Вспомните смысл понятия «партизанское движение». 1) Чем место действий партизан отличалось от расположения обычных частей действующего фронта? 2) Почему разрушение коммуникаций было важной задачей партизан? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Они действовали преимущественно на занятой противником территории, в его тылу.
2) Коммуникации обеспечивали перевозку подкреплений и ресурсов; их нарушение ослабляло снабжение и манёвренность оккупационных войск.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «легитимизм». Какой союз монархов 1815 г. был связан с защитой законных династий от революций? Почему вмешательство в революционные события в других государствах соответствовало цели этого союза?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Священный союз.
2) Монархи рассматривали революционное свержение законных династий как угрозу общему порядку и поддерживали их восстановление или сохранение.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в ХХI в.: вызовы времени и задачи модернизации
Задание 20.22
Вспомните смысл понятия «федеральный округ». 1) Почему создание округов в 2000 г. не означало появления нового вида субъектов Федерации? 2) Какой орган президентского представительства действовал в округе? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Округ объединял несколько существующих субъектов для организации федерального управления, не заменяя их конституционный статус.
2) Полномочный представитель президента Российской Федерации.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Смута в России: Смутное время начала XVII в., причины, сущность и основные этапы
Задание 20.23
Вспомните смысл понятия «интервенция». Какие две соседние державы осуществляли военное вмешательство в России в период Смуты? В каком году польско-литовский гарнизон капитулировал в Москве?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Речь Посполитая и Швеция.
2) В 1612 г.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «генералиссимус». Кто получил это звание в 1799 г. после походов в Италию и Швейцарию? Почему присвоение высшего воинского звания было связано с результатами его командования в этих походах?
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Александр Васильевич Суворов.
2) Победы над французскими армиями в Италии и преодоление тяжёлых условий Швейцарского похода продемонстрировали выдающиеся способности командующего союзными войсками; звание стало признанием его полководческих заслуг.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII–XV вв
Задание 20.25
В Золотой Орде выдавались ярлыки разных видов. 1) Чем охранный ярлык купцу отличался по назначению от ярлыка на княжение? 2) Почему оба документа отражали верховную власть хана? Ответ оформите по пунктам 1 и 2.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Первый обеспечивал защиту лица и его деятельности, второй подтверждал властные права правителя территории.
2) Именно хан выступал источником признанных привилегий и полномочий, обязательных для его подданных.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны (1944 – сентябрь 1945 г.)
Задание 20.26
Вспомните смысл понятия «денацификация». 1) Что должно было произойти с нацистской партией после поражения Германии? 2) Почему отстранение активных нацистов от ответственных должностей соответствовало этой политике? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Нацистская партия и её организации подлежали ликвидации.
2) Это устраняло носителей нацистского влияния из управления и препятствовало воспроизводству прежнего режима.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «раскулачивание». 1) Какие меры применялись к хозяйствам, отнесённым властями к кулацким, в ходе массовой коллективизации? 2) Почему эта политика не сводилась к добровольному объединению крестьян? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Конфисковывалось имущество, применялись выселения и другие репрессии в отношении семей.
2) Меры осуществлялись принудительно и лишали людей имущества и привычного места жизни независимо от их согласия.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.