Lomonosov School / Практика

Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ

Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.

Начать тренировку

Задания для практики 15192

ЕГЭ · История · № 32 балла

Страны Азии и колониальная Африка в XIX — начале XX века

Задание 3.443

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Успешное сопротивление африканского государства колонизации (1896 г.)
Б) Массовое антицинское движение (1851 г.)
В) Попытка правового и административного обновления Османской империи (1839 г.)
Г) Антиколониальный кризис британского управления Индией (1857 г.)

ФАКТЫ
1) Начало восстания тайпинов
2) Начало Танзимата
3) Синьхайская революция
4) Реставрация Мэйдзи
5) Восстание сипаев
6) Победа Эфиопии при Адуа

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 6125

А) Успешное сопротивление африканского государства колонизации (1896 г.) — Победа Эфиопии при Адуа.

Б) Массовое антицинское движение (1851 г.) — Начало восстания тайпинов.

В) Попытка правового и административного обновления Османской империи (1839 г.) — Начало Танзимата.

Г) Антиколониальный кризис британского управления Индией (1857 г.) — Восстание сипаев.
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 32 балла

Великие географические открытия, Реформация и раннее Новое время

Задание 3.444

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Католическое обновление и противодействие Реформации (1545 г.)
Б) Морское соперничество протестантской Англии и католической Испании (1588 г.)
В) Революционный кризис английской монархии (1649 г.)
Г) Расширение европейских представлений о мире за Атлантикой (1492 г.)

ФАКТЫ
1) Разгром Непобедимой армады
2) Завершение первого кругосветного плавания
3) Открытие Тридентского собора
4) Первое плавание Колумба к берегам Америки
5) Казнь Карла I
6) Издание Нантского эдикта

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 3154

А) Католическое обновление и противодействие Реформации (1545 г.) — Открытие Тридентского собора.

Б) Морское соперничество протестантской Англии и католической Испании (1588 г.) — Разгром Непобедимой армады.

В) Революционный кризис английской монархии (1649 г.) — Казнь Карла I.

Г) Расширение европейских представлений о мире за Атлантикой (1492 г.) — Первое плавание Колумба к берегам Америки.
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 32 балла

Происхождение человека

Задание 3.445

Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) Развитие крупных оседлых общин ранних земледельцев (около 7500 г. до н. э.)
Б) Сооружение общего ритуального комплекса неолитическими общинами (около 3000 г. до н. э.)
В) Изготовление простых отщепов и галечных орудий древнейшими людьми (около 2,6–2 млн лет назад)
Г) Древние свидетельства происхождения человека современного вида на Африканском континенте (около 300 тыс. лет назад)

ФАКТЫ
1) Существование ранних Homo sapiens в Джебель-Ирхуде
2) Начальный этап строительства Стоунхенджа
3) Возникновение поселения Чатал-Хююк
4) Исчезновение неандертальцев
5) Начало широкого распространения Homo sapiens в Европе
6) Распространение ранних олдувайских каменных орудий

Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 3261

А) Развитие крупных оседлых общин ранних земледельцев (около 7500 г. до н. э.) — Возникновение поселения Чатал-Хююк.

Б) Сооружение общего ритуального комплекса неолитическими общинами (около 3000 г. до н. э.) — Начальный этап строительства Стоунхенджа.

В) Изготовление простых отщепов и галечных орудий древнейшими людьми (около 2,6–2 млн лет назад) — Распространение ранних олдувайских каменных орудий.

Г) Древние свидетельства происхождения человека современного вида на Африканском континенте (около 300 тыс. лет назад) — Существование ранних Homo sapiens в Джебель-Ирхуде.
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 42 балла

Последствия технического прогресса — ситуация

Задание 4.1

На заводе опасные операции поручили роботам. Рабочие стали выполнять более безопасные задачи, а аварийность снизилась; других последствий внедрения в условии не указано.

Какие характеристики отражают последствия внедрения техники, описанные в ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Улучшение условий труда в рассматриваемой ситуации
2) Ухудшение состояния окружающей среды вследствие технической деятельности
3) Снижение опасности производственных операций для работников
4) Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению
5) Нанесение ущерба условиям жизни в результате использования техники
6) Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 1346

1) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Улучшение условий труда в рассматриваемой ситуации соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
3) Подходит. Опасные операции поручены роботам, а аварийность снизилась.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Повышение безопасности жизни благодаря техническому решению соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика отрицательного последствия технического развития, а ситуация раскрывает особенности положительного последствия технического развития.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки положительного последствия технического развития. Расширение возможностей человека без ухудшения указанных условий жизни соответствует этому явлению.
Ответ: 1346.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 43 балла

Общественное движение в период правления Александра II

Задание 4.1

Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.

МестоСобытиеВремя
(А) __________публикация романа «Что делать?»(Б) __________
(В) __________выстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова(Г) __________
Санкт-Петербургпокушение Дмитрия Каракозова на Александра II(Д) __________
Россияначало публикации «Исторических писем» Лаврова(Е) __________


Пропущенные элементы:
1) Россия
2) 1863 год
3) 1868 год
4) Санкт-Петербург
5) 1874 год
6) 1866 год
7) 1861 год
8) 1879 год
9) 1878 год

Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 424963

А) Санкт-Петербург.

Б) 1863 год.

В) Санкт-Петербург.

Г) 1878 год.

Д) 1866 год.

Е) 1868 год.

Заполненная таблица:

МестоСобытиеВремя
Санкт-Петербургпубликация романа «Что делать?»1863 год
Санкт-Петербургвыстрел Веры Засулич в петербургского градоначальника Трепова1878 год
Санкт-Петербургпокушение Дмитрия Каракозова на Александра II1866 год
Россияначало публикации «Исторических писем» Лаврова1868 год
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Русский язык · № 41 балл

ЕГЭ, задание 4. Ударение в существительных и их формах

Задание 4.1

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) бАнты
2) бородУ
3) бухгАлтеров
4) вероисповедАние
5) водопровОд

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Нужна подсказка?

Проверьте норму для каждой предложенной формы и её употребления.

Ответ и объяснение

Ответ: 135

1: бАнты — ударение сохраняется на корне. 2: нормативно бОроду, ударение перемещается по сравнению с именительным бородА. 3: бухгАлтеров — нормативное ударение на том же слоге, что в слове бухгАлтер. 4: вероисповЕдание, ударение на Е. 5: водопровОд, ударение на последнем слоге.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ОГЭ · Обществознание · № 41 балл

Социальные группы и основания их выделения

Задание 4.1

Какая группа выделена по профессиональному признаку?
1) жители приморского города
2) люди старше шестидесяти лет
3) инженеры городских предприятий
4) участники одной семьи

Следуй формату ответа в условии задания.

Ответ и объяснение

Ответ: 3

Инженеров объединяет профессиональная деятельность. Жителей города выделяют по месту проживания, пожилых людей — по возрасту, членов семьи — по семейным связям.

Критерии

1 балл — верный ответ; 0 баллов — иной ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ОГЭ · Русский язык · № 41 балл

Три основания для постановки знаков

Задание 4.1

Установите соответствие между правилами и предложениями.
А) Деепричастный оборот обособляется.
Б) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет причину того, о чём говорится в первой.
В) Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, при нулевой связке ставится тире.

1) Солнце скрылось, и на улице заметно похолодало.
2) Мы задержались у реки: мост был закрыт.
3) Спустившись к воде, туристы остановились.
4) Дневник наблюдений — полезный помощник исследователя.
5) Ветер раскачивал ветви, срывал последние листья.
Запишите три цифры в порядке АБВ.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 324

А — 3: «спустившись к воде» — деепричастный оборот. Б — 2: мост был закрыт, поэтому путешественники задержались; можно подставить «потому что». В — 4: главные члены «дневник» и «помощник» выражены существительными в именительном падеже. Предложение 1 сложносочинённое, перед «и» разделяются две основы. В предложении 5 запятая между однородными сказуемыми без союза.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram