Lomonosov School / Практика

Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.

Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.

Начать тренировку

Задания для практики 10684

ЕГЭ · Обществознание · № 162 балла

Розыск пропавшего

Задание 16.177

Семья сообщила полиции о пропавшем родственнике. Полиция принимает сообщение и организует предусмотренные законом розыскные действия.

Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Розыск лиц относится к направлениям деятельности полиции.
2) Розыск является исключительной функцией нотариуса.
3) Семья получает право самостоятельно издавать обязательные государственные приказы.
4) Сотрудники должны действовать в пределах компетенции.
5) Права граждан должны соблюдаться при действиях сотрудников.
6) Приём сообщения автоматически означает обвинительный приговор родственнику.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 145

1) Верно. Он осуществляется по закону.
2) Неверно. Это не нотариальное действие.
3) Неверно. Обращение таких полномочий не даёт.
4) Верно. Полномочия определены законом.
5) Верно. Цель розыска не отменяет законность.
6) Неверно. Уголовная виновность не установлена.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 162 балла

Приказ о назначении

Задание 16.178

Руководитель издал приказ о назначении Марии на конкретную должность. Приказ не устанавливает новых общих правил для других работников.

Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Приказ имеет индивидуальный характер.
2) Приказ устанавливает общеобязательное правило назначения всех работников страны.
3) Любой приказ обязательно содержит норму для всех граждан.
4) Индивидуальный акт может применяться на основе действующих норм.
5) Его следует отличать от нормативного акта.
6) Отсутствие общих норм означает, что документ вообще не имеет юридического значения.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 145

1) Верно. Он относится к определённому лицу и случаю.
2) Неверно. Он разрешает вопрос о конкретном сотруднике.
3) Неверно. Содержание данного приказа индивидуально.
4) Верно. Назначение осуществляется в правовом порядке.
5) Верно. Новые общие нормы не устанавливаются.
6) Неверно. Индивидуальные акты могут порождать конкретные последствия.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 162 балла

Уполномоченный представитель

Задание 16.179

Предприниматель поручил представителю действовать в налоговых отношениях, оформив полномочия надлежащим образом.

Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Представитель действует в пределах полномочий.
2) Представитель может единолично изменить Налоговый кодекс.
3) Личное участие и представительство следует различать.
4) Поручение автоматически отменяет налоговые обязанности предпринимателя.
5) Предприниматель перестаёт быть физическим лицом.
6) Представительство допускается законом.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 136

1) Верно. Он не получает неограниченную власть.
2) Неверно. Такого полномочия нет.
3) Верно. Это разные способы реализации прав.
4) Неверно. Обязанности сохраняются.
5) Неверно. Статус ИП не создаёт юридическое лицо.
6) Верно. Это форма участия.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 162 балла

Небрежное отношение

Задание 16.180

Лицо не предвидело опасных последствий своего деяния, хотя по обстоятельствам должно было и могло их предвидеть; эти обстоятельства установлены по делу.

Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Небрежность относится к неосторожной форме вины.
2) Вина относится к субъективной стороне.
3) Условие описывает желание наступления последствий.
4) Отсутствие предвидения во всех случаях исключает вину.
5) Описана небрежность.
6) Форма вины определяется только профессией лица.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 125

1) Верно. Такова правовая классификация.
2) Верно. Она характеризует психическое отношение.
3) Неверно. Такого желания не указано.
4) Неверно. В условии названы признаки небрежности.
5) Верно. Это отсутствие предвидения при обязанности и возможности предвидеть.
6) Неверно. Нужна оценка психического отношения и обстоятельств.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Ущерб не заканчивается у забора · 17

Задание 17.1

Текст к заданиям 17–20

Граница участка удобна для определения собственности, но не останавливает загрязнённую воду и воздух. Экологические последствия выходят за пределы места действия. Поэтому охрана природы не может зависеть только от усмотрения владельца территории.

Экологическое право регулирует использование природных ресурсов и охрану окружающей среды. Оно связывает хозяйственную деятельность с обязанностями перед обществом. Право на благоприятную среду нуждается в реальных механизмах обеспечения.

Экологическая информация, контроль и участие граждан помогают выявлять опасные изменения. Закрытость сведений задерживает реакцию. Когда вред уже проявился, восстановление может оказаться длительным и неполным.

Ответственность за нарушение не делает любое загрязнение допустимым за плату. Требование устранить последствия и ограничения деятельности имеют самостоятельное значение. Природный объект не всегда можно восстановить простым денежным переводом.

Баланс интересов требует учитывать здоровье людей, сохранение экосистем и хозяйственные потребности. Игнорирование любого из этих измерений обедняет решение. Однако краткая выгода не отменяет установленных обязательных требований.

Экологическая правовая культура начинается с понимания связи личного действия и общей среды. Забор не является границей ответственности. Условия жизни создаются множеством поступков, последствия которых встречаются далеко от их источника.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
Какие две области регулирует экологическое право по тексту? Какие три механизма помогают выявлять опасные изменения? Какие три интереса предлагается учитывать?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Использование природных ресурсов и охрану окружающей среды.

2. Экологическая информация, контроль и участие граждан.

3. Здоровье людей, сохранение экосистем и хозяйственные потребности.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Два однородных деепричастных оборота

Задание 17.1

Укажите цифры, на месте которых нужны запятые.
Вернувшись из поездки (1) и разобрав накопившиеся письма (2) исследователь сел за стол (3) уставленный книгами (4) по истории города.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Нужна подсказка?

Проверьте все элементы условия и соотнесите их с правилом.

Ответ и объяснение

Ответ: 23

На месте 1 запятой нет: однородные деепричастные обороты соединены одиночным и. На месте 2 заканчивается вся группа оборотов перед подлежащим исследователь. На месте 3 начинается причастный оборот после слова стол. Сочетание по истории города входит в этот оборот как зависимое от книги, поэтому на месте 4 запятая не ставится.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 172 балла

Полномочие — не просто название должности · 17

Задание 17.2

Текст к заданиям 17–20

Гражданин может знать названия органов власти и всё же направить вопрос не тому адресату. Причина в том, что название не раскрывает компетенцию. Понимание государственного устройства начинается с вопроса, кто вправе принять конкретное решение.

Разделение властей предполагает самостоятельность законодательной, исполнительной и судебной деятельности. Их функции различаются, но не существуют в изоляции. Взаимодействие должно происходить в установленных Конституцией формах.

Парламентское законотворчество отличается от текущего управления, а судебное разрешение дела — от политической оценки. Смешение этих задач затрудняет ответственность. Нельзя требовать от суда заменить собой законодателя в вопросе общей политики.

Система сдержек и противовесов ограничивает одностороннее решение. Она использует участие разных органов, контроль и предусмотренные процедуры разрешения разногласий. При этом взаимное ограничение не должно превращаться в отказ от исполнения собственных полномочий.

Для гражданина важны открытые сведения о компетенции, порядке обращения и принятом результате. Они помогают выбрать правовой способ защиты интереса. Неопределённость адресата увеличивает время и чувство беспомощности.

Государственная схема оживает, когда за ней видны конкретные полномочия. Знание их границ полезно и гражданину, и должностному лицу. Оно делает требование более точным, а ответственность — проверяемой.

Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».

Открыть текст и задания 17–20
Какие три вида государственной деятельности различает автор? Какие три механизма сдержек и противовесов названы? Какие три вида открытых сведений важны гражданину?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Законодательную, исполнительную и судебную.

2. Участие разных органов, контроль и установленные процедуры разрешения разногласий.

3. О компетенции, порядке обращения и принятом результате.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторский текст и задания «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 171 балл

ЕГЭ, задание 17. Обособленное определение при личном местоимении

Задание 17.2

Укажите цифры, на месте которых нужны запятые.
Поглощённый новой задачей (1) он не заметил (2) подошедшего к окну (3) товарища (4) и продолжал делать записи.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Нужна подсказка?

Проверьте все элементы условия и соотнесите их с правилом.

Ответ и объяснение

Ответ: 1

Причастный оборот поглощённый новой задачей относится к личному местоимению он и обособляется независимо от положения. Оборот подошедшего к окну стоит перед определяемым существительным товарища и не имеет добавочного обстоятельственного значения, запятыми не выделяется. И соединяет сказуемые не заметил и продолжал, запятая не нужна.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram