремился подчинить высшее церковное управление государственному контролю и исключить самостоятельный центр власти в лице патриарха.
б) Вместо единоличного главы — патриарха — церковными делами руководил коллегиальный орган, учреждённый государством.
в) Патриаршие приказы и связанные с ними учреждения были переданы в ведение Синода.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В марте 1918 г. Советская Россия заключила Брестский мир. Укажите: а) одну военную причину согласия на тяжёлые условия; б) территориальное последствие для России; в) последствие договора для участия левых эсеров в Совнаркоме. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Разложение старой армии и возобновившееся германское наступление не позволяли надёжно удерживать фронт.
б) Россия отказывалась от контроля над значительными западными территориями, в том числе Польшей и прибалтийскими землями.
в) Левые эсеры, отвергавшие договор, вышли из Совнаркома.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1582 г. отряд Ермака нанёс поражение хану Кучуму и занял его столицу. Укажите: а) значение военного вооружения казаков для их успеха; б) причину того, что занятие столицы не завершило борьбу с ханом; в) долговременное значение похода для Российского государства. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Огнестрельное оружие и опыт его организованного применения давали казакам важное преимущество в столкновениях.
б) Кучум сохранил возможность отходить в степные районы, собирать отряды и продолжать нападения, поэтому утрата столицы не означала его пленения или полной капитуляции.
в) Поход положил начало закреплению русской власти в Западной Сибири и дальнейшему продвижению на восток.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В XI в. русская культура сочетала заимствования и местное творчество. Укажите: а) одну причину сохранения византийских образцов в церковной книге; б) значение светского заказа для создания Остромирова Евангелия; в) одно значение появления сочинений Илариона для культуры Руси. Ответ оформите по пунктам а), б), в), обязательно соблюдая их порядок.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Богослужебное назначение требовало соблюдения принятой в христианской традиции структуры и содержания.
б) Поддержка посадника Остромира обеспечила выполнение сложного и дорогостоящего книжного заказа.
в) Возникало собственное русское богословское и историко-публицистическое творчество, а не только переводная литература.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Смута в России: Смутное время начала XVII в., причины, сущность и основные этапы
Задание 19.233
После свержения Василия Шуйского в 1610 г. политический кризис в России углубился. Укажите: а) причину ослабления царской власти, связанную с военным положением; б) значение отсутствия общепризнанного государя для действий местных властей и вооружённых сил; в) последствие допуска польско-литовского гарнизона в Москву. Ответ оформите в следующем виде: а) …; б) …; в) ….
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Неудачи в борьбе с противниками и поражение правительственного войска под Клушином подорвали авторитет Шуйского и поддержку его власти.
б) Различные города и отряды могли признавать разных претендентов, что затрудняло единое управление и военную координацию.
в) Контроль над столицей перешёл в зависимость от иностранной военной силы, усилив угрозу независимости государства.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В условиях Гражданской войны проводилась продразвёрстка. Укажите: а) одну непосредственную задачу её введения; б) одно последствие для заинтересованности крестьян в расширении производства; в) одно политическое последствие насильственных изъятий. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Государство стремилось обеспечить армию и города продовольствием при распаде нормального товарного обмена.
в) Изъятия вызывали массовое недовольство и крестьянские восстания против советской власти.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.