Lomonosov School / Практика
Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 15192
Материальная и духовная культура — ситуация
Задание 4.39
В музее показывают плуги, ткацкие станки и другие орудия труда. Экскурсовод рассматривает их именно как технические приспособления, с помощью которых люди производили необходимые вещи.
Какие характеристики соответствуют представленной стороне культуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Включение технических устройств как вещественных результатов деятельности
2) Включение нравственных идеалов и научных идей
3) Включение мировоззренческих представлений людей
4) Представленность мировоззренческими убеждениями
5) Представленность художественными смыслами и ценностями
6) Включение созданных человеком орудий труда
Какие характеристики соответствуют представленной стороне культуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Включение технических устройств как вещественных результатов деятельности
2) Включение нравственных идеалов и научных идей
3) Включение мировоззренческих представлений людей
4) Представленность мировоззренческими убеждениями
5) Представленность художественными смыслами и ценностями
6) Включение созданных человеком орудий труда
Ответ и объяснение
Ответ: 16
1) Подходит. Описание раскрывает признаки материальной культуры. Включение технических устройств как вещественных результатов деятельности соответствует этому явлению.
2) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
3) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
4) Не подходит. Убеждения относятся к духовной культуре, а рассматриваются вещественные орудия.
5) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки материальной культуры. Включение созданных человеком орудий труда соответствует этому явлению.
Ответ: 16.
2) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
3) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
4) Не подходит. Убеждения относятся к духовной культуре, а рассматриваются вещественные орудия.
5) Не подходит. Это характеристика духовной культуры, а ситуация раскрывает особенности материальной культуры.
6) Подходит. Описание раскрывает признаки материальной культуры. Включение созданных человеком орудий труда соответствует этому явлению.
Ответ: 16.
Подлинность памятника
Задание 4.39
На старинной резной двери сохранилась часть первоначального узора. Какое действие наиболее соответствует задаче сохранить подлинный памятник?
1) заменить дверь точной современной копией, а оригинал утилизировать
2) перерезать сохранившийся узор под более модный рисунок
3) покрыть всю резьбу непрозрачными панелями ради удобства уборки
4) укрепить сохранившиеся части и выполнить обоснованную реставрацию с учётом данных об оригинале
1) заменить дверь точной современной копией, а оригинал утилизировать
2) перерезать сохранившийся узор под более модный рисунок
3) покрыть всю резьбу непрозрачными панелями ради удобства уборки
4) укрепить сохранившиеся части и выполнить обоснованную реставрацию с учётом данных об оригинале
Ответ и объяснение
Ответ: 4
Сохранение подлинного памятника требует бережного отношения к сохранившемуся материалу и обоснованности вмешательства. Копия может быть полезна, но уничтожение оригинала, произвольная переделка и скрытие резьбы не решают указанную задачу.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Первые реформы Александра I: события периода
Задание 4.39
Какие два события произошли в период с 1801 по 1810 год включительно?
1) учреждение министерств
2) учреждение Государственного совета
3) издание Павлом I акта о престолонаследии
4) вступление союзных войск в Париж
5) предоставление конституции Царству Польскому
Запишите номера двух событий.
1) учреждение министерств
2) учреждение Государственного совета
3) издание Павлом I акта о престолонаследии
4) вступление союзных войск в Париж
5) предоставление конституции Царству Польскому
Запишите номера двух событий.
Ответ и объяснение
Ответ: 12
Датировка событий: 1) учреждение министерств — 1802 г.; 2) учреждение Государственного совета — 1810 г.; 3) издание Павлом I акта о престолонаследии — 1797 г.; 4) вступление союзных войск в Париж — 1814 г.; 5) предоставление конституции Царству Польскому — 1815 г. В заданный период входят только номера 1 и 2.
На берегу озера — пунктуационные правила
Задание 4.39
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Междометие отделяется от остальных слов предложения запятой.
Б) Между парами однородных членов, соединённых внутри каждой пары одиночным союзом И, ставится запятая.
В) Уточняющее обстоятельство места обособляется.
1) Мы остановились внизу, у самой воды.
2) Увы, ветер не стих к вечеру.
3) В сумках лежали хлеб и сыр, яблоки и груши.
4) Лодка, привязанная к колышку, тихо покачивалась.
5) Ветер усилился, но вода у берега оставалась спокойной.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
А) Междометие отделяется от остальных слов предложения запятой.
Б) Между парами однородных членов, соединённых внутри каждой пары одиночным союзом И, ставится запятая.
В) Уточняющее обстоятельство места обособляется.
1) Мы остановились внизу, у самой воды.
2) Увы, ветер не стих к вечеру.
3) В сумках лежали хлеб и сыр, яблоки и груши.
4) Лодка, привязанная к колышку, тихо покачивалась.
5) Ветер усилился, но вода у берега оставалась спокойной.
Запишите три цифры в порядке АБВ.
Ответ и объяснение
Ответ: 231
А — 2: Междометие УВЫ отделено запятой.
Б — 3: Однородные подлежащие соединены попарно, между парами стоит запятая.
В — 1: Обстоятельство «у самой воды» уточняет более общее «внизу».
Другие предложения:
4) Причастный оборот расположен после определяемого слова.
5) Противительный союз соединяет части сложного предложения.
Б — 3: Однородные подлежащие соединены попарно, между парами стоит запятая.
В — 1: Обстоятельство «у самой воды» уточняет более общее «внизу».
Другие предложения:
4) Причастный оборот расположен после определяемого слова.
5) Противительный союз соединяет части сложного предложения.
ЕГЭ, задание 4. Ударение в словах разных частей речи — набор 8
Задание 4.39
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) клеИть
2) кормЯщий
3) кОрысть
4) кранЫ
5) красИвее
1) клеИть
2) кормЯщий
3) кОрысть
4) кранЫ
5) красИвее
Ответ и объяснение
Ответ: 25
1) Ударение поставлено неверно; нормативная форма: клЕить. 2) Ударение поставлено верно: кормЯщий. 3) Ударение поставлено неверно; нормативная форма: корЫсть. 4) Ударение поставлено неверно; нормативная форма: крАны. 5) Ударение поставлено верно: красИвее.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Учреждения культуры
Задание 4.40
Какое учреждение прежде всего организует постановку и показ сценических произведений?
1) театр
2) архив
3) библиотека
4) краеведческий музей
1) театр
2) архив
3) библиотека
4) краеведческий музей
Ответ и объяснение
Ответ: 1
Основная деятельность театра связана с созданием и показом спектаклей. Архив хранит документы, библиотека организует работу с книгами и другими источниками, музей собирает, изучает и показывает предметы наследия.
Критерии
1 балл — полный верный ответ; 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 4.40
Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.
Пропущенные элементы:
1) Москва
2) октябрь 1918 года
3) Петроград
4) 1918 год
5) 1922 год
6) декабрь 1919 года
7) сентябрь 1918 года
8) 1920 год
9) Советская Россия
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| (А) __________ | образование Ассоциации художников революционной России | (Б) __________ |
| (В) __________ | издание поэмы Александра Блока «Двенадцать» | (Г) __________ |
| Советская Россия | принятие декрета о ликвидации неграмотности | (Д) __________ |
| Советская Россия | издание плаката «Клином красным бей белых» | (Е) __________ |
Пропущенные элементы:
1) Москва
2) октябрь 1918 года
3) Петроград
4) 1918 год
5) 1922 год
6) декабрь 1919 года
7) сентябрь 1918 года
8) 1920 год
9) Советская Россия
Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 153468
А) Москва.
Б) 1922 год.
В) Петроград.
Г) 1918 год.
Д) декабрь 1919 года.
Е) 1920 год.
Заполненная таблица:
Б) 1922 год.
В) Петроград.
Г) 1918 год.
Д) декабрь 1919 года.
Е) 1920 год.
Заполненная таблица:
| Место | Событие | Время |
|---|---|---|
| Москва | образование Ассоциации художников революционной России | 1922 год |
| Петроград | издание поэмы Александра Блока «Двенадцать» | 1918 год |
| Советская Россия | принятие декрета о ликвидации неграмотности | декабрь 1919 года |
| Советская Россия | издание плаката «Клином красным бей белых» | 1920 год |
Сосуществование укладов
Задание 4.40
В стране работают технологические центры, а в отдельных общинах сохраняются ручное земледелие и наследуемые хозяйственные обычаи.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Разные уклады могут сосуществовать.
2) Развитие бывает неравномерным.
3) Один центр автоматически меняет все общины.
4) Любая современная технология исключает традиции во всей стране.
5) Для характеристики общества нужно учитывать совокупность признаков.
6) Все группы изменяются строго одновременно.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Разные уклады могут сосуществовать.
2) Развитие бывает неравномерным.
3) Один центр автоматически меняет все общины.
4) Любая современная технология исключает традиции во всей стране.
5) Для характеристики общества нужно учитывать совокупность признаков.
6) Все группы изменяются строго одновременно.
Ответ и объяснение
Ответ: 125
1) Верно. Это прямо описано.
2) Верно. Территории различаются.
3) Неверно. Традиции сохраняются.
4) Неверно. Условие опровергает это.
5) Верно. Отдельного примера мало.
6) Неверно. Налицо различия.
2) Верно. Территории различаются.
3) Неверно. Традиции сохраняются.
4) Неверно. Условие опровергает это.
5) Верно. Отдельного примера мало.
6) Неверно. Налицо различия.