Школьник самостоятельно написал оригинальный рассказ. Другой человек разместил его под своим именем, не получив согласия автора. Возник спор о принадлежности авторства. Один участник также считает, что покупка бумажного экземпляра позволяет приписать себе произведение. Юрист разъясняет различие прав на экземпляр и на творческий результат.
1) Какой объект гражданских прав представлен? 2) Какое личное право автора нарушено присвоением имени? 3) Зависит ли само возникновение авторства от достижения восемнадцати лет? 4) Почему покупка экземпляра рассказа не означает приобретения всех авторских прав?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Произведение литературы, результат интеллектуальной деятельности.
2) Право авторства.
3) Нет, автором может быть несовершеннолетний создатель.
4) Право собственности на экземпляр и интеллектуальные права на произведение различаются.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Произведение литературы, результат интеллектуальной деятельности. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Право авторства. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Нет, автором может быть несовершеннолетний создатель. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Право собственности на экземпляр и интеллектуальные права на произведение различаются. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Во время отдыха на особо охраняемой территории туристы соблюдают установленный режим, собирают мусор и не повреждают природные объекты. Они планируют маршрут с учётом ограничений. Руководитель группы объясняет, что пользование возможностями отдыха не освобождает от обязанности бережно относиться к окружающей среде.
1) Какую конституционную обязанность они выполняют? 2) Почему право на отдых не разрешает повреждать природу? 3) Какой характер имеет поведение туристов? 4) Назовите один пример возможного противоправного поведения в такой ситуации.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.
2) Осуществление прав ограничено законом и правами других людей.
3) Правомерный, экологически ответственный.
4) Незаконное загрязнение территории или повреждение охраняемых природных объектов.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Осуществление прав ограничено законом и правами других людей. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
3) Правомерный, экологически ответственный. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Незаконное загрязнение территории или повреждение охраняемых природных объектов. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Несколько кварталов выпуск и инвестиции сокращаются, безработица растёт. Фирмы откладывают расширение производства.
1) Какая фаза цикла описана? 2) Какой вид безработицы связан с указанной фазой экономического цикла? 3) Почему предприятия откладывают инвестиции? 4) Назовите две меры государства, которые могут поддержать совокупный спрос в период спада.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Спад, рецессия.
2) Циклическая безработица.
3) Ожидают слабого спроса и меньшей отдачи от новых мощностей.
4) Увеличение государственных закупок; снижение налоговой нагрузки. Допустима мера денежно-кредитной политики с пояснением её стимулирующего характера.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Спад, рецессия. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Циклическая безработица. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Ожидают слабого спроса и меньшей отдачи от новых мощностей. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Увеличение государственных закупок; снижение налоговой нагрузки. Допустима мера денежно-кредитной политики с пояснением её стимулирующего характера. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Ранее за одну иностранную денежную единицу давали 70 рублей, теперь — 80. Цена импортного товара в иностранной валюте не изменилась.
1) Как изменился курс рубля к этой валюте? 2) Как изменится рублёвая цена импорта при полном переносе курса? 3) Как изменение курса повлияет на рублёвую выручку экспортёра при прежней цене и объёме продаж в иностранной валюте? Объясните ответ. 4) Почему это не гарантирует рост его прибыли?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Рубль ослаб, обесценился относительно неё.
2) Повысится.
3) Рублёвая выручка увеличится, поскольку за ту же сумму иностранной валюты экспортёр получит больше рублей.
4) Могут вырасти затраты, включая стоимость импортных компонентов.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Рубль ослаб, обесценился относительно неё. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Повысится. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Рублёвая выручка увеличится, поскольку за ту же сумму иностранной валюты экспортёр получит больше рублей. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Могут вырасти затраты, включая стоимость импортных компонентов. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В городе проходят фестивали разных народов, школы знакомят детей с их культурой. Организаторы подчёркивают равное достоинство участников.
1) Какой принцип межэтнических отношений реализуется? 2) Какую роль играет знакомство с культурой соседей? 3) Какие два условия способствуют предупреждению межэтнических конфликтов? 4) Назовите один мирный способ урегулирования межэтнических разногласий.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Равноправие и уважение культурного многообразия.
2) Снижает предубеждения и способствует взаимопониманию.
3) Равенство прав независимо от национальности; уважение культурного многообразия и отказ от дискриминации. Допустимы диалог и правовая защита от разжигания вражды.
4) Диалог, переговоры или посредничество при соблюдении равноправия.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Равноправие и уважение культурного многообразия. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Снижает предубеждения и способствует взаимопониманию. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Равенство прав независимо от национальности; уважение культурного многообразия и отказ от дискриминации. Допустимы диалог и правовая защита от разжигания вражды. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
4) Диалог, переговоры или посредничество при соблюдении равноправия. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
По делу об административном правонарушении составлен протокол. Гражданин хочет ознакомиться с материалами и представить объяснения.
1) Какой кодекс регулирует это производство? 2) Назовите два процессуальных права лица, в отношении которого ведётся производство. 3) Как называется принцип, согласно которому лицо не считается виновным, пока вина не доказана в установленном порядке? 4) Почему протокол сам по себе не заменяет итоговое установление виновности?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) КоАП РФ.
2) Знакомиться со всеми материалами дела; представлять доказательства. Допустимы давать объяснения, заявлять ходатайства, пользоваться юридической помощью защитника.
3) Презумпция невиновности.
4) Обстоятельства и доказательства должны быть рассмотрены компетентным органом по процедуре.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) КоАП РФ. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Знакомиться со всеми материалами дела; представлять доказательства. Допустимы давать объяснения, заявлять ходатайства, пользоваться юридической помощью защитника. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Презумпция невиновности. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Обстоятельства и доказательства должны быть рассмотрены компетентным органом по процедуре. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Государство собирает налоги и направляет часть средств на пособия семьям с низкими доходами.
1) Какая функция государства реализуется? 2) Как называются выплаты без встречного предоставления товара или услуги? 3) Какие два вида денежных выплат гражданам относятся к социальным трансфертам? 4) Какую проблему призвана смягчить мера?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Перераспределение доходов, социальная функция.
2) Трансферты.
3) Пенсии; социальные пособия. Не принимается заработная плата за выполненную работу.
4) Бедность и чрезмерное неравенство доходов.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Перераспределение доходов, социальная функция. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Трансферты. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Пенсии; социальные пособия. Не принимается заработная плата за выполненную работу. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
4) Бедность и чрезмерное неравенство доходов. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
После конкурентных выборов жители признают право сформированных органов принимать обязательные решения, даже когда не согласны с отдельными мерами. Они считают процедуру формирования власти справедливой и соответствующей установленным правилам. Подчинение объясняется не только угрозой наказания, но и доверием к законному порядку.
1) Как называется общественное признание правомерности власти? 2) Чем она отличается от легальности? 3) Почему признание снижает потребность в принуждении? 4) Какой источник признания указан в условии?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Легитимность.
2) Легальность означает соответствие установленному праву, легитимность — признание населением.
3) Люди охотнее добровольно выполняют решения признанной власти.
4) Доверие к процедуре выборов и формирования органов власти.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Легитимность. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Легальность означает соответствие установленному праву, легитимность — признание населением. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Люди охотнее добровольно выполняют решения признанной власти. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Доверие к процедуре выборов и формирования органов власти. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.