Lomonosov School / Практика
Задания ЕГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 10684
ЕГЭ, задание 17. Взгляд с башни
Задание 17.143
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
С высоты башни мы увидели (1) расстилавшуюся до самого горизонта (2) равнину (3) пересечённую узкой полосой дороги.
С высоты башни мы увидели (1) расстилавшуюся до самого горизонта (2) равнину (3) пересечённую узкой полосой дороги.
Ответ и объяснение
Ответ: 3
1: Причастный оборот перед словом равнину не обособляется. 2: Перед определяемым словом запятая не нужна. 3: Причастный оборот после слова равнину обособляется. Ответ: 3.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Традиция, которой дают говорить · 17
Задание 17.143
Культурная традиция передаёт образцы, смыслы и способы деятельности между поколениями. Передача не обязательно означает буквальное повторение. Новый исполнитель неизбежно встречается с иным опытом слушателей и ищет понятную им форму.
Новаторство становится содержательным, когда вступает в диалог с наследием, а не просто объявляет всё прежнее бесполезным. Заимствование требует понимания контекста. Вырванный из него символ легко превращается в красивую, но пустую оболочку.
Сохранению культуры помогают семейное общение, деятельность учреждений культуры и доступ к достоверным источникам. Эти пути дополняют друг друга. Архив хранит то, что не удерживает память одной семьи, а живое общение возвращает записи человеческий голос.
Коммерческий успех произведения не тождествен его культурному значению. Редкая рукопись может не собирать огромной аудитории, но расширять понимание истории. Поэтому рыночная популярность не должна быть единственным основанием поддержки культуры.
Наследие не принадлежит только прошлому. Оно предоставляет современному человеку язык для разговора о собственном опыте. Традиция сохраняется прочнее, когда её можно осмыслить, обсудить и творчески продолжить.
Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».
Открыть текст и задания 17–20Что, согласно тексту, передаёт культурная традиция между поколениями? Какие три пути сохранения культуры названы автором? Почему коммерческий успех не исчерпывает культурного значения произведения?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Образцы, смыслы и способы деятельности.
2. Семейное общение, деятельность учреждений культуры и доступ к достоверным источникам.
3. Даже произведение с небольшой аудиторией может расширять понимание истории и обладать значением, не выраженным рыночной популярностью.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
1. Образцы, смыслы и способы деятельности.
2. Семейное общение, деятельность учреждений культуры и доступ к достоверным источникам.
3. Даже произведение с небольшой аудиторией может расширять понимание истории и обладать значением, не выраженным рыночной популярностью.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 17. Проверка освещения
Задание 17.144
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Электрик (1) поднявшись на стремянку (2) осмотрел светильник и (3) обнаружив повреждённый провод (4) отключил питание.
Электрик (1) поднявшись на стремянку (2) осмотрел светильник и (3) обнаружив повреждённый провод (4) отключил питание.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234
1: Начало первого деепричастного оборота. 2: Конец первого оборота. 3: Начало второго деепричастного оборота после и. 4: Конец второго оборота. Ответ: 1234.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Общество как изменяющаяся система · 17
Задание 17.144
Системный характер общества обнаруживается в последствиях изменений. Новая технология может изменить требования к работникам, затем образовательные запросы семей и способы регулирования занятости. Такая цепочка не означает, что любое изменение автоматически улучшает жизнь всех. Разные группы располагают неодинаковыми ресурсами приспособления, поэтому общий рост возможностей способен сочетаться с усилением отдельных неравенств.
Общество является открытой системой: оно взаимодействует с природой и другими обществами. Природная среда предоставляет ресурсы и одновременно устанавливает ограничения. Обмен знаниями расширяет выбор решений, но заимствование требует учитывать местные условия. Механическое перенесение организационной формы без понимания её связей может привести к результатам, отличным от ожидаемых.
Устойчивость общественной системы не равна неподвижности. Она поддерживается воспроизводством основных отношений и способностью изменять способы решения возникающих проблем. Обратная связь — сведения о последствиях решений — позволяет корректировать действия. Если неблагоприятные последствия скрываются, внешнее сохранение порядка может сопровождаться накоплением противоречий.
Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».
Открыть текст и задания 17–20Какие четыре сферы общества перечислены автором? С чем, согласно тексту, взаимодействует общество как открытая система? Какую функцию обратной связи выделяет автор?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Экономическая, социальная, политическая и духовная.
2. С природой и другими обществами.
3. Она позволяет корректировать действия на основании сведений о последствиях решений.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
1. Экономическая, социальная, политическая и духовная.
2. С природой и другими обществами.
3. Она позволяет корректировать действия на основании сведений о последствиях решений.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 17. Голос за стеной
Задание 17.145
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Я прислушался к голосу (1) доносившемуся из соседней комнаты (2) стараясь узнать говорившего.
Я прислушался к голосу (1) доносившемуся из соседней комнаты (2) стараясь узнать говорившего.
Ответ и объяснение
Ответ: 12
1: Начало причастного оборота после слова голосу. 2: Заканчивается причастный оборот и начинается деепричастный; запятая разграничивает их. Ответ: 12.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Интерес ребёнка — не аргумент на словах · 17
Задание 17.145
Семейное право закрепляет взаимные права и обязанности членов семьи. Родительские полномочия связаны с заботой, воспитанием и защитой интересов ребёнка. Они не являются правом распоряжаться его жизнью как вещью.
Раздельное проживание родителей не прекращает автоматически их ответственности. Вопросы общения и участия в воспитании должны решаться с учётом закона и интересов ребёнка. Конфликт взрослых не должен превращать его в средство давления.
Юридическое значение имеют безопасность, условия развития и мнение ребёнка, учитываемое в предусмотренном порядке. Ни один формальный признак не заменяет анализа ситуации. Материальное преимущество само по себе не отвечает на все вопросы воспитания.
Семейное соглашение полезно, когда делает обязанности понятными и исполнимыми. Однако оно не может отменить установленные гарантии несовершеннолетнего. Частная договорённость имеет пределы там, где требуется защита зависимого участника.
Уважение к ребёнку проявляется в способности взрослых отделить его потребности от собственной обиды. Право не создаёт семейную близость по приказу. Оно устанавливает границы, внутри которых близость не должна становиться источником произвола.
Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».
Открыть текст и задания 17–20С какими тремя задачами связаны родительские полномочия по тексту? Какие три обстоятельства имеют значение при оценке его интересов? Чего не может сделать семейное соглашение?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. С заботой, воспитанием и защитой интересов ребёнка.
2. Безопасность, условия развития и мнение ребёнка, учитываемое в установленном порядке.
3. Отменить установленные гарантии несовершеннолетнего.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
1. С заботой, воспитанием и защитой интересов ребёнка.
2. Безопасность, условия развития и мнение ребёнка, учитываемое в установленном порядке.
3. Отменить установленные гарантии несовершеннолетнего.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 17. Печать на конверте
Задание 17.146
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Конверт (1) запечатанный красным сургучом (2) и (3) перевязанный тонкой бечёвкой (4) передали секретарю (5) попросив расписаться в получении.
Конверт (1) запечатанный красным сургучом (2) и (3) перевязанный тонкой бечёвкой (4) передали секретарю (5) попросив расписаться в получении.
Ответ и объяснение
Ответ: 145
1: Начало однородных причастных оборотов после слова конверт. 2: Перед одиночным и между оборотами запятая не нужна. 3: После соединительного и запятая не нужна. 4: Конец однородных определений. 5: Деепричастный оборот относится к действию неопределённо-личного предложения: те же люди передали и попросили. Ответ: 145.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Право как общественный регулятор · 17
Задание 17.146
Формальная определённость позволяет установить содержание правила, условия его применения и предусмотренные последствия. Это отличает правовое требование от неопределённого пожелания. Вместе с тем применение нормы к жизненной ситуации требует выявить юридически значимые обстоятельства. Внешнее сходство событий не всегда означает одинаковое правовое решение.
Право закрепляет возможности поведения и пределы вмешательства в интересы других. Субъективное право одного участника связано с обязанностями других лиц или организаций. Возможность защитить нарушенное право делает эту связь практически значимой. Без процедуры защиты провозглашение права может не обеспечивать реального положения человека.
Правовая культура включает не только знание текстов норм, но и уважение к правам других, умение пользоваться законными способами решения споров. Обход правила ради немедленного удобства способен разрушать предсказуемость отношений. Поэтому развитие правовой культуры соединяет просвещение с практикой последовательного и равного применения права.
Авторский учебный текст редакции «Lomonosov School».
Открыть текст и задания 17–20Какие два свойства правовых норм названы в первом предложении? Что позволяет установить формальная определённость по тексту? Какие три составляющие правовой культуры перечислены в последнем абзаце?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Общеобязательность и формальная определённость.
2. Содержание правила, условия применения и предусмотренные последствия.
3. Знание норм, уважение к правам других и умение пользоваться законными способами решения споров.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
1. Общеобязательность и формальная определённость.
2. Содержание правила, условия применения и предусмотренные последствия.
3. Знание норм, уважение к правам других и умение пользоваться законными способами решения споров.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: