Lomonosov School / Практика

Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ

Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.

Начать тренировку

Задания для практики 15192

ЕГЭ · Обществознание · № 42 балла

Традиционное и индустриальное общество — ситуация

Задание 4.119

В обществе Z большинство жителей работает на земле ручными орудиями. Правила повседневной жизни определяются обычаями предков, а изменения происходят медленно.

Какие признаки характерны для типа общества, описанного в условии? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Преобладание наукоёмких цифровых услуг над аграрным производством
2) Ведущая роль традиций в регулировании повседневной жизни
3) Преобладание аграрного хозяйства
4) Ведущая роль машинного промышленного производства
5) Широкое распространение фабричной организации труда
6) Превращение крупной промышленности в основу экономики

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 23

1) Не подходит. Описанное общество аграрно и опирается на ручной труд.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки традиционного общества. Ведущая роль традиций в регулировании повседневной жизни соответствует этому явлению.
3) Подходит. Описание раскрывает признаки традиционного общества. Преобладание аграрного хозяйства соответствует этому явлению.
4) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности традиционного общества.
5) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности традиционного общества.
6) Не подходит. Это характеристика индустриального общества, а ситуация раскрывает особенности традиционного общества.
Ответ: 23.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ОГЭ · Русский язык · № 41 балл

Подготовка выставки — пунктуационные правила

Задание 4.120

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами этих правил.
А) Между однородными членами, соединёнными противительным союзом, ставится запятая.
Б) Перед обобщающим словом после однородных членов ставится тире.
В) Причастный оборот после определяемого существительного обособляется.

1) Рамки, принесённые из мастерской, оказались слишком широкими.
2) Мы решили, что сначала разложим рисунки на полу.
3) Афиша, подписи, схема зала — всё было готово к открытию.
4) Подписи получились короткими, зато понятными.
5) До открытия оставалось полчаса.
Запишите три цифры в порядке АБВ.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 431

А — 4: ЗАТО связывает однородные именные части сказуемого.
Б — 3: ВСЁ — обобщающее слово после однородных подлежащих.
В — 1: ПРИНЕСЁННЫЕ ИЗ МАСТЕРСКОЙ — причастный оборот после РАМКИ.
Другие предложения:
2) Придаточная изъяснительная часть отделена от главной.
5) Простое предложение без обособления.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 43 балла

Думская монархия и реформы Столыпина

Задание 4.120

Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.

МестоСобытиеВремя
(А) __________изменение избирательного закона 3 июня(Б) __________
(В) __________председательство Александра Гучкова в III Государственной думе(Г) __________
Санкт-Петербургначало работы IV Государственной думы(Д) __________
Россияиздание указа 9 ноября о выходе крестьян из общины(Е) __________


Пропущенные элементы:
1) 3 июня 1907 года (ст. ст.)
2) 9 ноября 1906 года (ст. ст.)
3) 14 июня 1910 года (ст. ст.)
4) Россия
5) 1912 год
6) 1911 год
7) Киев
8) Санкт-Петербург
9) 8 марта 1910 года (ст. ст.)

Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 418952

А) Россия.

Б) 3 июня 1907 года (ст. ст.).

В) Санкт-Петербург.

Г) 8 марта 1910 года (ст. ст.).

Д) 1912 год.

Е) 9 ноября 1906 года (ст. ст.).

Заполненная таблица:

МестоСобытиеВремя
Россияизменение избирательного закона 3 июня3 июня 1907 года (ст. ст.)
Санкт-Петербургпредседательство Александра Гучкова в III Государственной думе8 марта 1910 года (ст. ст.)
Санкт-Петербургначало работы IV Государственной думы1912 год
Россияиздание указа 9 ноября о выходе крестьян из общины9 ноября 1906 года (ст. ст.)
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ОГЭ · История · № 42 балла

Государственный совет — верные суждения

Задание 4.120

Какие два суждения о Государственном совете в момент учреждения в 1810 году верны?
1) Руководил только церковными делами вместо Синода.
2) Имел законосовещательный характер.
3) Принимал законы без утверждения императором.
4) Избирался всем населением.
5) Создан при Александре I.
Запишите номера двух верных суждений.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 25

Верные суждения: создан при Александре I; имел законосовещательный характер. Совет назначался государем, обсуждал законопроекты и не заменял верховную власть или Синод.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 42 балла

Открытие и технология

Задание 4.120

Учёные установили новое свойство покрытия. Затем инженеры применили результат для создания более долговечного оборудования.

Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Любое открытие уже само по себе готовый товар.
2) Инженеры отменили научный результат.
3) Знание получило практическое применение.
4) Различаются исследование и внедрение.
5) Наука связана с производством.
6) Практический результат исключает научную основу.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 345

1) Неверно. Между знанием и продуктом есть разработка.
2) Неверно. Они его использовали.
3) Верно. Оно использовано в оборудовании.
4) Верно. Условие описывает оба этапа.
5) Верно. Результат внедрён.
6) Неверно. Он основан на открытии.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ОГЭ · История · № 42 балла

Тильзитский мир — верные суждения

Задание 4.121

Какие два суждения о Тильзитском мире верны?
1) Россия присоединилась к континентальной блокаде Великобритании.
2) Заключён после Бородинского сражения.
3) Заключён в 1807 году.
4) Подписан Александром I и королём Швеции.
5) Означал вступление России в войну против Франции.
Запишите номера двух верных суждений.

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 13

Верные суждения: заключён в 1807 году; Россия присоединилась к континентальной блокаде Великобритании. Соглашение заключено с Наполеоном до войны 1812 года; оно оформило сближение России и Франции.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 43 балла

Формирование единого Русского государства в XV веке: объединение русских земель вокруг Москвы

Задание 4.121

Заполните пропуски в тематической таблице. Для каждого пропуска выберите номер нужного элемента из списка. Один элемент может использоваться несколько раз.

МестоСобытиеВремя
(А) __________принятие первого общерусского Судебника(Б) __________
(В) __________присоединение Вятской земли к Москве(Г) __________
Река УграВеликое стояние на Угре(Д) __________
Новгородприсоединение Новгорода к Московскому государству(Е) __________


Пропущенные элементы:
1) 1480 год
2) 1478 год
3) 1497 год
4) 1471 год
5) Вятская земля
6) Москва
7) 1489 год
8) 1462 год
9) Новгород

Запишите цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, Е, без пробелов и запятых.

Запиши цифры подряд в нужном порядке, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 635712

А) Москва.

Б) 1497 год.

В) Вятская земля.

Г) 1489 год.

Д) 1480 год.

Е) 1478 год.

Заполненная таблица:

МестоСобытиеВремя
Москвапринятие первого общерусского Судебника1497 год
Вятская земляприсоединение Вятской земли к Москве1489 год
Река УграВеликое стояние на Угре1480 год
Новгородприсоединение Новгорода к Московскому государству1478 год
Тематический тренажёр по истории · авторское задание · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · Обществознание · № 42 балла

Ощущение и представление — ситуация

Задание 4.121

В лаборатории школьник осторожно прикоснулся к прохладной поверхности разрешённого для опыта материала. Он сосредоточился именно на её температуре, не описывая предмет в целом.

Какие характеристики ощущения соответствуют этому познавательному процессу? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Отражение отдельного свойства предмета
2) Возникновение при непосредственном воздействии раздражителя на орган чувств
3) Опора на сохранённый в памяти чувственный образ
4) Воспроизведение образа ранее воспринимавшегося предмета
5) Воспроизведение целостного образа предмета без его непосредственного воздействия
6) Отсутствие необходимости непосредственного воздействия предмета в данный момент

Запиши номера выбранных вариантов подряд, без запятых.

Ответ и объяснение

Ответ: 12

1) Подходит. Описание раскрывает признаки ощущения. Отражение отдельного свойства предмета соответствует этому явлению.
2) Подходит. Описание раскрывает признаки ощущения. Возникновение при непосредственном воздействии раздражителя на орган чувств соответствует этому явлению.
3) Не подходит. Это характеристика представления, а ситуация раскрывает особенности ощущения.
4) Не подходит. Это характеристика представления, а ситуация раскрывает особенности ощущения.
5) Не подходит. Так описывается представление; в условии предмет непосредственно воздействует на орган чувств.
6) Не подходит. Это характеристика представления, а ситуация раскрывает особенности ощущения.
Ответ: 12.
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram