Врач должен выйти на срочный вызов в то время, когда семья ожидает его участия в важном событии ребёнка. Обе обязанности значимы для него, и выполнить их одновременно невозможно. Он обсуждает с коллегами замену и с близкими — возможное изменение планов, стремясь не пренебречь ни одной стороной жизни.
1) Как называется столкновение требований двух ролей? 2) Назовите две роли из условия. 3) Почему социальный статус не совпадает с ролью? 4) Назовите один способ смягчить конфликт без игнорирования обязанностей.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Межролевой конфликт.
2) Врач и родитель.
3) Статус — положение, роль — ожидаемое поведение, связанное с ним.
4) Согласовать замену на работе или изменить распределение семейных обязанностей.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Межролевой конфликт. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
2) Врач и родитель. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Статус — положение, роль — ожидаемое поведение, связанное с ним. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Согласовать замену на работе или изменить распределение семейных обязанностей. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В стране сравнительно небольшая группа руководителей занимает позиции, позволяющие определять стратегические направления государственной политики. Она участвует в принятии ключевых решений и подборе кадров. Богатый предприниматель, не участвующий в политике и не влияющий на решения, в эту группу только по размеру дохода не включается.
1) Как называется такая группа? 2) Какой признак является определяющим? 3) Почему высокий доход сам по себе не делает человека членом политической элиты? 4) Назовите одну функцию элиты.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Политическая элита.
2) Значительное участие в принятии политических решений и доступ к власти.
3) Нужна связь с политическим влиянием и решениями, а не только богатство.
4) Определение стратегических целей, принятие решений или подбор управленческих кадров.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Политическая элита. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Значительное участие в принятии политических решений и доступ к власти. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Нужна связь с политическим влиянием и решениями, а не только богатство. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Определение стратегических целей, принятие решений или подбор управленческих кадров. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Два субъекта РФ обсуждают изменение общей границы и достигли взаимного согласия. Решение требует предусмотренного Конституцией оформления.
1) Какое условие должно предшествовать утверждению изменения общей границы субъектов? 2) Какой федеральный орган утверждает изменение границ между субъектами РФ? 3) Почему один субъект не может единолично изменить общую границу? 4) Какое устройство государства предполагает существование субъектов РФ?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Взаимное согласие соответствующих субъектов РФ.
2) Совет Федерации.
3) Конституция требует взаимного согласия и установленной процедуры.
4) Федеративное.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Взаимное согласие соответствующих субъектов РФ. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Совет Федерации. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Конституция требует взаимного согласия и установленной процедуры. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Федеративное. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
На уроках школьники изучают устройство государства, дома слышат обсуждения общественных решений. В учебной дискуссии они пробуют аргументировать позицию и уважительно отвечать на возражения. Учитель объясняет, что признание права собеседника на мнение не требует соглашаться с его доводами. Постепенно формируются политические знания и установки.
1) Как называется освоение политических норм и ролей? 2) Назовите двух агентов из условия. 3) Какое качество важно для мирной дискуссии? 4) Почему уважение к мнению не означает обязательного согласия?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Политическая социализация.
2) Школа и семья.
3) Терпимость к иным мнениям и уважение к собеседнику.
4) Можно признавать право другого на позицию и критически обсуждать её содержание.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Политическая социализация. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Школа и семья. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Терпимость к иным мнениям и уважение к собеседнику. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Можно признавать право другого на позицию и критически обсуждать её содержание. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В ходе судебного рассмотрения дела должностное лицо направило судье указание принять решение в пользу одной стороны. Судья отказался руководствоваться этим указанием и продолжил исследование доказательств по установленной процедуре. Участникам разъяснили, что административное влияние не может определять содержание судебного решения.
1) Какой принцип нарушала бы такая попытка? 2) Кому подчиняются судьи в соответствии с Конституцией? 3) Кто осуществляет правосудие в РФ? 4) Почему административное указание не может заменить судебное решение?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Независимость судей.
2) Конституции РФ и федеральному закону.
3) Только суд.
4) Правосудие осуществляется компетентным судом в процессуальной форме, а не распоряжением постороннего должностного лица.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Независимость судей. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Конституции РФ и федеральному закону. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Только суд. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Правосудие осуществляется компетентным судом в процессуальной форме, а не распоряжением постороннего должностного лица. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В колледже учащиеся выбирают дополнительные модули с учётом интересов и будущей профессии. Преподаватели предлагают разные способы освоения материала, поддерживают уважительное обсуждение и учитывают особенности здоровья обучающихся. После выпуска колледж приглашает специалистов на программы обновления квалификации. Часть занятий доступна дистанционно.
1) Какая тенденция образования проявляется в уважении к личности и учёте её индивидуальных особенностей? 2) Какая тенденция представлена программами обновления квалификации после выпуска? 3) Какие две функции образования непосредственно проявляются в подготовке к профессии и усвоении норм уважительного общения? 4) Как дистанционная форма может повысить доступность образования? Дайте одно объяснение.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
4) Она позволяет осваивать часть программы людям, которые живут далеко от учреждения или ограничены в возможности регулярно приезжать на занятия.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Гуманизация образования. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
2) Непрерывность образования. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Профессионально-экономическая (подготовка кадров); социализирующая (воспитательная). Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
4) Она позволяет осваивать часть программы людям, которые живут далеко от учреждения или ограничены в возможности регулярно приезжать на занятия. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
После рассмотрения дела об административном правонарушении гражданин получил постановление и не согласился с его основаниями. Он готовит жалобу, соблюдая специальный порядок для этой категории дел. Юрист объясняет, что такое производство нельзя автоматически смешивать с оспариванием решений органов власти по правилам КАС РФ.
1) Что является предметом обжалования? 2) Какой нормативный акт определяет порядок в данном случае? 3) Почему это нельзя автоматически назвать иском по КАС РФ? 4) Какую гарантию обеспечивает возможность жалобы?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Постановление по делу об административном правонарушении.
2) КоАП РФ.
3) Производство по административным правонарушениям имеет самостоятельное регулирование КоАП.
4) Проверку законности и обоснованности постановления.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Постановление по делу об административном правонарушении. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) КоАП РФ. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Производство по административным правонарушениям имеет самостоятельное регулирование КоАП. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Проверку законности и обоснованности постановления. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Семья Орловых распределяет заработную плату родителей между питанием, транспортом, образованием детей и сбережениями. После повышения цен доход остался прежним, поэтому супруги отказались от части необязательных покупок. Экономист сопоставляет бюджеты нескольких семей, чтобы установить, как рост цен влияет на структуру потребления. Его выводы основаны на анализе собранных данных.
1) В каком значении употребляется экономика применительно к исследованию? 2) Как изменился реальный доход Орловых при указанных условиях? Объясните ответ. 3) Какой субъект экономики представлен семьёй? 4) Почему семье приходится расставлять приоритеты?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Как наука.
2) Он снизился: на прежнюю денежную сумму из-за роста цен можно приобрести меньше благ.
3) Домохозяйство.
4) Её доход ограничен, поэтому удовлетворить все потребности одновременно невозможно.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Как наука. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Он снизился: на прежнюю денежную сумму из-за роста цен можно приобрести меньше благ. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
3) Домохозяйство. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Её доход ограничен, поэтому удовлетворить все потребности одновременно невозможно. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.