Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Нравственная самооценка
Задание 4.9
После грубого ответа близкому человеку подросток без чужих замечаний осознал неправоту и решил извиниться. Какое понятие лучше всего характеризует внутреннюю нравственную оценку его поступка?
1) престиж
2) санкция суда
3) деловая репутация
4) совесть
1) престиж
2) санкция суда
3) деловая репутация
4) совесть
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Совесть позволяет человеку оценить собственный поступок с нравственной точки зрения. В условии нет судебной санкции или оценки профессиональных качеств окружающими.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
История Нового времени: Периодизация и характеристика основных этапов
Задание 4.10
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1740 г.
2) 1751 г.
3) Пруссия
4) 1794 г.
5) 1799 г.
6) 1789 г.
7) 1793 г.
8) Кёнигсберг
9) Париж
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Взятие Бастилии | (Б) __________ |
| (В) __________ | Начало правления Фридриха II в Пруссии | (Г) __________ |
| Париж | Термидорианский переворот | (Д) __________ |
| Париж | Публикация первого тома французской Энциклопедии | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1740 г.
2) 1751 г.
3) Пруссия
4) 1794 г.
5) 1799 г.
6) 1789 г.
7) 1793 г.
8) Кёнигсберг
9) Париж
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 963142
А) Париж.
Б) 1789 г..
В) Пруссия.
Г) 1740 г..
Д) 1794 г..
Е) 1751 г..
Заполненная таблица:
Б) 1789 г..
В) Пруссия.
Г) 1740 г..
Д) 1794 г..
Е) 1751 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Париж | Взятие Бастилии | 1789 г. |
| Пруссия | Начало правления Фридриха II в Пруссии | 1740 г. |
| Париж | Термидорианский переворот | 1794 г. |
| Париж | Публикация первого тома французской Энциклопедии | 1751 г. |
Природное и социальное в человеке — ситуация
Задание 4.10
На занятии по биологии школьники сравнили особенности строения организма человека. Они обсуждали работу органов дыхания и признаки, передающиеся от родителей детям.
Какие характеристики относятся к рассматриваемой в описании биологической стороне человека? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обусловленность физиологическими процессами
2) Формирование в процессе усвоения норм общества
3) Связь с анатомическим строением организма
4) Усвоение правил вежливого общения
5) Развитие благодаря освоению культурного опыта
6) Проявление в выполнении общественных ролей
Какие характеристики относятся к рассматриваемой в описании биологической стороне человека? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обусловленность физиологическими процессами
2) Формирование в процессе усвоения норм общества
3) Связь с анатомическим строением организма
4) Усвоение правил вежливого общения
5) Развитие благодаря освоению культурного опыта
6) Проявление в выполнении общественных ролей
Ответ и объяснение
Ответ: 13
1) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических качеств человека. Обусловленность физиологическими процессами соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических качеств человека. Связь с анатомическим строением организма соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Правила общения относятся к социальным качествам, а в условии рассматривается строение организма.
5) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
6) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
Ответ: 13.
2) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических качеств человека. Связь с анатомическим строением организма соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Правила общения относятся к социальным качествам, а в условии рассматривается строение организма.
5) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
6) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека.
Ответ: 13.
Проверка конструкции — пунктуационные правила
Задание 4.10
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Между однородными членами, соединёнными противительным союзом, ставится запятая.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет содержание первой.
1) Конструкция получилась лёгкой, но прочной.
2) Замерив расстояние между опорами, инженер записал результат.
3) Испытание показало главное: крепления выдерживали нагрузку.
4) На чертеже была ошибка, и работу пришлось остановить.
5) Точный расчёт — основа безопасной конструкции.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Между однородными членами, соединёнными противительным союзом, ставится запятая.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится двоеточие, если вторая часть поясняет содержание первой.
1) Конструкция получилась лёгкой, но прочной.
2) Замерив расстояние между опорами, инженер записал результат.
3) Испытание показало главное: крепления выдерживали нагрузку.
4) На чертеже была ошибка, и работу пришлось остановить.
5) Точный расчёт — основа безопасной конструкции.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
А — 1: Однородные именные части сказуемого соединены союзом «но».
Б — 2: Деепричастный оборот перед основной частью предложения.
В — 3: Вторая часть поясняет содержание слова «главное».
Другие предложения:
4) Две части с разными основами связаны союзом «и».
5) Тире между подлежащим и сказуемым-существительными.
Б — 2: Деепричастный оборот перед основной частью предложения.
В — 3: Вторая часть поясняет содержание слова «главное».
Другие предложения:
4) Две части с разными основами связаны союзом «и».
5) Тире между подлежащим и сказуемым-существительными.
Нашествие и оборона русских земель: события периода
Задание 4.10
Какие два события произошли в период с 1223 по 1252 год включительно?
1) разорение Рязани войском Батыя
2) Липицкая битва
3) смерть Александра Невского
4) Неврюева рать
5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве
Запишите номера двух событий.
1) разорение Рязани войском Батыя
2) Липицкая битва
3) смерть Александра Невского
4) Неврюева рать
5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 14
Датировка событий: 1) разорение Рязани войском Батыя — 1237 г.; 2) Липицкая битва — 1216 г.; 3) смерть Александра Невского — 1263 г.; 4) Неврюева рать — 1252 г.; 5) традиционная датировка начала княжения Даниила Александровича в Москве — 1276 г. В заданный период входят только номера 1 и 4.
Связь общественных изменений
Задание 4.10
После открытия инженерного колледжа предприятия города получили возможность нанимать больше подготовленных специалистов. Связь каких сфер общества непосредственно показана?
1) политической и социальной
2) духовной и экономической
3) политической и духовной
4) политической и экономической
1) политической и социальной
2) духовной и экономической
3) политической и духовной
4) политической и экономической
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Образование относится к духовной сфере, подготовка работников для предприятий связывает его с экономической сферой. Решения органов власти и изменения социальной структуры в условии не описаны.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
ЕГЭ, задание 4. Ударение в формах женского рода
Задание 4.10
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) (она) бралА
2) (она) понялА
3) (она) нАчала
4) (она) прИняла
5) (она) занялА
1) (она) бралА
2) (она) понялА
3) (она) нАчала
4) (она) прИняла
5) (она) занялА
Нужна подсказка?
Проверьте ударение именно в данной грамматической форме.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
Нормативны бралА, понялА, началА, принялА, занялА. В вариантах 3 и 4 ударение ошибочно перенесено на первый слог. Все пять форм — глаголы прошедшего времени женского рода; для данных глаголов нормативно ударение на окончании.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Мир накануне и в годы Первой мировой войны
Задание 4.11
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Вашингтон
2) Италия
3) Лондон
4) 11 ноября 1918 г.
5) Компьен
6) май 1915 г.
7) 28 июля 1914 г.
8) Дуллан
9) март 1918 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Единое командование союзников на Западном фронте поручено Фошу | (Б) __________ |
| (В) __________ | Компьенское перемирие | (Г) __________ |
| Италия | Вступление Италии в войну против Австро-Венгрии | (Д) __________ |
| Вена | Объявление Австро-Венгрией войны Сербии | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Вашингтон
2) Италия
3) Лондон
4) 11 ноября 1918 г.
5) Компьен
6) май 1915 г.
7) 28 июля 1914 г.
8) Дуллан
9) март 1918 г.
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 895467
А) Дуллан.
Б) март 1918 г..
В) Компьен.
Г) 11 ноября 1918 г..
Д) май 1915 г..
Е) 28 июля 1914 г..
Заполненная таблица:
Б) март 1918 г..
В) Компьен.
Г) 11 ноября 1918 г..
Д) май 1915 г..
Е) 28 июля 1914 г..
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Дуллан | Единое командование союзников на Западном фронте поручено Фошу | март 1918 г. |
| Компьен | Компьенское перемирие | 11 ноября 1918 г. |
| Италия | Вступление Италии в войну против Австро-Венгрии | май 1915 г. |
| Вена | Объявление Австро-Венгрией войны Сербии | 28 июля 1914 г. |