Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Агенты социализации ребёнка
Задание 3.138
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Близкий друг помогает освоить правила совместной игры
Б) Родители объясняют ребёнку семейные правила
В) Школа обучает по образовательной программе
Г) Бабушка передаёт внуку семейные традиции
Д) Спортивная школа проводит обязательный инструктаж воспитанников
ПОНЯТИЯ
1) первичная группа близкого общения
2) формальный институт социализации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Близкий друг помогает освоить правила совместной игры
Б) Родители объясняют ребёнку семейные правила
В) Школа обучает по образовательной программе
Г) Бабушка передаёт внуку семейные традиции
Д) Спортивная школа проводит обязательный инструктаж воспитанников
ПОНЯТИЯ
1) первичная группа близкого общения
2) формальный институт социализации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Б) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
В) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Г) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Д) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Б) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
В) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Г) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Д) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
История Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов
Задание 3.139
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Повышение статуса гогенцоллернской монархии (1701 г.)
Б) Укрепление централизованной европейской державы (1740 г.)
В) Развитие энергетической основы промышленного переворота (1769 г.)
Г) Завершение якобинской диктатуры (1794 г.)
ФАКТЫ
1) Переворот 18 брюмера
2) Провозглашение Пруссии королевством
3) Термидорианский переворот
4) Патентование усовершенствованной паровой машины Уатта
5) Публикация первого тома французской Энциклопедии
6) Начало правления Фридриха II в Пруссии
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Повышение статуса гогенцоллернской монархии (1701 г.)
Б) Укрепление централизованной европейской державы (1740 г.)
В) Развитие энергетической основы промышленного переворота (1769 г.)
Г) Завершение якобинской диктатуры (1794 г.)
ФАКТЫ
1) Переворот 18 брюмера
2) Провозглашение Пруссии королевством
3) Термидорианский переворот
4) Патентование усовершенствованной паровой машины Уатта
5) Публикация первого тома французской Энциклопедии
6) Начало правления Фридриха II в Пруссии
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2643
А) Повышение статуса гогенцоллернской монархии (1701 г.) — Провозглашение Пруссии королевством.
Б) Укрепление централизованной европейской державы (1740 г.) — Начало правления Фридриха II в Пруссии.
В) Развитие энергетической основы промышленного переворота (1769 г.) — Патентование усовершенствованной паровой машины Уатта.
Г) Завершение якобинской диктатуры (1794 г.) — Термидорианский переворот.
Б) Укрепление централизованной европейской державы (1740 г.) — Начало правления Фридриха II в Пруссии.
В) Развитие энергетической основы промышленного переворота (1769 г.) — Патентование усовершенствованной паровой машины Уатта.
Г) Завершение якобинской диктатуры (1794 г.) — Термидорианский переворот.
Внутренний план и внешнее действие
Задание 3.139
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Сборка макета из картона
Б) Замена повреждённой детали
В) Мысленное сравнение способов ремонта
Г) Воображение будущего макета
Д) Умственное планирование последовательности шагов
ПОНЯТИЯ
1) внутреннее действие
2) внешнее действие
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Сборка макета из картона
Б) Замена повреждённой детали
В) Мысленное сравнение способов ремонта
Г) Воображение будущего макета
Д) Умственное планирование последовательности шагов
ПОНЯТИЯ
1) внутреннее действие
2) внешнее действие
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 22111
А) внешнее действие. Производится во внешней среде.
Б) внешнее действие. Производится во внешней среде.
В) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Г) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Д) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Б) внешнее действие. Производится во внешней среде.
В) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Г) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Д) внутреннее действие. Осуществляется в мысленном плане.
Страны Азии, Африки во второй половине ХХ – начале XXI в.: проблемы и пути модернизации
Задание 3.140
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Завершение длительной антиколониальной войны (1962 г.)
Б) Деколонизация британской Западной Африки (1957 г.)
В) Распад британской колониальной системы в Южной Азии (1947 г.)
Г) Переход к нерасовой демократической системе (1994 г.)
ФАКТЫ
1) Национализация Суэцкого канала
2) Независимость Ганы
3) Провозглашение независимости Индии
4) Независимость Алжира
5) Провозглашение КНР
6) Первые всеобщие нерасовые выборы в ЮАР
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Завершение длительной антиколониальной войны (1962 г.)
Б) Деколонизация британской Западной Африки (1957 г.)
В) Распад британской колониальной системы в Южной Азии (1947 г.)
Г) Переход к нерасовой демократической системе (1994 г.)
ФАКТЫ
1) Национализация Суэцкого канала
2) Независимость Ганы
3) Провозглашение независимости Индии
4) Независимость Алжира
5) Провозглашение КНР
6) Первые всеобщие нерасовые выборы в ЮАР
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 4236
А) Завершение длительной антиколониальной войны (1962 г.) — Независимость Алжира.
Б) Деколонизация британской Западной Африки (1957 г.) — Независимость Ганы.
В) Распад британской колониальной системы в Южной Азии (1947 г.) — Провозглашение независимости Индии.
Г) Переход к нерасовой демократической системе (1994 г.) — Первые всеобщие нерасовые выборы в ЮАР.
Б) Деколонизация британской Западной Африки (1957 г.) — Независимость Ганы.
В) Распад британской колониальной системы в Южной Азии (1947 г.) — Провозглашение независимости Индии.
Г) Переход к нерасовой демократической системе (1994 г.) — Первые всеобщие нерасовые выборы в ЮАР.
Социальные нормы и социальные роли — соответствие
Задание 3.140
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) Правило, предписывающее соблюдать очередь
Б) Запрет разглашать врачебную тайну
В) Ожидания от человека как от родителя
Г) Ожидаемое поведение человека, занимающего позицию учителя
Д) Правило приветствовать знакомых при встрече
КАТЕГОРИИ
1) Социальная норма
2) Социальная роль
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ
А) Правило, предписывающее соблюдать очередь
Б) Запрет разглашать врачебную тайну
В) Ожидания от человека как от родителя
Г) Ожидаемое поведение человека, занимающего позицию учителя
Д) Правило приветствовать знакомых при встрече
КАТЕГОРИИ
1) Социальная норма
2) Социальная роль
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) Социальная норма. Это общее правило поведения.
Б) Социальная норма. Запрет является правилом профессионального поведения.
В) Социальная роль. Названа модель поведения носителя родительского статуса.
Г) Социальная роль. Ожидания связаны со статусом учителя.
Д) Социальная норма. Это норма этикета.
Ответ: 11221.
Б) Социальная норма. Запрет является правилом профессионального поведения.
В) Социальная роль. Названа модель поведения носителя родительского статуса.
Г) Социальная роль. Ожидания связаны со статусом учителя.
Д) Социальная норма. Это норма этикета.
Ответ: 11221.
Внешняя политика России в период правления Николая I
Задание 3.141
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) поддержка борьбы Греции за независимость (1827 год)
Б) начало Крымской войны (1853 год)
В) русско-турецкая война 1828–1829 годов (1829 год)
Г) русско-персидская война 1826–1828 годов (1828 год)
ФАКТЫ
1) заключение Адрианопольского мира
2) заключение Туркманчайского мира
3) Наваринское морское сражение
4) заключение Ункяр-Искелесийского договора
5) Синопское сражение
6) заключение Парижского мира
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) поддержка борьбы Греции за независимость (1827 год)
Б) начало Крымской войны (1853 год)
В) русско-турецкая война 1828–1829 годов (1829 год)
Г) русско-персидская война 1826–1828 годов (1828 год)
ФАКТЫ
1) заключение Адрианопольского мира
2) заключение Туркманчайского мира
3) Наваринское морское сражение
4) заключение Ункяр-Искелесийского договора
5) Синопское сражение
6) заключение Парижского мира
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 3512
А) поддержка борьбы Греции за независимость (1827 год) — Наваринское морское сражение.
Б) начало Крымской войны (1853 год) — Синопское сражение.
В) русско-турецкая война 1828–1829 годов (1829 год) — заключение Адрианопольского мира.
Г) русско-персидская война 1826–1828 годов (1828 год) — заключение Туркманчайского мира.
Б) начало Крымской войны (1853 год) — Синопское сражение.
В) русско-турецкая война 1828–1829 годов (1829 год) — заключение Адрианопольского мира.
Г) русско-персидская война 1826–1828 годов (1828 год) — заключение Туркманчайского мира.
Характер преобразований
Задание 3.141
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Постепенное распространение новых бытовых привычек
Б) Резкий переворот основных политических и социальных порядков
В) Последовательное обновление отдельных практик без смены основ
Г) Длительное изменение структуры занятости
Д) Коренная смена общественного строя
ПОНЯТИЯ
1) эволюционное изменение
2) революционное изменение
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Постепенное распространение новых бытовых привычек
Б) Резкий переворот основных политических и социальных порядков
В) Последовательное обновление отдельных практик без смены основ
Г) Длительное изменение структуры занятости
Д) Коренная смена общественного строя
ПОНЯТИЯ
1) эволюционное изменение
2) революционное изменение
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 12112
А) эволюционное изменение. Постепенное накопление изменений.
Б) революционное изменение. Коренной качественный переворот основ.
В) эволюционное изменение. Постепенное накопление изменений.
Г) эволюционное изменение. Постепенное накопление изменений.
Д) революционное изменение. Коренной качественный переворот основ.
Б) революционное изменение. Коренной качественный переворот основ.
В) эволюционное изменение. Постепенное накопление изменений.
Г) эволюционное изменение. Постепенное накопление изменений.
Д) революционное изменение. Коренной качественный переворот основ.
Международные конфликты Европы в XVI–XVII веках
Задание 3.142
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Преобладание династических интересов над конфессиональной солидарностью (1635 г.)
Б) Религиозно-политический конфликт в землях Чешской короны (1618 г.)
В) Соперничество христианской коалиции с османским флотом (1571 г.)
Г) Расширение международной коалиции против Габсбургов (1630 г.)
ФАКТЫ
1) Открытое вступление Франции в войну против Испании
2) Вступление Швеции в Тридцатилетнюю войну
3) Заключение Вестфальского мира
4) Разгром османской армии под Веной
5) Пражская дефенестрация
6) Морская битва при Лепанто
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Преобладание династических интересов над конфессиональной солидарностью (1635 г.)
Б) Религиозно-политический конфликт в землях Чешской короны (1618 г.)
В) Соперничество христианской коалиции с османским флотом (1571 г.)
Г) Расширение международной коалиции против Габсбургов (1630 г.)
ФАКТЫ
1) Открытое вступление Франции в войну против Испании
2) Вступление Швеции в Тридцатилетнюю войну
3) Заключение Вестфальского мира
4) Разгром османской армии под Веной
5) Пражская дефенестрация
6) Морская битва при Лепанто
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 1562
А) Преобладание династических интересов над конфессиональной солидарностью (1635 г.) — Открытое вступление Франции в войну против Испании.
Б) Религиозно-политический конфликт в землях Чешской короны (1618 г.) — Пражская дефенестрация.
В) Соперничество христианской коалиции с османским флотом (1571 г.) — Морская битва при Лепанто.
Г) Расширение международной коалиции против Габсбургов (1630 г.) — Вступление Швеции в Тридцатилетнюю войну.
Б) Религиозно-политический конфликт в землях Чешской короны (1618 г.) — Пражская дефенестрация.
В) Соперничество христианской коалиции с османским флотом (1571 г.) — Морская битва при Лепанто.
Г) Расширение международной коалиции против Габсбургов (1630 г.) — Вступление Швеции в Тридцатилетнюю войну.