Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Внешняя политика первых Романовых: события периода
Задание 4.21
Какие два события произошли в период с 1617 по 1642 год включительно?
1) избрание Михаила Романова царём
2) Деулинское перемирие с Речью Посполитой
3) оставление Азова казаками по решению московского правительства
4) вступление Алексея Михайловича на престол
5) Переяславская рада
Запишите номера двух событий.
1) избрание Михаила Романова царём
2) Деулинское перемирие с Речью Посполитой
3) оставление Азова казаками по решению московского правительства
4) вступление Алексея Михайловича на престол
5) Переяславская рада
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 23
Датировка событий: 1) избрание Михаила Романова царём — 1613 г.; 2) Деулинское перемирие с Речью Посполитой — 1618 г.; 3) оставление Азова казаками по решению московского правительства — 1642 г.; 4) вступление Алексея Михайловича на престол — 1645 г.; 5) Переяславская рада — 1654 г. В заданный период входят только номера 2 и 3.
Внутренняя и внешняя политика Павла I
Задание 4.22
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1800 год
2) Корфу
3) Россия
4) 5 апреля 1797 года (ст. ст.)
5) Швейцария
6) Москва
7) сентябрь 1799 года
8) 1798 год
9) март 1799 года
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | Швейцарский поход Суворова | (Б) __________ |
| (В) __________ | взятие Корфу эскадрой Ушакова | (Г) __________ |
| Средиземное море | начало Средиземноморского похода эскадры Ушакова | (Д) __________ |
| Москва | издание Павлом I акта о престолонаследии | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1800 год
2) Корфу
3) Россия
4) 5 апреля 1797 года (ст. ст.)
5) Швейцария
6) Москва
7) сентябрь 1799 года
8) 1798 год
9) март 1799 года
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 572984
А) Швейцария.
Б) сентябрь 1799 года.
В) Корфу.
Г) март 1799 года.
Д) 1798 год.
Е) 5 апреля 1797 года (ст. ст.).
Заполненная таблица:
Б) сентябрь 1799 года.
В) Корфу.
Г) март 1799 года.
Д) 1798 год.
Е) 5 апреля 1797 года (ст. ст.).
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Швейцария | Швейцарский поход Суворова | сентябрь 1799 года |
| Корфу | взятие Корфу эскадрой Ушакова | март 1799 года |
| Средиземное море | начало Средиземноморского похода эскадры Ушакова | 1798 год |
| Москва | издание Павлом I акта о престолонаследии | 5 апреля 1797 года (ст. ст.) |
Алексей Михайлович и важнейшие решения: события периода
Задание 4.22
Какие два события произошли в период с 1645 по 1662 год включительно?
1) оставление Азова донскими казаками
2) Соляной бунт
3) Медный бунт
4) принятие Новоторгового устава
5) начало похода Степана Разина на Волгу
Запишите номера двух событий.
1) оставление Азова донскими казаками
2) Соляной бунт
3) Медный бунт
4) принятие Новоторгового устава
5) начало похода Степана Разина на Волгу
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 23
Датировка событий: 1) оставление Азова донскими казаками — 1642 г.; 2) Соляной бунт — 1648 г.; 3) Медный бунт — 1662 г.; 4) принятие Новоторгового устава — 1667 г.; 5) начало похода Степана Разина на Волгу — 1670 г. В заданный период входят только номера 2 и 3.
Общее и профессиональное образование — ситуация
Задание 4.22
Мария учится в восьмом классе. Она изучает русский язык, математику, историю и другие предметы по общеобразовательной программе; профессиональную квалификацию эта программа не присваивает.
Какие характеристики соответствуют виду образования, которое получает Мария? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Получение квалификации по профессии, специальности или направлению подготовки
2) Присвоение квалификации по конкретной профессии
3) Освоение основ наук и общей культуры без присвоения профессиональной квалификации
4) Формирование общеобразовательной подготовки личности
5) Освоение профессиональных компетенций в рамках соответствующей образовательной программы
6) Подготовка к деятельности в определённой профессиональной области
Какие характеристики соответствуют виду образования, которое получает Мария? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Получение квалификации по профессии, специальности или направлению подготовки
2) Присвоение квалификации по конкретной профессии
3) Освоение основ наук и общей культуры без присвоения профессиональной квалификации
4) Формирование общеобразовательной подготовки личности
5) Освоение профессиональных компетенций в рамках соответствующей образовательной программы
6) Подготовка к деятельности в определённой профессиональной области
Ответ и объяснение
Ответ: 34
1) Не подходит. Это характеристика профессионального образования, а ситуация раскрывает особенности общего образования.
2) Не подходит. Общеобразовательная программа в условии такой квалификации не даёт.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки общего образования. Освоение основ наук и общей культуры без присвоения профессиональной квалификации соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки общего образования. Формирование общеобразовательной подготовки личности соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика профессионального образования, а ситуация раскрывает особенности общего образования.
6) Не подходит. Это характеристика профессионального образования, а ситуация раскрывает особенности общего образования.
Ответ: 34.
2) Не подходит. Общеобразовательная программа в условии такой квалификации не даёт.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки общего образования. Освоение основ наук и общей культуры без присвоения профессиональной квалификации соответствует этому явлению.
4) Подходит. Описание раскрывает признаки общего образования. Формирование общеобразовательной подготовки личности соответствует этому явлению.
5) Не подходит. Это характеристика профессионального образования, а ситуация раскрывает особенности общего образования.
6) Не подходит. Это характеристика профессионального образования, а ситуация раскрывает особенности общего образования.
Ответ: 34.
ЕГЭ, задание 4. Ударение в словах разного происхождения
Задание 4.22
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) жалюзИ
2) знАчимость
3) Иксы
4) катАлог
5) квартАл
1) жалюзИ
2) знАчимость
3) Иксы
4) катАлог
5) квартАл
Ответ и объяснение
Ответ: 1235
1: нормативно жалюзИ; ударение указано верно. 2: нормативно знАчимость; ударение указано верно. 3: нормативно Иксы; ударение указано верно. 4: нормативно каталОг; в условии ударение указано неверно. 5: нормативно квартАл; ударение указано верно. В словах «каталог» и «квартал» ударение приходится на последний слог; «иксы» имеет ударение на первом.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Продолжение поколений
Задание 4.22
Какая функция семьи непосредственно связана с рождением детей и воспроизводством населения?
1) эмоциональная
2) репродуктивная
3) хозяйственно-бытовая
4) досуговая
1) эмоциональная
2) репродуктивная
3) хозяйственно-бытовая
4) досуговая
Ответ и объяснение
Ответ: 2
Репродуктивная функция связана с рождением нового поколения. Воспитание и забота о детях важны, но в вопросе выделено воспроизводство населения.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Снежный городок — пунктуационные правила
Задание 4.22
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Обращение выделяется запятой или запятыми.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.
1) Укрепив основание башни, ребята начали вырезать окна.
2) Снег потемнел, и строителям пришлось закончить работу.
3) Ребята, не подходите к непрочному своду.
4) Башня, построенная у ворот, была выше остальных.
5) Ведро, лопатка, деревянный совок — всё пригодилось для строительства.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Обращение выделяется запятой или запятыми.
Б) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
В) Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.
1) Укрепив основание башни, ребята начали вырезать окна.
2) Снег потемнел, и строителям пришлось закончить работу.
3) Ребята, не подходите к непрочному своду.
4) Башня, построенная у ворот, была выше остальных.
5) Ведро, лопатка, деревянный совок — всё пригодилось для строительства.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 312
А — 3: «Ребята» называет адресатов просьбы.
Б — 1: Деепричастный оборот обособлен.
В — 2: Основы «снег потемнел» и «пришлось закончить» соединены сочинительным союзом И.
Другие предложения:
4) Причастный оборот следует за словом «башня».
5) Обобщающее слово стоит после перечисления.
Б — 1: Деепричастный оборот обособлен.
В — 2: Основы «снег потемнел» и «пришлось закончить» соединены сочинительным союзом И.
Другие предложения:
4) Причастный оборот следует за словом «башня».
5) Обобщающее слово стоит после перечисления.
Культура средневековой Руси
Задание 4.23
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) 1117 год
2) 1037 год
3) 1056 год
4) Киев
5) 1113 год
6) Новгород
7) 1051 год
8) 1057 год
9) Русь
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | создание Нестором одной из редакций «Повести временных лет» по принятой датировке | (Б) __________ |
| (В) __________ | завершение Остромирова Евангелия | (Г) __________ |
| Русь | начало переписывания Остромирова Евангелия | (Д) __________ |
| Киев | поставление Илариона митрополитом Киевским | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) 1117 год
2) 1037 год
3) 1056 год
4) Киев
5) 1113 год
6) Новгород
7) 1051 год
8) 1057 год
9) Русь
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 459837
А) Киев.
Б) 1113 год.
В) Русь.
Г) 1057 год.
Д) 1056 год.
Е) 1051 год.
Заполненная таблица:
Б) 1113 год.
В) Русь.
Г) 1057 год.
Д) 1056 год.
Е) 1051 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Киев | создание Нестором одной из редакций «Повести временных лет» по принятой датировке | 1113 год |
| Русь | завершение Остромирова Евангелия | 1057 год |
| Русь | начало переписывания Остромирова Евангелия | 1056 год |
| Киев | поставление Илариона митрополитом Киевским | 1051 год |