Один гражданин РФ приобрёл гражданство по рождению, другой — в результате приёма. Оба временно находятся за рубежом и обращаются за защитой своего государства. Им разъясняют, что основания приобретения гражданства не образуют разные категории его юридического качества, а пребывание за границей само по себе связь не прекращает.
1) Какой принцип отражён? 2) Какой характер имеет гражданство как связь лица и государства? 3) Почему временная поездка за границу сама по себе не прекращает эту связь? 4) Какую гарантию РФ предоставляет гражданам за пределами территории?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Единство и равенство гражданства независимо от основания приобретения.
2) Устойчивая правовая связь, выраженная во взаимных правах и обязанностях.
3) Гражданство не сводится к текущему месту пребывания.
4) Защиту и покровительство.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Единство и равенство гражданства независимо от основания приобретения. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Устойчивая правовая связь, выраженная во взаимных правах и обязанностях. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Гражданство не сводится к текущему месту пребывания. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Защиту и покровительство. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Инженеры предположили, что новое покрытие лучше защищает металл от коррозии. Они обработали часть одинаковых деталей, остальные оставили без покрытия и поместили все детали в одинаковые условия. Через месяц повреждение обработанных деталей оказалось меньше. Инженеры указали в отчёте температуру, влажность и срок испытания и не стали распространять вывод на условия, которые не проверяли.
1) Какой основной критерий истины использован при проверке предположения? 2) Какое свойство истины проявилось в указании условий, к которым относится вывод? 3) Почему полученное знание можно считать относительной истиной? Дайте одно объяснение. 4) Какие два действия исследователей из условия способствовали обоснованности сравнения?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Практика (экспериментальная проверка).
2) Конкретность истины.
3) Оно достоверно в исследованных пределах, но не исчерпывает сведения о поведении покрытия при других температурах, влажности и сроках эксплуатации.
4) Использование одинаковых деталей; помещение обработанных и необработанных деталей в одинаковые условия.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Практика (экспериментальная проверка). Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Конкретность истины. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Оно достоверно в исследованных пределах, но не исчерпывает сведения о поведении покрытия при других температурах, влажности и сроках эксплуатации. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Использование одинаковых деталей; помещение обработанных и необработанных деталей в одинаковые условия. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
На предприятии установили автоматическую производственную линию, после чего часть прежних операций исчезла. Уволенные работники готовы трудиться, но не умеют обслуживать новое оборудование. В регионе имеются вакансии техников с другой подготовкой. Служба занятости предлагает высвободившимся работникам освоить необходимые навыки на курсах.
1) Какой вид безработицы представлен? 2) Какова её причина в ситуации? 3) Назовите одну подходящую меру поддержки занятости. 4) Почему простое сообщение о новых вакансиях может быть недостаточным?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Структурная.
2) Несоответствие квалификации изменившейся структуре спроса на труд.
3) Переобучение работников.
4) Соискатели пока не обладают необходимыми для этих вакансий навыками.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Структурная. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Несоответствие квалификации изменившейся структуре спроса на труд. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Переобучение работников. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Соискатели пока не обладают необходимыми для этих вакансий навыками. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Шесть участников экспедиции ежедневно обсуждают маршрут, распределяют обязанности и отвечают за сбор данных о состоянии леса. Руководитель назначен приказом организации. Кроме рабочих задач, участники помогают друг другу в быту и поддерживают общие правила общения. После завершения поездки они продолжают обмениваться результатами наблюдений.
1) К какому виду по численности относится группа? 2) Какой признак малой группы дан в условии? 3) Какой тип отношений выражен официальным назначением руководителя? 4) Почему случайных пассажиров одного автобуса нельзя автоматически считать такой же сплочённой группой?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
4) У них может отсутствовать общая деятельность, устойчивые связи и единая цель взаимодействия.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) К малой группе. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Непосредственное регулярное общение участников. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Формальные отношения. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) У них может отсутствовать общая деятельность, устойчивые связи и единая цель взаимодействия. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Группа студентов использует особую музыку и символику, подчёркивая отличие от старших. При этом участники соблюдают законы и уважают другие группы.
1) Как называется такая часть культуры? 2) Какую потребность удовлетворяет принадлежность к группе? 3) Какая дополнительная информация нужна, чтобы оценить поведение участников как отклоняющееся? Сформулируйте один вопрос. 4) Почему все молодые люди не обязаны принадлежать к одной субкультуре?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Молодёжная субкультура.
2) Потребность в общении, признании или самоидентификации.
3) Нарушают ли конкретные поступки участников принятые социальные нормы, и какие именно? Вопрос должен выяснять отношение поведения к нормам, а не только необычность стиля.
4) Молодёжь разнообразна по интересам, ценностям и социальному положению.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Молодёжная субкультура. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Потребность в общении, признании или самоидентификации. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Нарушают ли конкретные поступки участников принятые социальные нормы, и какие именно? Вопрос должен выяснять отношение поведения к нормам, а не только необычность стиля. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Вопрос для получения дополнительной информации должен выяснять именно запрошенный признак.
4) Молодёжь разнообразна по интересам, ценностям и социальному положению. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Чай и кофе покупатели рассматривают как заменители. Цена кофе выросла, цена чая пока не изменилась.
1) Как называются такие товары? 2) Как при прочих равных изменится спрос на чай? 3) Какой неценовой фактор спроса на чай представлен в условии? 4) Какой пример дополняющих товаров можно привести?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Товары-заменители, субституты.
2) Увеличится.
3) Изменение цены товара-заменителя — кофе.
4) Например, принтер и совместимые картриджи; допустим иной корректный пример.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Товары-заменители, субституты. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Увеличится. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Изменение цены товара-заменителя — кофе. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Например, принтер и совместимые картриджи; допустим иной корректный пример. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Предприниматель выбирает один из трёх проектов. Проект с самой высокой ожидаемой выручкой требует наибольших затрат и связан с неустойчивым спросом. Сравнив расходы, вероятные поступления и риск потерь, предприниматель предпочёл другой вариант. Решение принято после анализа, а не по одному показателю продаж.
1) Какой тип экономического поведения иллюстрируется? 2) Что означает экономическая эффективность? 3) Почему наибольшая выручка не обязательно означает наибольшую прибыль? 4) Почему учёт риска важен при сравнении проектов?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Рациональное.
2) Соотношение полученного результата и затраченных ресурсов.
3) Прибыль зависит и от затрат, которые могут быть особенно высокими.
4) Ожидаемый доход не гарантирован, возможные потери влияют на целесообразность решения.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Рациональное. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы все три запрошенных элемента.
2) Соотношение полученного результата и затраченных ресурсов. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Прибыль зависит и от затрат, которые могут быть особенно высокими. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Ожидаемый доход не гарантирован, возможные потери влияют на целесообразность решения. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Пожилому человеку трудно самостоятельно покупать продукты и поддерживать порядок. Социальный работник помогает ему на дому.
1) Какой вид поддержки по форме представлен? 2) Какие два вида помощи на дому указаны в условии? 3) Почему описанную помощь относят к социальным услугам, а не к денежным выплатам? 4) Какую цель кроме материальной помощи преследует поддержка?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Социальное обслуживание на дому.
2) Покупка продуктов; поддержание порядка в жилище.
3) Получатель получает конкретные действия по уходу и организации быта, а не денежную сумму; помощь предоставляется в форме услуги.
4) Сохранение самостоятельности и достойного качества жизни.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Социальное обслуживание на дому. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Покупка продуктов; поддержание порядка в жилище. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Получатель получает конкретные действия по уходу и организации быта, а не денежную сумму; помощь предоставляется в форме услуги. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Сохранение самостоятельности и достойного качества жизни. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.