Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А.
Редакция подгот..(1)вила пробный выпуск журнала. На страницах р..(2)зместили рассказы, фотографии и короткие интервью. Перед печатью требовалось пров..(3)рить все подписи. Один снимок ок..(4)зался слишком тёмным, поэтому его решили зам..(5)нить. Другой пришлось обр..(6)ботать заново. К вечеру мы собрали окончательный вариант и отд..(7)ли его руководителю. Он внимательно просмотрел м..(8)териалы и попросил сохр..(9)нить исходные файлы.
Ответ и объяснение
Ответ: 246789
1) О: «Подготовила»: пропущенная О корня находится под ударением. 2) А: «Разместили»: в безударной приставке РАЗ- пишется А. 3) Е: «Проверить»: гласная Е корня под ударением. 4) А: «Оказался»: безударная А проверяется словом «оказываться». 5) Е: «Заменить»: безударная Е проверяется словом «замена». 6) А: «Обработать»: первая А корня, написание проверяют по словарю. 7) А: «Отдали»: А корня под ударением. 8) А: «Материалы»: первая А корня безударная, словарное написание. 9) А: «Сохранить»: безударная А корня проверяется словом «охрана».
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Ь.
В раздевалке нужно было развесит..(1) таблички и убрат..(2) лишние коробки. Дежурная заметила, что на крючке осталась чья-то вещ..(3). Она попросила прочитат..(4) об..(5)явление о потерянных предметах. Мы нашли описание куртки и связались с её хозяином. Оказалось, он уже собирался вернут..(6)ся в школу. Через четверт..(7) часа мальчик пришёл и забрал куртку. На двер..(8) мы оставили маленькую памятку для тех, кто что-нибудь забудет в раздевалк..(9).
Ответ и объяснение
Ответ: 123467
1) Ь: «Развесить»: Ь входит в суффикс инфинитива -ТЬ. 2) Ь: «Убрать»: инфинитив на -ТЬ пишется с Ь. 3) Ь: «Вещь»: существительное женского рода третьего склонения после шипящего имеет Ь. 4) Ь: «Прочитать»: Ь в суффиксе инфинитива -ТЬ. 5) Ъ: «Объявление»: разделительный Ъ после приставки ОБ- перед Я. 6) Ь: «Вернуться»: в инфинитиве перед -СЯ пишется Ь. 7) Ь: «Четверть»: Ь обозначает мягкость конечного согласного. 8) И: «Двери»: окончание И предложного падежа третьего склонения. 9) Е: «Раздевалке»: окончание Е предложного падежа первого склонения.
Какую стадию хозяйственной деятельности — производство, распределение, обмен или потребление — иллюстрирует изготовление хлеба на фотографии? Объясните, почему соблюдение технологии важно для результата этой работы.Об изображении
Фото: Mark Fischer. CC BY-SA 2.0. Источник Лицензия: Лицензия Без кадрирования и содержательных изменений.
Решение и критерии
1) Производство. 2) Соблюдение времени и режима выпечки позволяет получить пригодный к употреблению хлеб; нарушение технологии может испортить продукт и привести к потере использованных ресурсов.
Критерии
2 балла — первая часть верна без ошибочных дополнений и дано верное содержательное объяснение. 1 балл — верна только первая часть. 0 баллов — первая часть неверна или отсутствует, даже при верном объяснении. Допустимы иные верные формулировки и объяснения.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Рассмотрите статистическую таблицу. Доля выбранных товарных групп в вывозе и ввозе в 1913 году; проценты. Строки не охватывают всю торговлю.
Группа
Доля в вывозе
Доля во ввозе
Жизненные припасы
55,2
17,3
Сырьё и полуфабрикаты
36,9
48,6
Фабрично-заводские изделия
5,6
32,8
Установите соответствие между началами и завершениями суждений. Два завершения лишние.
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ А) Более половины стоимости вывоза приходилось на Б) Среди показанных групп наибольшую долю во ввозе занимали В) Доля готовых фабричных изделий была выше
ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ 1) сырьё и полуфабрикаты. 2) жизненные припасы. 3) во ввозе, чем в вывозе. 4) фабрично-заводские изделия. 5) в вывозе, чем во ввозе.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.
Рецепт бабушкиного пирога долго существовал только в памят..(1). Я решил записать его и попросил уточнить количество каждого продукт..(2). Оказалось, бабушка многое определяла на глаз. Мы стали взвешивать муку, изм..(3)рять молоко и сравнивать результат. В запис..(4) пришлось объяснить, как должно выглядеть тесто. После первой попытки я зам..(5)тил, что пирог получился суш..(6) обычного. На следующ..(7)м занятии мы немного изм..(8)нили время выпечки и обсудили причин..(9) различия.
Ответ и объяснение
Ответ: 35678
1) И: «Памяти»: окончание И предложного падежа третьего склонения. 2) А: «Продукта»: окончание А родительного падежа второго склонения. 3) Е: «Измерять»: безударная Е проверяется словом «мера». 4) И: «Записи»: окончание И предложного падежа третьего склонения. 5) Е: «Заметил»: Е корня под ударением. 6) Е: «Суше»: суффикс сравнительной степени -Е после чередования Х/Ш. 7) Е: «Следующем»: окончание -ЕМ прилагательного в предложном падеже. 8) Е: «Изменили»: безударная Е корня проверяется словом «перемена». 9) У: «Причину»: окончание У винительного падежа первого склонения.
Какой вид труда по характеру основных усилий — физический или умственный — преобладает в показанной операции пошива? Объясните, почему отнесение этой операции к данному виду труда не означает отсутствия интеллектуальных усилий.Об изображении
Фото: Meritkosy. CC BY-SA 4.0. Источник Лицензия: Лицензия Без кадрирования и содержательных изменений.
Решение и критерии
1) Физический труд. 2) Во время пошива нужно выбирать приёмы обработки, следить за точностью шва и исправлять ошибки; эти действия требуют внимания, знаний и принятия решений наряду с движениями рук.
Критерии
2 балла — первая часть верна без ошибочных дополнений и дано верное содержательное объяснение. 1 балл — верна только первая часть. 0 баллов — первая часть неверна или отсутствует, даже при верном объяснении. Допустимы иные верные формулировки и объяснения.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
